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初中感恩節感恩主題班會教案

時間:2023-06-27 13:13:34 教案 我要投稿
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初中感恩節感恩主題班會教案

  在我們平凡的學生生涯里,大家都聽說過主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編精心整理的初中感恩節感恩主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

初中感恩節感恩主題班會教案

初中感恩節感恩主題班會教案1

  一、活動背景:

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動的付出,認為所有人的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動,我想通過活動使學生

  們認識到別人的艱辛,有一顆感恩的心。

  二、活動目標:

  1、通過班隊會課,體會父母的愛與付出。

  2、培養學生感恩的心理,學會尊重他人,承擔責任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人。

  三、設計思路:

  由學生主持引入主題,體現學生的主體性,接著通過學生熟悉的詩歌《游子吟》激發學生愛父母的熱情,再通過地震的故事讓學生體會父母對子女無私的愛,偉大的愛,接著聯系自己生活,講述自己與父母的故事,讓生感受親恩,體會親情,并現場親子互動,體會親恩,然后通過討論交流,幫助學生總結出孝敬父母的正確方法,并用自己喜歡的方式表達對自己父母的愛,使情感升華。接著,使活動進行擴展,讓生有一顆感恩的心,感恩一切,并通過《感恩的心》手語操表達出來,最后在班主任老師的總結中結束這次班會活動。

  四、活動準備:

  1、兩位學生在老師幫助下準備主持稿。

  2、多媒體課件:

  (1)詩歌《游子吟》。

  (2)地震中的圖片。

  (3)背影音樂“再見警察”。

  (3)“感恩的心”手語操等。

  五、活動方法:

  情景體驗,講故事,討論、發言、交流等。

  六、活動過程:

  (一)導入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學

  合:大家下午好!現在我們宣布一(1)班“感恩父母”主題班會現在開始!

  老師:是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我生命全部的愛,又在我耳邊輕輕說了聲,你不用回報,是誰……又是誰……把一切的愛都化為甘露,無聲孕育了一方新綠,——是我慈愛的父親、母親。

  甲:當我呱呱落地。

  乙:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

  甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進了我們的心田!

  乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!

  合:從此,你們日日夜夜陪伴著我們。

  合:你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽,今天就讓我們來贊美你們— 師生齊:爸爸、媽媽我愛您!

  (二)激發學生愛父母的熱情:

  1、老師:咱們以前學過一首關于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?

  學生:舉手背誦《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

  2、老師小結:

  一位慈祥的母親手里拿著針線,手里縫制著衣服給將要出發的孩子。在孩子出發前夕,母親還在細心地一針一線縫著,心里卻擔心孩子很長時間不回來。這就母親對孩子關心愛護啊!每個孩子的父母都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……

  3、丙:在生活中,父親永遠給我們擋風雨。

  乙:母親永遠牽著我們的手。

  甲:父母的愛是寒冬里的一把火。

  乙:父母的愛是黑暗里的一束光明。

  合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

  4、教師講述:

  2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐著,雙手支撐著地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍著疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持著,一直堅持到生命的最后時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫發未傷,還是安詳地睡著。人們在孩子的被里發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

  5、聽后隨感:

  (1)學生:主持人甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?

  (2)學生:全班交流。

  (3)教師小結:同學們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內心當中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們全體起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!

  (三)感受親恩,體會親情:

  1、教師:同學們,每一位父母都是那樣深愛著自己的孩子的`,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?

  2、學生:

  (1)同桌互相交流。

  (2)全班交流

  (四)親子互動,體會親恩。

  教師:現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)--x同學,請你回答關于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?

  3、知道父親節、母親節是哪一天嗎?兒童節是哪一天?

  4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

  (1)教師:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,同學們,看來我們對父母的關心真是太少了,請記住這兩個日子吧!

  (2)學生:主持人以手指示屏幕的顯示:(父親節是六月份的第三個星期日,母親節是五月份的第二個星期日)

  (五)討論:我怎樣對待父母?

  1、教師:

  剛才幾個同學都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。同學們,我們應該如何孝敬父母呢?

