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《二年級小學生能做更多的事情》教案
本課是二年級《道德與法治》第一單元《我上二年級了》的第一課。這一課包括“三年級哥哥姐姐是我們的好榜樣”、“上了二年級要學習的東西更多了”和“希望與祝福”三個部分。這一課程主題的設置就是為了讓學生在新學期學會做一些力所能及的事情,形成初步的責任意識,并初步感知、體會二年級的生活,加強和三年級學生的交流,從中學會與人交往,培養學生積極向上的生活態度。
【知識與能力目標】
1、知道升入二年級自己能做的事情更多了,學會做一些力所能及的事情;
2、知道二年級需要學習的東西更多了,懂得熱愛學習,努力獲取知識。
【過程與方法目標】
通過親身體驗,感知自己能力和責任的變化,學會成長。
【情感態度價值觀目標】
初步感知二年級學生能力、責任的變化,體會二年級的生活的快樂。
【教學重點】
知道升入二年級自己能做的事情更多了。
【教學難點】
感知自己能力和責任的變化,學會成長。
課前取得三年級老師及學生的配合。
一、歌曲導入
播放《上學歌》
師:同學們,這是什么歌?
師:小朋友,一年級生活快樂嗎?你們在一年級的時候都做些什么呢?
(多媒體出示;上課,做早操等。)
師:暑假結束了,我們又開學了,我們上幾年級了?
師:對,我們上二年級了,現在你們已經是二年級的學生了,二年級的學生該做什么?能做什么呢?(板書課題:二年級小學生能做更多的事情)
二、小組配對,向三年級哥哥姐姐學習
教師將學生合理分組,有秩序地進行活動。
1、首先了解二年級 的清潔區
這一小活動可提前與三年老師或學生取得聯系,讓她們在活動中幫助學生了解二年級時值日的具體情況。
2、了解二年級的專欄
校園內每個年級都負責一塊專欄,先讓學生觀察二年級專欄與一年級專欄的不同點,體會隨著自己年齡的增長,專欄應越辦越好。
3、了解實驗田
每個年級都負責一個小花池,與三年級學生交流種花的心 得,從中增長友誼。
小結:三年級的哥哥姐姐們會做的事情真 多,他們是我們學習的好榜樣。
三、了解二年級 的學習 情況,知道學習的東西更多了(課前取得三年級學生的配合)
1、觀察哥哥、姐姐的畫,寫的字,看看他們的成長記錄袋……[來
體會他們掌握的知識真多,要向他們學習。
2、看課程表,看課本,體會二年級與一年級的不同點。
3、除此之外,學生自覺從其它方面了解哥哥姐姐的生活。
4、教師加以提示。
5、學生小結。學生之間互相交 流。
6 、想對二年級的哥哥姐姐說點什么呢?
學生暢所欲言。(例:哥哥姐姐們真棒,我們要向你們學習,請幫幫我們!)
小結:升入二年級,我們要學習的東西更多了,同學們要向三年級的哥哥姐姐看齊哦!
四、心愿與祝福
1、過渡:二年級的 生活真是豐富多彩,我們已經升入了二年級,我們有許多美好的心愿,你的心愿是什么?交流自己的心愿。(如組織一個足球隊、繪畫小組……)
2、學生在制作的樹葉形、花形心愿卡上寫上自己的心愿,組內交流。
3、師:我們每一個人都有許多的心愿,新學期,老師也有一個愿望,那就是希望我們班的每個孩子都能夠健康成長。大家看,這是老師送給大家的心愿樹,(出示心愿樹)我們的班集體就像這棵大樹,而你們每一個孩子就是這棵樹的一片樹葉,一朵花,老師希望我們的班級之樹枝繁葉茂,茁壯成長。讓大樹發芽開花吧,來,孩子們,讓我們一起把心愿粘貼在“班級成長樹”上。一起來裝扮這棵大樹吧,(教師和學生粘貼)
4、師:同學們,看看我們的心愿樹怎樣?
師:多美的心愿樹,多么美好的愿望。
老師來隨機采訪一下同學:你的愿望是什么?
5、師:有了美好的心愿,還要為美好的愿望付出努力,老師祝福每一位同學都能實現自己的美好愿望。
6、除了老師,還有很多人也想把自己的祝福送給你們,一起來看看吧!
(多媒體出示:
(1)三年級的哥哥姐姐說:祝愿你早日加 入校足球隊,我們可以一起打比賽!
(2)爸爸媽媽說:祝你學習進步,快樂成長!
(3)二年級其他老師說:希望你以后上課積極發言,大膽的提問。)
五、總結升華
同學們,作為二年級的小學生,我們能做的事更多了,就讓我們向三年級的哥哥姐姐們學習,帶著大家的祝福,努力在新學期里實現自己的美好愿望吧!
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