暑假計劃書

時間：2023-03-15 18:49:08 梓薇計劃書我要投稿

暑假計劃書（精選22篇）

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的暑假計劃書，歡迎大家分享。

暑假計劃書（精選22篇）

　　暑假計劃書篇1

　　新高三暑假復習要點：

　　1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷整理好。通過對這些試題的總、分析，了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”

　　2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的.知識。只有循序漸進、由淺入深，堅持不懈，困難最終都能一個個解決。

　　3.關注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關信息或材料，以備高考時所用。特別是作文水平欠佳的考生，利用空余時間多閱讀書籍報刊，把好的素材積累起來。

　　4.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰”。

　　5.修養身心，強身健體。健康的體魄是革命的基礎，所以養好身體絕對要成為暑假計劃的一部分。高考備考需要消耗的體能很大，如果沒有強健的身體，三天兩頭一小病，肯定會對學習有影響。但時間不等人，高三的時間是非常寶貴的，時間就是效率。

　　6.最后，最重要的一點，為整個高三制訂長期有效學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學習計劃，并且要持之以恒。

　　暑假計劃書篇2

　　在即將開始的這個暑期，準考生全部進入備考期。業內人士也認為，暑期確實是新高三學生打造“個人絕對優勢”的黃金時期。

　　從20xx年全國高考試卷來看，新課標背景下更加注重考查學生的思維能力：即記憶、分析、判斷、解讀、空間想象、學科綜合、知識衍生等能力。近年來新課改地區的題型更加靈活多變，需要學生的思路進一步拓寬。玖久高考專家提示：在進入高三之前，首先要提高兩項能力：

　　一、學習課本的能力：

　　會讀書，將知識點形成知識體系;會學習，紛繁復雜的知識可以簡化;會思考，可以通過現象抓本質。

　　二、題目的分析和應對能力：

　　會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標準化考試的命題原則。

　　在進入總復習之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術，科學迎戰高考。高三學生尤其要在高三解決以下幾項問題:

　　1、怎樣合理復習高中三年的知識點?如何做好全年學習計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復習進度?

　　2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(學生即將面臨的`考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了，而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)

　　3、每個學科的學習方法?

　　4、如何高效聽課?

　　5、如何高效作業?

　　6、如何做題?

　　7、如何調整自己的情緒?

　　8、最關鍵的，是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓我們的學生在進入大考前的一年里，用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。

　　暑假計劃書篇3

　　放假對于我們學生來說本是一個充滿快樂的事情，可怎么度過一個愉快而又充實的暑假？那么就先讓我說說我的假期計劃吧！

　　一、課外擴展：

　　1、運算

　　我的運算總是出錯，不是把加看成除，就是越減越多。用媽媽的話說，以后我開商店就賠大了。所以，為了使我的運算更準確，每天堅持五分鐘。

　　2、勞動

　　假期里，每天幫媽媽洗洗碗，拖拖地，干一些力所能及的事情，減少媽媽的負擔。

　　3、體育鍛煉

　　身體是我們享受生活，努力學習的本錢，所以假期我選擇游泳來鍛煉身體。

　　二、每日計劃

　　1、溫習古詩詞

　　我國的古詩詞是美妙的，簡簡單單的幾個字就包含著許多深奧的道理和美妙的情感。所以，在假期里，我會溫習以前學過的古詩詞。

　　2、寫作業

　　每天，各科暑假作業認真完成五頁以上，保質保量，盡量在7月15日以前完成。

　　3、投稿作文

　　每周盡量上傳兩篇作文，既可以提高寫作水平，還可能獲得獎勵圖書。

　　三、休息娛樂

　　1、讀好書

　　網上的作文我還沒看完呢，這個假期爭取讀完這些書，寫出一篇篇優秀的`讀后感。

　　2、旅游

　　2010年，萬人矚目的是什么？當然是世界杯和上海的世博會啦！我是一個女孩子，對足球沒有多大的興趣，當然想去世博會湊湊熱鬧，領略科技帶來的神奇吧！

　　暑假計劃書篇4

　　一、計劃實施的目標：

　　1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

　　2、加強運動，提高身體素質。

　　3、學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

　　2、在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。（安排好每天復習進度的明細內容）

　　3、把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）

　　5、遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序）

　　7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的`積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）

