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禮儀

禮儀知識策劃書

時間:2023-02-16 15:39:31 芷欣 禮儀 我要投稿

禮儀知識策劃書(精選17篇)

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編為大家收集的禮儀知識策劃書,希望對大家有所幫助。

禮儀知識策劃書(精選17篇)

  禮儀知識策劃書 篇1

  一、活動意義:

  為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。

  二、活動主題:發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

  三、主辦單位:信息工程學院電子二系學生會公管部

  四、主講人:朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

  五、活動時間:xx年11月9日下午4:00—5:30

  六、活動地點:4號教學樓303教室

  七、活動參與人員:

  1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

  2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

  3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

  4、部分大一新生(統專電商07級學生)

  八、活動流程:

  4:30準時開始講座,中途提問學生一些常規的'禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的打法進行評價、講解。

  九、策劃人員:xxx

  禮儀知識策劃書 篇2

  活動背景:軍訓剛剛結束,同學們對此次軍訓感受非常深刻。

  活動目的:培養同學們的吃苦耐勞的精神,提高同學們團體合作的工作態度。

  活動名稱:軍訓感受作文大賽。

  主辦單位:人文與藝術系學習部。

  活動對象:全體大一新生。

  活動日期:xx年10月10日7:30——9:00

  活動計劃:

  一、向學校申請次此講座。

  二、宣傳工作。在校園張貼橫幅,掛海報,發傳單,通知我系的.各班班長,向他們介紹次此活動,并讓班長通知各班同學。

  三、報名方式。在人文與藝術系辦公室、食堂門口。報名時注明所在系、班級、姓名、聯系方式。

  四、布置活動場地。

  活動流程:

  1、活動開始前播放背景音樂。

  2、主持人介紹作文大賽的要求和時間。

  3、學生會成員對此大賽進行監考。

  活動評選:學習部對參賽文章進行評閱,評出獲獎名單,對其公布。

  禮儀知識策劃書 篇3

  為了活躍校園學習氣氛,豐富同學們的課余生活,激發全校學生探求醫學知識的積極性,構建我院良好的中醫文化氛圍,提高醫藥學生的醫學素養,學生會學習部決定開展第二屆醫藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現將活動策劃如下:

  一、主辦單位

  廣西中醫學院賽恩斯新醫藥學院學生委員會

  二、競賽主題

  禮儀知識競賽

  三、活動對象

  全院學生

  四、活動時間地點

  10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室

  五、競賽方法

  1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);

  2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;

  3、選手替補制度:參賽選手需要調整者,必須在競賽抽簽前,由領隊上報競賽組委會,經同意方可由預備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權,則只保留已參賽的成績。

  六、組隊要求

  1、每班限報一隊(09、10級必須報名,其他年級自由報名參加),人數較少的'班級與其他班級組隊參加;

  2、組隊一般由教練(可不設)、領隊(1人)、隊員(6人)組成,每場隊員必須有不同性別成員組成。(領隊可為該隊隊員,也可不為該隊隊員);

  3、各班代表隊員應是本班在籍全日制學生;

  4、比賽出場隊員為4人,不同場次出場隊員名單和座次可以變動,但人員必須在報名隊員之內,比賽開始后不得換人或交換座位;

  5、期間由各隊教練或領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊一切事務性工作。

  七、報名要求

  各隊須在拿到本文件后必須在規定時間內填好報名表并將報名表交到學生會辦公室。(待定)

  八、獎項設置

  1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)

  2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)

  3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)

  4、知識競賽優秀獎若干(榮譽證書)

  禮儀知識策劃書 篇4

  一、 活動背景

  中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦,注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質,已越來越被人們所重視。為此,我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。

  二、活動目的及宗旨

  為豐富我校大學生課外文化生活,提高大學生的個人修養,增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。

  三、 活動時間

  初賽:12月02日(星期二下午6:20—7:00)

  決賽:12月09日(星期二下午2:00—5:00)

  四、活動地點:

  初賽:7號樓

  決賽:7號樓階梯教室

  五、活動對象

  初賽:山西大學商務學院院心理聯合會全體成員

  決賽:各系心理協會及心理聯合會成員

  六、活動主題:

  禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地

  七、主辦單位:

  山西大學商務學院心理健康教育中心

  八、承辦單位:

  山西大學商務學院心理聯合會

  九、活動負責人:

  山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員

  十、活動流程:

  (一)活動前期準備:

  策劃部:

  (1)計時人員兩名。

  (2)在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

  秘書部:

  (1)秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。

  (2)準備參賽資料,并整理出初賽復賽所需要的題目,包括主觀題和客觀題。

  (3)準備主持人的稿詞。

  (4)計分、照相、試題抽取人員各兩名。

  (5)準備報名表。

  (6)安排禮儀。

  學術部:

  (1)制作活動展板。(注明比賽時間地點)

  (2)準備音樂音響。

  外聯部:

  (1)為活動拉取贊助經費。

  (2)安排工作人員維持會場紀律。

  (3)借取活動所需道具。

  素拓部:

  (1)聯系參賽人員,及復賽時的叫場工作。

  (2)培訓主持人。

  主席團:

  (1)邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。

  (2)邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

  (二)活動過程:

  1、初賽

  (1)由秘書部確定筆試時間及考點,并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。

  (2)全體工作人員提前半小時到場布置考場,安排座次。

  (3)宣布筆試正式開始,并分發試題。

  (4)筆試結束,秘書部收卷并清理考場。(考試時間45分鐘)

  (5)秘書部負責試卷評分,并評選出前10名。

  (6)挑選初賽前10名參加面試,面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。

  2、決賽

  (1)參賽的13個小組抽號,小組按編號依次入場。(各系心協和心聯各派一組參加復賽,每組5人。)

  (2)主持人介紹嘉賓評委,并宣讀比賽目的、規則評分細則。

  (3)由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。

  (4)答題環節(15分鐘)

  每組參賽人員按照編號依次答題,主持人每題宣讀一遍(每組共有5道口答題) 支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,參賽選手有效答題時間為10秒,當計時工作人員提示答題時間到時,立即停止答題。

  每道題為10分,在有效答題時間內答對的.加10分,打錯、不答均不加分也不扣分。

  (5)搶答環節

  主持人宣讀題目,由13個小組舉手搶答(此環節題目由20道難度較大的題目組成)在有效答題時間內,搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論,然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題,必須明確表示“回答完畢”,在有效答題時間內,在為表達“回答完畢”之前,答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后,不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。

  此環節一道題20分,答錯隊伍扣10分

  (6)互動環節

  看圖猜成語

  學術部播放PPT,用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。

  我愛記歌詞

  學術部播放一段音樂,現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會,現場同學唱完后,學術部播放正確的下一句,若能準確無誤接出下一句歌詞,則獲得精美水杯一個。

  (7)情景展示

  13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目,并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時,根據所抽題目進行情景模擬。共13題,每組選一題,展示時間不能超過3分鐘,超時扣分。

  情景展示題每題滿分20分,有各評委老師打分,評委老師依據各組展示情況酌情給分。

  (8)各系及心聯特色展示

  各系及心聯選派一名代表上臺展示,播放音樂PPT,也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。

  此環節每組滿分10分,由各評委老師依據各組此環節表現打分。

  (9)秘書部統計比賽結果,將各組得分累加,由主持人宣讀各參賽小組成績。

  (10)由評委講話并為獲獎者頒獎。

  (11)主持人宣布比賽活動完畢,評委及參賽人員合影留念。

  (12)外聯部組織有序退場。

  (三)活動后期:

  1、比賽完畢后對道具進行規整,所有工作人員人進行場地清掃。

  2、及時召開副部以上會議,找出活動中所存在的問題。

  3、秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。

  4、學術部負責后期報紙相應板塊的編排。

  十一、注意事項:

  1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

  2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

  3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間(限時3分鐘)。

  4、比賽期間不得隨意離場,維持好比賽會場秩序。

  5、外聯部規劃參賽人員的休息場地。

  十二、經費預算:

  展板材料:30元 試卷及評分紙:40元

  報名表:3元 榮譽證書:10元

  總計:現金83元

  十三、獎項設置:

  名次獎品附加

  一等獎 680元會計從業資格證學習優惠券 榮譽證書

  二等獎 300元學子教育學習優惠券 榮譽證書

  三等獎 一個精致水杯 榮譽證書

  優秀獎 50元優惠券 榮譽證書

  本次大賽共選出十名獲獎者,具體獎項設置如下:一等獎一名、 二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名

  十四、附錄 :

  山西大學商務學院院心理聯合會禮儀知識風采大賽決賽規則:

  1、比賽內容為答題,搶答及情景展示。

  2、別人作答時不可以進行提示、幫助和竊竊私語。

  3、每名參賽者展示完畢后由評委打分,計時員會對其展示過程進行計時。

  4、座次順序按工作人員安排就坐。

  5、本活動規則最終解釋權歸院心理聯合會秘書部所有。

  評分要求

  1、著裝:整潔、端莊、得體、協調、美觀。

  2、精神:微笑,精神飽滿、神采奕奕。

  3、站姿:挺胸、收腹,兩肩外展。

  4、走姿:眼平視,雙肩平穩,兩臂自然擺動。

  5、語言:聲音洪亮,吐字清晰,語言流暢。

  6、團隊協調:

  (1)團隊整體著裝風格一致,精神飽滿,臉帶微笑。

  (2)團隊成員配合默契,突出禮儀內涵。

  7、特色展示:團隊介紹形式新穎創新,有創意、有特色。

  8、對模擬場景表演到位,把握模擬要點,語言組織邏輯性緊密,語音清晰,表達流利,模擬時間恰當。

  9、團隊相互協調,配合默契,表現合作精神,突顯團隊之間的和諧精神。

  計分方法

  第三、四環節得分=評委所給平均分(去掉一個最高分。去掉一個最低分)—超時扣分。

  每組最后得分=第一環節得分+第二環節得分+第三環節得分+第四環節得分

  禮儀知識策劃書 篇5

  一、 活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的大學生”素質教育活動,希望大家養成良好的文明習慣。

  二、 活動目的:通過舉辦大學生文明禮儀知識講座,幫助廣大學生掌握基本文明禮儀知識,提升社交禮儀技能,促進舉止文明的.養成。

  三、 演講人員:旅游學院 陳金花老師

  與會人員:信息學院領導、青年志愿者、入黨積極分子、預備黨員、大一班干部。

  四、 活動時間:20xx年4月27日16:00—17:30

  五、 活動地點:文友樓報告廳

  六、 活動安排

  1:與會人員提前入場,等待老師的到來:

  2:開始之前,大家手機調成靜音,認真聽老師的演講。

  3:活動后入黨積極分子留下來打掃衛生。

  4:請宣傳部進行宣傳、拍照以及寫報告等后續工作。

  七、 所需物品:礦泉水一瓶,經費2元。

  八、 注意事項:

  1:與會人員聽從安排,不得隨意退場。

  2:工作人員要維護好會場的秩序

  3:與會人員要保持會場紀律

  禮儀知識策劃書 篇6

  一:活動目的

  為豐富我校大學生課外文化生活,加強對個人修養的`培養,提高大學生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象,我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

  二:活動名稱

  社交禮儀知識競賽

  三:活動地點

  初賽:普通中教室

  決賽:階梯教室

  四:活動時間

  (1)報名時間:20xx年十月中旬

  (2)比賽時間:20xx年十月中下旬

  五:活動對象

  山東中醫藥大學長清校區全體在校學生

  六:活動流程

  (一)前期準備

  (1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請。

  (2)前期宣傳:海報宣傳及網站宣傳,由宣傳部負責。

  (3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函,同時邀請表演嘉賓。

  (二)活動安排

  (1)現場報名:

  在水房西側設立報名點,展開為期兩天的現場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。

  (2)正式比賽:

  初賽:報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由專業老師選取,取總成績前15名參加決賽。

  決賽:初賽結束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題,避免暗箱操作。

  決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。

  (3)比賽安排:

  初賽階段:

  1、初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作,于考前半小時準時到場準備。

  2、初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。

  決賽階段:

  1、各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責。

  2、網信部負責多媒體及音響設備,檢查設備運行狀況。

  3、參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程。

  4、賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協會會長負責安排。

  5、決賽正式開始。

  6、決賽中途,各部派干事負責會場秩序及場內互動,秘書處及財務部負責分數統計工作,策劃部及文藝部負責活動互動。

  7、決賽結束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場。

  (三)后續工作

  認真做好活動總結,整理財務報表,對比賽結果進行整理匯總,張貼喜報。

  七:獎項設置

  一等獎:一名。

  二等獎:兩名。

  三等獎:三名。

  優秀獎:四名。

  八:經費預算

  條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元。

  初賽試卷:30元。

  決賽互動獎品及獲獎證書:120元。

  其它:60元。

  活動經費總預算:360元。

  備注:本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。

  禮儀知識策劃書 篇7

  一、 活動目的及意義:

  禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當的方式來表達對他人的'尊重。具有良好的禮儀,于我們數統學院的學生而言,不僅能展現我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

  二、 活動時間:

  20xx年11月25日 19:00—21:00

  三、 活動地點:

  教學樓311,312教室

  四、 參賽對象:

  數學與統計學院全體在校學生

  五、 活動單位:

  數學與統計學院禮儀隊

  六、 參賽事項:

  (一) 比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過PPT 答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組PK。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

  (二) 參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

  (三) 截止日期:20xx年11月24 日 晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

  七、 參賽要求:

  嚴禁考試作弊,考試前把手機關機,如果發現作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權,參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

  八、 比賽準備:

  比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

  九、 比賽形式:

  主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則,然后比賽開始,比賽結束后挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

  十、 比賽流程策劃:

  1、 參賽選手提前二十分鐘入場。

  2、 主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度,各選手如果有問題,可以在主持人宣讀完畢后,進行提問;

  3、 比賽結束后主持人宣讀比賽結束,參賽選手有序離開現場。

  十一、獎項設置:

  一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

  十二、經費預算:100元 十三、負責人:

  附報名表

  禮儀知識策劃書 篇8

  一、活動目的:

  1、迎接世博會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質。

  2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。

  二、競賽對象及人數:

  1、全區各初中、小學學生及其家長。

  2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學校可中、小學各3組)

  三、競賽時間:xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。

  四、競賽地點:xx城東中心校

  五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

  七、比賽用書籍:下發到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的`“讓世界充滿愛同心共建”——xx區中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的)

  八、比賽組別:分小學組、初中組(設家庭等第獎)

  九、報名方式:

  1、發電子郵件至xxxx。

  2、信件送交xx青少年科技藝術指導中心xxx(地址:xxx鎮車站南路3號西門口,聯系電話:xxxxx)

  九、報名截止日期:xx年1月19日

  “禮儀在心中”——xx區中小學生知識競賽報名表

  禮儀知識策劃書 篇9

  組織部門:

  外院就業與創業協會

  活動主題:

  培養商務素質,規劃禮儀人生

  活動背景:

  現在社會競爭不斷加強,畢業大學生成倍增加、工作崗位不斷減少,大學生的禮儀形象越來越受到用人單位的重視

  活動目的:

  此次比賽旨在普及商務禮儀知識,提高學生的.個人商務素質,幫助學生建立起良好的人際關系,提高學生商務活動的效益。并且在提高大學生公關禮儀素質、個人形象、社交能力的同時,使個人能力、氣質、品質和外在形象有所提高,為未來樹立良好的求職形象奠定基礎。

  活動內容:

  舉辦商務禮儀知識競賽,競賽內容涉及日常商務禮儀相關知識,。題型分為選擇題與簡答題。其中,選擇題70分,簡答題30分。

  活動流程:

  a)考試以筆試的形式進行,題型包括選擇題、多項選擇題、簡答題。考試時間為45分鐘。

  b)考試按每個人的成績進行評比,將每個人的成績進行

  排名,各班代表必須提前十分鐘到達考試現場。在宣布考試隊伍后五分鐘內該班還沒有來到考試現場的,則視為自動棄權處理,不再參加考試。

  c)在考試過程中,不得借助考試規定以外的物體以至達到獲勝的目的,如一經發現將作出該隊考試無效處理。例如:考試時攜帶與考試范圍的紙張或書籍。

  d) 在考試后的30分鐘內不得離開考試現場,如果有個別特殊情況的必須在與現場監考人員取得允許后方可離開現場。否則按擾亂考試現場,該考試成績無效。

  禮儀知識策劃書 篇10

  一、活動意義:

  為了增強大一新生的課外知識,特別是為了提高學生會新干事的.綜合素質。

  二、活動主題:

  發揚歐亞學子商務熱情展示當代青年禮儀風采

  三、主辦單位:

  信息工程學院電子二系學生會公管部

  四、主講人:

  朱曉艷(信息工程學院二系學生會公寓管理部部長)

  五、活動時間:

  11月9日下午4:00—5:30

  六、活動地點:

  4號教學樓303教室

  七、活動參與人員:

  1、信息工程學院電子二系公寓管理部全體干事

  2、信息工程學院電子二系紀律部全體干事

  3、信息工程學院電子二系外聯部全體干事

  4、部分大一新生(統專電商學生)

  八、活動流程:

  4:30準時開始講座,中途提問學生一些常規的禮儀問題,對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶,然后對領帶的打法進行評價、講解。

  禮儀知識策劃書 篇11

  一、活動背景:

  禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則。禮儀是人際關系和諧發展的調節器,人們在交往時按禮儀規范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。隨著時代的進步,公關禮儀不僅在社會上日益被人們重視,在校園內也越來越受到大學生的關注。,

  二、活動主題:美在文明,愛在禮儀

  三、活動目的及意義:

  對于新一代大學生而言,對公關禮儀知識的了解大都停留于表面,而不重視生活中的禮儀規范,為了進一步警醒和幫助學生樹立良好的禮儀意識,我們立足實際,舉辦本次講座,旨在增強同學們的`公關禮儀知識,提高同學們的禮儀意識和修養,傳承和學習中華民族優良傳。

  四、活動時間:11月15日

  五、活動地點:待定

  六、主辦單位:外國語學院

  承辦單位:團總支學生會紀檢部

  七、演講人:xxx老師

  八、參與人員:外國語學院學生

  九、工作安排:

  (一)活動前期工作:

  1、確定講座的主題、時間后,向學院申請舉辦此次活動,確定具體舉辦地點,借好設備,聯系好外國語學院禮儀隊同學。

  2、與部門的成員協商,分配好任務。(提前一個星期具體分配)

  3、部門內部成員或者是其他愿意參與者排練一個講座上需要的涉及禮儀知識方面的小品。(可以紀檢部成員演,也可以禮儀隊的人演)

  3、制作好所需的海報(至少兩張)。

  4、提前與講座老師做好聯系、溝通,確保講座能夠順利進行。

  5、邀請學院禮儀隊同學參與此次講座中常規禮儀的演示

  6、在講座前做好宣傳工作(主要以海報或展板的形式進行宣傳)。

  7、相關人員提前1小時到講座會場,做好衛生,布置好會場,并與相關人員聯系,準備好相關的物品。

  (二)活動當天流程:

  1、組織與會人員進場。

  2、主持人宣布講座開始,介紹到場嘉賓老師,并告知聽眾遵守會場秩序。

  3、主講人開始“外國語學院禮儀知識講座”。

  講座內容(建議)

