- 相關(guān)推薦
《吃水不忘挖井人》教學(xué)教案模板
一、復(fù)習(xí)字詞
�。�、認(rèn)讀生字：席、導(dǎo)、解、鄉(xiāng)、面
�。病⒄J(rèn)讀詞語(yǔ)：挖井、戰(zhàn)士、革命、想念、時(shí)刻、立刻
�。�、用想念、時(shí)刻練習(xí)說(shuō)話。
二、引入課文
毛主席是偉大的，人們世世代代歌頌他、贊美他，因?yàn)樗o后人留下了太多太多的財(cái)富。這節(jié)課，讓我們繼續(xù)走進(jìn)瑞金沙洲壩，去尋找毛主席昔日的身影。（板題）
三、回顧課文、質(zhì)疑問(wèn)難
瀏覽課文，說(shuō)說(shuō)：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)讀懂了什么?（同桌互說(shuō)，再指名說(shuō)）還有什么問(wèn)題需要進(jìn)一步解答的?（預(yù)設(shè)問(wèn)題：
�。�、毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?
�。病⑦@口井和一般的井有什么不同?）
四、品讀課文、感悟情感
�。薄е鴨�(wèn)題仔細(xì)讀課文，然后跟同小組的同學(xué)一起朗讀感悟。
�。病⒔恿ψx，要注意斷句。（師適時(shí)指導(dǎo)）
３、說(shuō)一說(shuō)：
�、琶飨蛻�(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?鄉(xiāng)親們是怎樣懷念毛主席的?（指讀課文相關(guān)段落）
⑵誰(shuí)還知道更多的有關(guān)紅井的故事?（生或師講紅井的故事）
�、峭诰羌菀椎氖聠�?（利用圖片或課件簡(jiǎn)介挖井的資料
談一談：在你的學(xué)習(xí)和生活中有誰(shuí)關(guān)心幫助過(guò)你嗎?你有哪些想法?
議一議：這口井和一般的井有什么不同?
你怎么理解吃水不忘挖井人?
讀一讀：讀出對(duì)毛主席的崇敬之情。（練讀、指讀、評(píng)價(jià)讀、齊讀）
五、交流資料、拓展視野
你還搜集到哪些有關(guān)毛主席的圖片、資料、故事?讓我們一起從多方面認(rèn)識(shí)這位偉人，領(lǐng)略他的風(fēng)采吧!
【《吃水不忘挖井人》教學(xué)教案】相關(guān)文章：
吃水不忘挖井人教案范文06-13
《吃水不忘挖井人》教案（精選24篇）02-23
關(guān)于《吃水不忘挖井人》的教案（精選14篇）11-17
關(guān)于《吃水不忘挖井人》的教案設(shè)計(jì)10-12
吃水不忘挖井人的教學(xué)設(shè)計(jì)方案優(yōu)秀03-29
課文《吃水不忘挖井人》教案設(shè)計(jì)（精選12篇）06-20
《吃水不忘挖井人》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)（精選17篇）01-18
《吃水不忘挖井人》課件11-21