　　9、一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　三、時間安排：

　　1、每天的3點以后是運動或做家務的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

　　2、雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　四、家長督促：

　　1、設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

　　2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

　　3、家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

　　暑假計劃書篇5

　　彈指之間，一學期又悄悄地溜走，快樂的暑假來臨了。我們要充分利用暑假這段美好的日子，吃好、喝好、玩好、學好。因此我制定了一個暑假計劃：

　　(一)吃好、喝好。暑假是一年之中最炎熱的階段，如果飲食不注意會導致生病的'。我決定在暑假中少吃冷飲，多喝綠豆湯和葛粉羹，因為這兩種食品是地地道道的綠色食品，對消暑和健康有好處。

　　(二)玩好。暑假中每天傍晚和爺爺一道去河里游泳。星期天，如果爺爺有空，讓他帶我去周邊景區游玩。另外還讓媽媽帶我去上海和青島旅游。我要登上東方明珠塔，享受等高望遠的樂趣。還要去海邊觀賞波瀾壯闊的大海。領略海島的獨特風光。

　　(三)學好。首先，認真完成暑假作業和老師布置的額外作業，然后，每天上午，去“農家書屋”讀兩個小時的課外書，學寫讀書筆記。并堅持每天上查字典，利用同步課堂提前預習五年級課程。認真思考、回答查字典老師出的各種題目。

　　總而言之，我要讓這個暑假過的充實而愉快。

　　暑假計劃書篇6

　　終于放暑假了，我的心情像放飛的小鳥一樣無比快樂。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的'心情放松放松，可我怕忘記做暑假作業，于是決定先寫一份暑假計劃書貼在墻上，好讓它隨時提醒我，計劃書如下；

　　7；30分———7；40分起床、刷牙、洗臉。是為了讓我的頭腦更清醒。

　　7；40分———8；10分，吃早飯。它能讓我的一天精力充沛。

　　8；10分———8；40分寫暑假作業；語、數各一張。為了鞏固上學期的知識。

　　8；40分———9；10分寫生字（一單元）。為了提高我寫字能力。

　　9；10分———9；40分自由活動。為了保護我的眼睛。

　　9；40分———10；20分寫日記。為了提高我的寫作能力。

　　10；20分———12；30分上快樂學堂。為了學到更多知識和傳作文。

　　12；30分———1；50分午睡。午睡很重要哦！

　　2；10分———4；50分練跆拳道。為了強身健體。

　　4；50分———5；10分在回家的路上。真累啊！終于可以回家了。

　　5；10分———6；10分自由活動、吃晚飯。真快樂！好幸福。

　　6；30分———7；10分下樓和媽媽去散步�？崾钸^去了，正是散步的好時光。

　　7；10分———9；15分看少兒頻道。好好看哦！

　　9；15分———9；30分洗澡。洗去一天的疲勞和灰塵，好爽啊！

　　9；40分準時入睡，準備迎接新的一天。

　　我的計劃書怎么樣？還行嗎？請相信我一定能按照計劃書去做，過一個充實又愉快的暑假。

　　暑假計劃書篇7

　　再過幾天就要暑假了，為了歡度這個暑假，我可是計劃了很多事情了，不過，在暑假玩樂之間讓我的學習落后，我計劃了一個暑假的計劃：

　　第一：每天寫一篇日記，記錄暑假里發生的`每一件事。

　　第二：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完。

　　第三：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假里讀兩本書。

　　第四：每天下午去游泳，有空就去打球，鍛煉身體，讓自己的身體體質可以得到發展。

　　第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心。

　　這就是我暑假的計劃了，我不僅計劃處來了，還會要求自己一定做到，讓自己在這個暑假過的有意義。

　　暑假計劃書篇8

　　考試成績發下來了，看著不理想的成績，我覺得很難過，爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學習，他們每天除了辛勤地工作外，還要照顧我的生活，他們就是希望我能好好的學習，長大成為有用的人，但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的`努力復習，爭取把差的地方補回來，于是我秘密制定了學習計劃，為了有效地、有計劃地學習，結合本人的實際情況，我制定了下列學習計劃：