  2、學生:

  (1)四人小組討論。

  (2)全班交流。

  3、教師小結:

  一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛的一種無聲的感激。孝敬父母的方面有很多,但是,我們必須做到的:

  (1)聽父母的話,不頂撞父母,接受勸告。

  (2)對父母有禮貌。

  (3)體貼關心父母。

  (4)珍惜父母的勞動成果,不隨便向父母要錢買零食吃。

  (5)不為難父母。

  (六)學會感恩,及時回報。

  1、教師:相信此時此刻,大家都有很多心里話要對父母說。同學們,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

  2、學生:通過自己的方式表達對父母的愛。

初中感恩節感恩主題班會教案2

  一、活動目的:

  剛剛接初一新生班近兩個月來,發現班里大多數學生是獨生子女,由于父母自幼百般疼愛,視為掌上明珠。然而,孩子對于父母的付出卻不懂感恩,反而養成了惟我獨尊,驕橫任性的壞習慣,為增進子女與父母間的了解,使學生體會親情便顯得尤為重要,因此設計本次班會活動。通過這次主題班會,啟發教育學生從感恩父母開始,學會關心身邊的人。

  二、活動準備:

  1、 多媒體課件

  2、視頻:公益廣告《媽媽,洗腳》 歌曲《母親》

  2、 背景音樂:《神秘花園》 《感謝你 《祝你生日快樂》

  3、生日蛋糕

  4、評選優秀日記《不要讓愛你的人失望》

  5、邀請家長參加班會

  三、活動流程:

  (一)教師導入:同學們,上課前我們先來想這么一個問題“假如今天你我生命中最后一天,你最想做的是什么?”(學生回答)是呀,大家想到的都是滿足自己的愿望,可是你們可曾想過為父母做些什么嗎?今天我們的班會主題就是“飲水思源 感恩父母”。下面請我們的主持人上場。

  (二)過程:

  李子揚:落葉在空中盤旋下墜,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹感恩滋養它的土地。

  陶俞凡:白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天。

  任英楠:因為感恩,才有這個多彩的社會;因為感恩,才有我們幸福的家園。

  合:因為感恩,我們懂得了生命的真諦。

  李子揚:請欣賞公益廣告“媽媽,洗腳。”(教師播放)生活中,最能激起我們心底深處的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。他每天給予了我們的無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事。

  2、教師:大家的發言讓我很感動,父母之愛,浩瀚如海洋。也許你還不知道父母對你們的`到底關心有多少,記得我們剛剛月考結束后,我們班崔鑫堯同學的媽媽由于她的成績下降給我打了個電話,說道:老師,崔鑫堯這孩子很懂事,這次成績下降的原因可能是剛升入初中,各方面還不適應,請你告訴我,作為家長我應該怎么做,我要努力,我決不能讓孩子輸在起跑線上。”還有伍洋的媽媽對我說過“老師,伍洋在班里表現不好,作業寫不認真,我也有責任,這是我的失職啊。”我們班里李金書同學由于先天性缺陷,下肢不能行動,所以他的爸爸媽媽就做了他的雙腿,幾年來風雨無阻地送他到教室里學習,毫無怨言。同學們,這就是我們的父母。我們偉大的父母。他們除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!點點滴滴都是情,只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。下面請崔鑫堯和伍洋到臺上來說說此時此刻的感言。

初中感恩節感恩主題班會教案3

  一、教育目標

  通過主題活動,讓學生懂得學會感謝師恩。

  二、教育過程

  主持人: 班長

  開場白:人要學會感恩。感恩父母、感恩社會、感謝幫助過我們的每一個人。而今天我們要討論的話題就是“感恩老師”! 1、“感謝師恩”主題班會現在開始!

  是誰誨人不倦,無私地傳授我們知識;是誰在我們每個迷途的路口,指引前進的方向。是的,使他們——我們可敬的老師。

  現在,請大家用心的來聽著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

  2、看視頻。

  看完視頻后,相信大家都頗有感觸,接下來請大家4人一小組討

  論一下感受。請同學起來談感受。

  3、聆聽歌曲《長大后我就成了你》,內心里為老師獻上最誠摯的感謝。

  4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此,我提一個倡議:希望我們的同學在本周之內為我們的老師做一件感恩的.事情,并從此以后拿出我們最好的行動去感恩老師。

  5、主題班會正式結束!

  三、教育小結

  真誠的感恩來自心間,一杯清茶,一席談話,能讓老師和學生感動。學會愛老師,這也是成長的一個目標。

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