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小班語言活動《小兔的傘》教案
活動目標:
1、仔細觀察圖片,學習用簡單、完整連貫的話講述圖片內容。
2、通過故事,使幼兒理解團結友愛,互相幫助的可貴。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、小兔、小雞、小貓頭飾、葉子道具。
活動過程:
1、導入課題。
今天,教師給小朋友們帶來了幾幅圖片,它們連起來是一個有趣的故事,你們想看看嗎?
2、安順序出示圖片,請幼兒說出每幅圖發生的事。
。1)小兔在哪里玩?玩的如何?(很高興)
(2)忽然,天空下起了什么?
。3)小兔用什么當傘?
。4)這時,誰來了?小雞會說些什么?
(5)小兔怎么做的?(請小雞來避雨)
。6)喵喵喵,又是誰來了?
。7)小兔有對小貓說了什么?
3、教師指圖片,請幼兒與老師一起完整地把故事講出來。
4、啟發幼兒為故事起一個名字?
你想給這個故事起一個什么名字?
5、出示小兔、小雞、小貓頭飾和葉子道具。
激發幼兒表演故事的興趣。
6、教師小結。
你喜歡故事里的小兔嗎?為什么小兔幫助了小雞、小貓、它心里會覺得怎樣?我們應該向小兔學習。
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