　　1、每天8：00---8：30堅持晨讀，周一、三、五、讀語文，周二、四、讀數學或背書，提高自己的朗讀能力和背誦能力。

　　2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體，下午和姐姐去圖書館看書。

　　3、每天早上讀書、背書后，10：30做語文暑假作業和《語文自助餐》中的10道題目;下午2：30做數學暑假作業和《數學自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌，或看書或休息。

　　4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。

　　5、一個星期寫一篇作文。

　　暑假計劃書篇9

　　暑假踏著歡快的腳步來了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的'計劃。我的計劃分為兩個方面：一是關于學習，二是關于生活。計劃具體

　　第一，學習計劃

　　1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

　　2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　3.預習六年級上冊數學相關內容。

　　4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

　　5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃

　　1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

　　暑假計劃書篇10

　　總算要迎來暑假，大學生的暑假雖然沒有作業了，但是2個月的時間還是很長，還是好好計劃下吧。

　　一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成"，而決不僅僅靠比如："學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多，針對即將走向社會的大學生，我想說有以下幾點比較重要：從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的.個性養成、對什么是正確的工作態度的認知。

　　而由于暑假自身可控時間比較多且集中，因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養，是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

　　首先，利用暑期參與社會實踐，是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業后，較快適應工作節奏。

　　其次，大學生利用假期參加社會實踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。

　　當前社會對大學生能力的要求，已不僅僅局限于"學習好"，更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程，還需要學習很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的，或學到的東西與社會大環境脫節。為此，大學生很有必要盡量利用假期時間參與社會實踐，以提升自身綜合能力。

　　第三，參與社會實踐有利于大學生適應社會個性的養成。

　　一個人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學會有意識地對其控制，以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過于"柔弱"或過于"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此，利用假期參與社會實踐，在社會實踐中檢驗性格的"缺陷"，并有針對性加以"控制"，會對未來走上工作崗位有很大幫助。

　　第四，利用假期參與社會實踐，可以明白"正確工作態度"的重要性。

　　很多大學生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態度。

　　很多大學生在還沒有給予企業什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是：塌實肯干，有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工，一切待遇往往是水道渠成。

　　暑假計劃書篇11

　　時間過的真快，一轉眼，暑假就來了。為了過好這個暑假，我安排了我的“八大計劃”。

　　一、讀完一本《十萬個為什么》。爸爸以前給我買過一本《十萬個為什么》�？晌覐膩聿豢�。為了提高我的課外知識，我決定在暑假讀完其中的一本。

　　二、去旅游一次。暑假的時間很長，去旅游也沒什么特別的。所以，我準備去宜昌三峽游玩。

　　三、吃一次美食。既然到了宜昌，當然要吃一些宜昌特產。例如：石頭餅、長江魚……

　　四、攻破一個游戲攻略。我比較愛玩“紅色警戒2”，可有幾關我老是打不過。再暑假，我要攻下這個游戲攻略。

　　五、改正一個缺點。暑假那么長時間，當然要學習。我就要在暑假改掉我好忘事的'毛病。

　　六、做一個小發明。爸爸說，學生重要的是想像力，我就要發揮我的想像力，做一個小發明。

　　七、養一只寵物。養寵物能培養我的愛心。我就決定在暑假養兩只小雞。

　　八、學一門技術。上次爸爸修電扇，我就給他當幫手。再暑假，我就要學學修理。

　　怎么樣，我的“八大計劃”不錯吧？

　　暑假計劃書篇12

　　復習內容：

　　第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。

　　第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

　　第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

　　時間安排：

　　新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的`挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

