一年級(jí)數(shù)學(xué)教案
完成P25：8――――－P26：11及思考題
教學(xué)要求：
1、學(xué)會(huì)看懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
2、能夠根據(jù)圖意寫出算式，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
3、掌握十幾減幾的計(jì)算方法，能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題
教學(xué)準(zhǔn)備：
電腦課件一套口算卡片一套
教學(xué)過程：
一、口算
12－712－412－314－8
16－96＋813－614－5
（全班齊練，集體訂正）
評(píng)講：16－9＝？你是怎樣想的？
二、計(jì)算
17－8－39＋4－611－6＋7
5＋9－85＋4＋68＋7－9
（全班齊練，指名板演，集體訂正）
三、比一比
奪紅旗，比一比，看哪個(gè)組能夠最先奪到紅旗
要求：選出8個(gè)同學(xué)分成二組，進(jìn)行接力賽。對(duì)于做得又對(duì)又快的組給予鼓勵(lì)。
1）11－812－613－714－9
2）12－713－811－615－9
四、看圖
電腦出示第九題的圖
1）讓學(xué)生看圖，同桌互說圖意
2）指名說圖意
3）學(xué)生列式解答，并與同桌說一說你是怎么想的？
再指名說
五、用數(shù)學(xué)
電腦出示第P26：11題圖
問：你從圖中知道了哪些信息？
你解決圖中提出的這個(gè)問題嗎？試一試
你是怎樣想的？說說你的想法。
六、思考：
我們一隊(duì)有12個(gè)男生，老師讓每?jī)蓚�(gè)之間插進(jìn)一個(gè)女生的話，可插進(jìn)多少個(gè)女生？
（1）學(xué)生討論
（2）根據(jù)題意進(jìn)行實(shí)際的演示。
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