新劍橋預備級上冊教案

　　Unit1 Greetings

　　一、 教學目標

　　1、 使學生能用簡單的英語Hello跟別人打招呼。

　　2、 使學生能分別說出早晨好(Good morning!)、下午好(Good afternoon!)及晚上好(Good evening!)的問候用語。

　　3、 使學生能模仿發出字母Aa及所給單詞的讀音。

　　4、 使學生能讀出第7部分所給的句子。

　　二、 教學內容

　　1、 交際句型：What’s that? It’s …

　　Good morning! Good afternoon! Good evening!

　　Hello!

　　2、 交際詞匯：Hello! Hi!good, morning, afternoon, evening, slide, ape, ace, alien.

　　三、教學重、難點

　　四、教學準備

　　貓、狗、娃娃玩偶，學生熟悉的卡通人物、明星圖片，相關教學圖片及掛圖。

　�。ㄒ唬� 熱身(Warm up)

　　1、教師用英語介紹自己：Hello!Boys and girls.Nice to meet you.My name is xxx.You can call me xxx.

　　2、讓學生說說自己知道的英語。

　　3、 用英語唱《生日快樂》歌。

　�。ǘ�） 新課呈現(Presentation)

　　1、 教學與同學打招呼。

　�。�1） 教師用Hello! Xxx.與學生打招呼,教師要稍微等學生一些時間，讓他們自己反應過來該 和老師怎么說，學生不明白的，教師要提示他們，多說幾遍Hello！

　�。�2） 用Hello! Xxx。指名與某位學生打招呼。

　�。�3） 同桌間用Hello! Xxx。打招呼，并選擇幾組學生表演。

　�。�4） 允許學生走動操練用Hello! Xxx。與同學打招呼。

　　2、 教學用Hello!與Kitty, Baby, Doggie打招呼。

　　(1)學生走動操練以后，教師邊拍巴掌邊說：one，two，three。示意學生盡快回到自己的位置上。教師出示貓玩偶帶讀：Kitty, Kitty. It’s Kitty. 指名讀:Kitty, Kitty. It’s Kitty.齊讀：Kitty, Kitty. It’s Kitty.

　　教師：Look here，I’ve got a Kitty.Who can come here and say:Hello,Kitty.

　　教師示范說：Hello! Kitty.

　　指名說：Hello! Kitty.

　　齊說：Hello! Kitty. 教師抓著Kitty的手爪回答說：Hello！xxx.

　　(2)教師用上述方法教學 Hello! Baby. Hello! Doggie.

　�。ㄈ�） 操練鞏固(Practice and Consolidation)

　　1、 教師將Kitty, Baby, Doggie玩偶拋向學生，誰接到誰就對玩偶說Hello! Xxx

　　2、 將一些學生熟悉的卡通人物和明星圖片貼在黑板上，讓學生對自己喜歡的人物說Hello! Xxx.

　　（四） 家庭作業(Homework)

　　讓學生課后用Hello!與同學、朋友打招呼。

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