　　朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。

　　這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。

　　如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

　　歷年真題是復習的核心內容，1.5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。

　　當然，真題復習一遍是不夠的，x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

　　暑假計劃書篇13

　　一、暑假旅行：

　　暑假是旅行的好是好，特別是對于學生來說：

　　1、是有足夠的假期可以讓我們有旅行的充分的時間;

　　2、是很多的旅行地點都會在暑期推出很多跟學生有關的優惠或者活動;

　　3、是暑假的時候有一起旅行的同伴(因為同學都放假了嘛)所以大家可以先開始看看自己要去的旅行的地點的交通情況，旅游景點的安排等等。

　　二、嘗試打臨工：

　　暑期去打工也是很好的選擇，暑期會有很多的服務行業招聘暑期工，專門給學生工作的機會，讓學生提早接觸社會，一方面可以賺得一些零花錢，一方面還可以增長自己的見識，更早的步入這個社會，給以后的工作及交際方面都會有得到幫助。至于工作方面比較推薦大家去一些餐廳或咖啡廳。都是不錯的選擇。

　　三、補習班學習知識：

　　暑期也可以報一些補習班，特別是對一些初三的學生，小學剛畢業的'學生等，馬上要步入新的學習階段，在暑期參加補習班提前學習新的知識，有一個過渡，是非常好的。另外，報一些興趣班也是不錯的，比如唱歌的，比如書法，比如舞蹈，比如鋼琴等等，用暑假的時間來提升自己，積攢財富！

　　四、參加夏令營：

　　如果要訓練獨立能力，要去見識更寬廣的世界的話，夏令營是一個非常好的去處，夏令營可以培養孩子的獨立能力，生活的能力。夏令營中會要你要自己洗衣服，有些夏令營還會讓孩子自己解決伙食的問題，夏令營會有很多的訓練，體能上的，智力上的，相信一定會收益良多。

　　五、完成作業：

　　暑期作業肯定是要優先完成的，只有做完了暑期作業才有時間去旅游，才有時間再去進行額外的補習班培訓，才有機會去參加夏令營，建議大家放假先開始做作業，做完作業之后再進行下面的安排(可以和小伙伴們一起去圖書館做作業，效率會很高哦。)

　　六、和朋友們聚會：

　　假期往往是學生扎堆聚會的時候，一是因為大家都放假了，二是因為有很多在外地的很久沒聯系的同學、朋友回家了，三是父母會在暑假給不少的資金，所以一起唱歌以及聚餐也就很廣泛了，不反對大家聚會，不過也不要鋪張浪費，也不要玩的太晚不回家，讓父母擔心就不好了

　　七、多看幾本書：

　　如果你的暑假還有很多空閑的時間的話，不妨靜下心來，買幾本書看一看，或者可以去圖書館里找你喜歡的書來進行閱讀，包括一些名著、散文集都是不錯的選擇，不但增加了知識量，還可以擴充你的知識庫，以后再碰到作文，就不會再頭痛了。

　　八、要注意勞逸結合：

　　給孩子們如果準備學知識，不管夏令營還是補習班什么的，不要把一個暑假全部占滿，也要留出給孩子陪伴小伙伴，或者看電視娛樂的一些時間，不要壓垮孩子哦。

　　暑假計劃書篇14

　　學習：

　　7月

　　每周2、4、6、7上超前學習課。

　　下午3小時作業。

　　其余天數每天3小時寫作業+2小時自主超前學習。

　　8月

　　每天2小時寫作業+3小時自主超前學習。

　　鍛煉：

　　7月每天堅持跑1000米，30分鐘跳繩8月隔天限時跑800米，30分鐘羽毛球。

　　閱讀：

　　讀完語文書上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險記》蘇教版的)

　　堅持每天讀報，其余時間自己閱讀感興趣的書。

　　家務：

　　隔天在家掃地，每天自己整理床鋪，房間。

　　幫助洗、曬、收衣物。

　　娛樂：

　　每天看電視或上網時間小于等于3小時

　　每周外出娛樂時間小于等于12小時

　　這只是我的計劃，我覺得你最好自己制定比較好。

　　自己按實際制定的`最適合自己。

　　暑假計劃書篇15

　　6：30起床(夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵~)

