安娜波爾卡教案

　　目標(biāo)：

　　1.熟悉樂曲旋律，初步掌握演奏的節(jié)奏能看指揮即興演奏打擊樂。

　　2.在活動中能與指揮者進行目光交流，體會合作的快樂。

　　過程：

　　聽音樂做律動入場。

　　一、講述故事：三個球的故事。

　　二、聽音樂

　　1. 給你感覺怎么樣？

　　2. 這首曲子有幾段？

　　四、選擇樂器

　　圓舞板、小鈴、鈴鼓、鼓、鈸

　　五、看圖譜給樂曲伴奏

　　1.看好指揮，進行演奏。

　　2.解決出現(xiàn)的問題

　　3.再次演奏

　　4.交換樂器再次演奏，并邀請指揮。

　　后感：

　　不得不佩服的是孩子們基礎(chǔ)非常好，在老師圖譜畫錯的情況下也能完成的非常好。說到圖譜，教師的嚴(yán)謹(jǐn)不夠，顯然這樣的教具只能稱之為圖示而不是圖譜。雖然這些孩子能很好的完成這樣的活動，但是孩子缺乏主觀能動性。

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