　　6：40–7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

　　8：00–9：30早讀學習時間(我是英語專業的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)

　　9：30–12：30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

　　12：00–2：00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)

　　2：00–5：00自由安排(還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧)

　　5：00–5：30晚飯(想減肥的'話就要提前吃晚飯了)

　　6：00–8：00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學學習不是很好嗎)

　　8：00–9：00靠墻站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～)

　　10：00睡覺

　　暑假計劃書篇16

　　1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

　　2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。父母只能建議。

　　3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學習，完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。

　　4、安排表最主要的目的`是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別說明，獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

　　5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以屏棄參加。

　　暑假計劃書篇17

　　考試結束了，快樂的暑假又來到了。媽媽讓我制定自己的暑假計劃，其實我早有自己的想法。

　　1、利用暑假時間，多看書（周末要媽媽帶我去書店買幾本我喜歡的書）。

　　2、學會游泳（我媽媽已經和帥帥媽媽約好讓我們一起去學）。

　　3、每天要抽出1—2個小時打羽毛球、滑旱冰。

　　4、爭取早點寫完假期作業，媽媽答應我每年的暑假要去旅行，呵呵，這是我最期待的。

　　5、我想學打字，這樣就可以自己把日記寫到博客上、可以給好朋友留言。

　　6、如果媽媽同意的話，我也想打打電腦游戲，不過可能性不大，媽媽很少讓我玩游戲。

　　7、好好學習英語，媽媽要求我從這個暑假開始，寫字母、單詞。這個我有點怵哦！

　　8、把三年級的奧數整理一下，媽媽說我的'筆記不是很規范整潔，為了以后復習方便，需要再整理。一歸整，原來有這么多的事情要做！

　　媽媽說我長大了，自己要學會安排好自己的學習、生活。嘿嘿！我要繼續努力哦！過一個快樂、豐富、有意義的假期！

　　暑假計劃書篇18

　　六年來的小學生活就只剩下這漫長又不漫長的.暑假了。暑假一晃，我們便升入初中。在這個暑假中，我一定要做一些有意義的事情，為小學生活畫上一個圓滿的句號。

　　升入初中，還要面臨考試。所以，在這個假期中，我一定要好好學習，制定一個學習計劃。

　　1.上午做1——2份試卷。無論語文，數學，英語。

　　2.下午做一篇日記，再看看報紙。每天必須按時完成。身體是革命的本錢。鍛煉身體，可以強身健體。適當地休息好，調節好，有益于身心健康。所以，我計劃

　　3.早上6：30起床，打羽毛球，做些運動。

　　4.每天至少做一次家務活。

　　5.每天睡一小時午覺。

　　6.下午到院子里玩耍，或者玩電腦。

　　以上是我的想法，我把這些制成了一張作息表。

　　暑假計劃書篇19

　　早上8：30起床，中午12：30-13：30午休，晚上十點半之前按時睡覺

　　(提醒大家，暑假的.時間如果掌控不好，計劃是很容易被拖延的，大家一定要戰勝惰性，在暑假全力以赴地完成自己制定的計劃表哦).

　　星期一：上午早點起床練一篇字、看一會兒書，下午的時間自由安排

　　星期二：上午做數學冊子，做兩頁加上練一篇字，下午畫畫(根據自己的興趣自由安排)

　　星期三：上午幫忙打掃家里衛生，練一篇字，下午學英語，學習一個半小時，其他時間自由安排;

　　星期四：上午做數學題，下午休息，晚上畫畫

　　星期五：上午練習一篇字，下午看會書

　　星期六：上午自由安排，下午學英語和做數學題

　　星期日：幫媽媽做家務

　　暑假計劃書篇20

　　高考的硝煙已散去，高中畢業生暫時告別課業的負擔、學習的壓力，迎來了長達三個月的假期。20日，記者在市城區的太空城、一線天等幾家網吧看到，網吧里的氣氛比平時熱鬧，許多剛結束高考的學生在這里上網聊天、打游戲。除了消極的放松方式，高中畢業生們還有其他計劃來渡過這個假期么?

　　走進書店充電

　　在老城文軒書店里，記者遇到了剛參加完高考的張麗玲同學，“考完后在家休息了兩天，整天呆在家也沒什么意思，所以就選擇來書店看書。”與記者交談時，劉同學手里正拿著一本《三毛全集》：“我很喜歡看散文、小說，為了高考，不得不把這些喜歡的書放棄�，F在正好利用暑假，看一些自己感興趣的書。”

　　“我是學理的`，以前的學習只是接觸了數理化，這次填志愿，我想報考土木工程專業，趁著假期，多看看土木工程方面的書籍，在進入大學前，為自己充電，比同學先一步起跑，不讓自己輸在了大學的起跑線上�！蓖瑯舆x擇來書店看書的劉同學靦腆地對記者說著自己的安排，但眼里卻寫滿了對大學的向往和自信。

　　外出旅游開拓眼界

　　每年暑假，對于畢業生來說，旅游都是個不錯的選擇。四川康輝旅行社廣元分社工作人員說：“每天有不少家長和學生到旅行社咨詢暑期旅游信息。目前上海、海南、北京、九寨溝這些地方受到學生的偏愛。”對于學生自己結伴出去旅行的，工作人員提醒到：“才剛剛成年的孩子，獨自出去旅游時，一定要注意安全，在外地一定要找信得過的住宿地點，以免上當受騙�！�

　　游世博似乎成了這次畢業生旅游放松的一個很好選擇。“這個暑假最重要的安排就是去上海看世博會。爸媽答應下個月就帶我去�！闭勂鹱约杭磳⒌絹淼氖啦┲�，黃梅同學掩飾不住心中的激動：“看完世博，會對祖國以及其他國家有更多的了解，這是開闊自己視野的一次很好機會�！�

　　打工體驗生活

　　高考結束后的第四天，剛參加完高考的何馨早早來到南河汽車站買好回蒼溪的車票，“考完了，跟同學們玩了三天，該回家了。我家是農村的，現在正值農忙，我要為父母‘替替腳手’。”何馨對記者說道：“以前讀書時回家，父母以我學習為重，不讓我幫著干農活�，F在終于能幫幫父母了，他們這幾年特別辛苦，我想盡能力幫他們干點事�！�

　　“超市在招收銀員，我想試試�！痹跂|壩德惠購物中心辦公室里，記者遇到了準備來此打工的畢業生夏蓉同學，她準備利用這三個月體驗一下生活，“爸媽挺支持我出來鍛煉的，自己現在會的東西不多，所以選擇來做收銀員，看看能不能把這個看似簡單的工作做好。這樣既能鍛煉充實自己，又能存點大學學費，為家里減輕點負擔�！�

　　過來人：別虛度了這段時光

　　“那是最頹廢的一個假期，整天無所事事地閑逛，現在想來很后悔�！奔磳乃拇ㄞr業大學畢業的任清清充滿遺憾地說：“我建議高中畢業生，為自己制定一個好的計劃，在娛樂放松的同時，干點有意義的事，比如看看書為進入大學做準備，出去旅游開闊眼界，千萬別讓自己為虛度的青春時光后悔�！�

　　市教育局工作人員趙興憲給我市畢業生建議：“好好把握這次的暑假，無論在家，還是出游，都可以干很多有意義的事。放輕松的同時，一定要記住安全第一�！�

　　暑假計劃書篇21

　　快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現初訂如下幾點計劃：

　　一、安全第一。

　　一、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規則。

　　二、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認識的人一起出門。

　　三、注意飲食衛生。

　　二、學習不放松。

　　一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩，去學習班我可以玩，也可以學到很多的知識。

　　二、認真地完成暑假作業，看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數學奧林匹克》。

　　三、每天聽一會兒英語，學打一會兒的字，學會五筆打字，爭取追上媽媽。

　　三、勞逸結合過暑假。

　　一、適當的玩耍，健康的游戲。

　　二、不“死讀書”，讀一個小時的書，看一會兒新聞，玩一會兒電腦，跳一會兒皮筋，鍛煉身體，有益身心。

　　三、適當的.玩耍，去公園、游樂園玩一玩，調節身心。

　　四、暑假補上“勞動課”。

　　一、多幫爸爸媽媽做家務活，比如去自家的菜地摘青菜、澆水，洗菜、洗碗、拖地板等。

　　二、種一些花花草草的，比如種仙人掌、指甲花，好好的照顧它們，通過勞動實踐，對自己進行勞動技能的培養，增強自己的勞動觀念，明白勞動的內涵，加深對勞動人民的感情，提高動手能力，培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。

　　我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條，這樣的話，勞逸結合，我就可以過一個充實的暑假！

　　暑假計劃書篇22

　　暑假即將到來，對于要立志南開大學管理學考研的同學來說，也即將進入考試基礎復習階段，這一階段是在考研大綱出來前，樂群南開考研網老師建議先復習基礎考試課程，是提高基礎知識的重要階段。因而怎樣合理安排暑假復習時間，制定規劃，實現知識的積累呢?

　　第一、合適的參考書

　　一般來說各大高校的招生簡章會在9月份陸續出臺，對于從暑期就想開始復習的同學來說參考書有點難以確定。建議在未確定制定教材之前，以周三多的《管理學》和羅賓斯的《管理學》這兩本課本為主。這兩本書較為權威而且穿插了很多經典案例在里邊，考生可以在讀書時結合其中的經典案例進行理解，領悟其中分析問題的技巧，對管理學形成基本框架。

　　第二、明確的復習計劃以及復習目標

　　正所謂合理的規劃是成功的最佳保障，如何充分利用假期這兩個月的寶貴的復習時間、用最高效的方法組織復習，為整個備考階段打好牢固的基礎就成為一個至關重要的問題。

　　跨專業的考生專業課復習一般從3月份就應該開始了，本專業考生大多是從7月份開始的。對于大多數考生來說，7、8月份都還處于復習的基礎強化階段。在這一基礎強化階段，廣大考生需快速的通透參考書，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復習，夯實基礎�？忌趶土暺陂g要吃透參考書內容，對各門課程有個系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，每章節看完后最好自己能閉上書后列一個題綱，以此回憶內容梗概，也方便以后看著題綱進行提醒式記憶。然后再結合歷年試題，掌握命題的重點，把考過的知識點在書上做出標記，把這些作為復習的重點，找歷年真題可以上研途寶論壇。

　　第三、復習建議

　　各門功課交叉復習。最好避免一個晚上或者一個白天甚至連續幾天只復習一門功課。事實上長時間針對一門功課進行集中轟炸并不是一種有效的學習方法，不但容易思維疲勞，而且很容易產生厭煩情緒，效率也很低下。考研是一項持久戰，專業課考研輔導專家們建議2021年的'考生要學會調整自己的情緒、狀態，同時適當調整復習計劃，讓自己保持最佳狀態。

　　勞逸結合，不要搞疲勞轟炸。每天保證充足的睡眠時間，中午堅持午睡，晚上避免熬夜。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。有的同學認為考研了就應該過早上起得比雞早，晚上睡得比狗晚的生活。其實不然。每天必要的睡眠時間不夠，只會導致白天懨懨欲睡、注意力不集中，看書4個小時還不如平時看書一個小時有效果。與其毫無效率的挪用睡覺時間看書，還不如保持充足的睡眠時間，高效率的看書。

　　樂群南開考研網老師需要提醒廣大考生的是，在結合自己的理解繪制知識理論框架圖構，建知識體系的同時，也要試著訓練自己的答題思路，掌握一些基本概念和模型，試著以專業的眼光、角度運用所學知識分析社會問題。

【暑假計劃書】相關文章：

暑假計劃書08-19

暑假計劃書11-25

暑假書計劃書01-14