  A、有備而來從容面對

  a、做好求職規劃

  b、充分準備求職材料

  c、面試方法及技巧

  B、美好形象助你成功

  a、儀容儀表的禮儀及禁忌

  b、儀態的禮儀及禁忌

  c、握手、鞠躬、稱謂

  C、學生提問環節,解答學生的一些問題

  4、常規禮儀現場演示。

  5、禮儀小品表演及老師的糾錯及講解。

  7、觀看禮儀相關的視頻

  6、活動結束后,歡送演講者離開。

  7、組織與會人員離開。

  (三)活動后期工作:

  1、收拾、整理會場。

  2、對講座進行總結,寫一份總結報告和新聞,交給相關老師或部門。

  十、經費預算:

  1、礦泉水:瓶(待定)

  2、宣傳海報以及其他資料:待定

  十一、其他:

  1、提前一周通知、組織紀檢部成員關于召開講座的相關事宜,并分配好各自的任務。海報至少在講座前一周展出,做好宣傳工作。

  2、在演講前,提醒學生將手機調成靜音或關機。

  3、如果演講中多媒體設備出現故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調試。

  4、在整個過程中,要維持好秩序,做到有序進出場,演講時紀律良好。

  備注:建議老師講的時間最多一個小時左右,避免來的人數過少,可由每班通知下去至少來5—10人,實行強制要求。在提前一個星期前與老師協商好所講內容,協助做好相應準備工作,避免匆忙行事。

  禮儀知識策劃書 篇12

  一、活動目的

  為了豐富我們大學生的課外文化生活,加強個人修養的培養,提高他們的人際交往能力,讓每個人都更多地了解社會禮儀,喚起每個人對禮儀的重視,讓每個學生都有知識,了解禮儀,讓我們在日常生活和社會交往中更加自信,為未來的就業創造內外兼修的`形象,我們大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應團委的號召,合作舉辦了第一屆社會禮儀知識競賽。

  二、活動名稱

  社交禮儀知識競賽

  三、犯罪地點

  初賽:普通中學教室

  決賽:圓形劇場

  四、工字續時間

  (1)報名時間:10月中旬,20xx

  (2)比賽時間:20xx年10月中下旬

  五、活動對象

  山東中醫藥大學長清校區全體學生

  活動流程

  準備

  (1)提交策劃書申請表,申請桌椅、教室、音響、橫幅等。

  (2)預宣傳:海報宣傳、網站宣傳由宣傳部承擔。

  (3)決賽前3天,邀請嘉賓發邀請函,邀請表演者。

  (2)活動安排

  (1)現場登記:

  在水房西側設置登記點,進行為期兩天的現場登記。此外,還提供短信報名,方便大家報名參加比賽。

  (2)正式比賽:

  預賽:報名后會提供三天的緩沖期(方便選手準備)。三天后對選手進行筆試考核。題目由專業老師評選,總分前15名選手參加決賽。

  決賽:預賽結束后,通過海報和短信通知選手,一周后進行決賽。期末考題由兩個協會的導師共同出題,避免暗箱操作。

  決賽采用多媒體,進行比賽。

  (3)競賽安排:

  初步階段:

  1、初賽前做課堂申請,避免上課高峰。兩個協會的秘書負責初賽的筆試試卷和監考,并在考試前半小時準時到達準備。

  2、初賽時,參賽者將在考試前15分鐘到場,為筆試做準備,筆試時間為45分鐘。他們將按照工作人員的安排,按時到達。

  最終階段:

  1、各部門負責人應在活動開始前2小時準時到達,安排會議地點,由副總裁負責。

  2、網絡信息部負責多媒體和音頻設備,并檢查設備的運行狀態。

  3、參賽者將在比賽前半小時報名,秘書處將安排介紹過程。

  4、比賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場式,由兩個協會的主席安排。

  5、總決賽正式開始。

  6、決賽進行到一半時,各部門派出人員負責場館的秩序和場館內的互動,秘書處和財務部負責分數統計,策劃部和藝術部負責活動互動。

  7、決賽結束后,表演嘉賓上臺表演,然后舉行頒獎儀式。決賽結束后,工作人員將負責清理場地。

  (3)后續工作

  認真總結活動,整理財務報表,整理比賽結果,發布好消息。

  六、獎項設置

  一等獎:一。

  二等獎:兩。

  三等獎:三。

  優秀獎:四。

  七、資金預算

  橫幅、海報、宣傳板等宣傳資料:150元。

  初試試卷:30元。

  最終互動獎及獲獎證書:120元。

  其他:60元。

  活動總預算:360元。

  備注:本次活動最終解釋權屬于大學生人際關系發展協會和禮儀協會。

  禮儀知識策劃書 篇13

  一、活動背景

  步入大學門檻,我們的人生步入了又一個重要的時期,我們充滿了激情與活力,我們對知識充滿了渴望,但是我們很多的同學卻只注重專業知識的培養,而不明白大學里學的不光是自己的專業知識,還應該更早的接觸社會,那么踏入社會的第一件事就不得不學好禮儀交往的知識。讓我們在與人交往的.過程中能給人留下一個良好的第一印象,體現我們學校的良好風貌,我們經濟管理系分團委決定舉辦這次禮儀講座。

  二、活動目的

  宣傳和普及有關思想道德修養的知識,提高大學生的思想道德修養;響應精神文明建設的口號,促進精神文化的發展;活躍校園文化,推動校園文化及建設,愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

  三、活動主題:

  展禮儀風采,揚成功風帆

  四、活動對象:

  經濟管理系11級全體新生

  五、活動時間及地點

  時間:20XX年12月8日晚上19:30

  地點:小禮堂

  六、主講教師:

  茂名職業技術學院禮儀培訓老師、旅游管理專業班主任梁逸更老師

  七、準備工作

  (一)前期準備工作

  1、申請場地、麥克風、紅布等(秘書部)

  2、前期宣傳:組織并制作海報,在一號飯堂外張貼宣傳海報。(宣傳部)

  3、提前一個周末出去拉贊助。(公關部負責)

  4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關部)

  5、制作PPT(信息部)

  (二)后期準備工作

  1、及時送出請柬,確定到場嘉賓(組織部負責)

  2、做好座位安排表(組織部負責)

  3、準備所需準備好的相機(宣傳部負責)

  4、安排、維持好現場秩序(秘書部負責)

  5、12月8日下午布置活動現場(文體部),音箱設備等檢查,副書記驗收整個現場所有的準備工作。

  八、活動現場

  1、開始由主持人對梁逸更老師做簡單的介紹作為開場白。

  2、接著由梁逸更老師講關于禮儀方面的知識并播放PPT。

  3、學生提問環節,解答學生的一些問題。

  4、活動結束后,表達我們對梁逸更老師的感謝以及獻上鮮花。

  九、活動經費預算(見附表)

  禮儀知識策劃書 篇14

  一、活動宗旨:

  提升我校學生文明素質與職場競爭能力。

  二、活動目的:

  給本校的大學生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質,推廣普及文明禮儀,構建和諧的人際關系。以點帶面,全面帶動和引導學生整體提升應對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學生文明素質與職場競爭能力的目的。

  三、活動對象:

  山東農業大學東校區全體同學

  四、活動單位:

  主辦:山東農業大學水土學院團委

  承辦:星火青春創業兵團

  五、活動內容:

  (一)競賽時間:xx年4月24日(暫定)

  (二)競賽地點:東校區教學樓217(初定)

  (三)競賽形式:(詳見競賽規則)

  1、筆試賽:選手將在將在規定時間、地點進行答卷,由社管協助監考。

  2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。

  六、活動準備:

  1)賽前宣傳:

  4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的'形式告知全校同學們比賽的日期、內容等。(海報張貼地點為宣傳欄)

  2)競賽報名:

  時間:4月15日---4月19日

  方式:

  a到水土學院團委填表報名

  b發送姓名、班級、聯系方式、電子郵箱到xxxxxxx

  七、競賽流程:(大概流程)

  1)根據報名名單,將參賽選手編號。

  2)筆試賽:選手將在將在規定時間、地點進行答卷,由社管協助監考。

  3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。

  八、評分標準:(滿分100分)

  筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。

  答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。

  根據選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。

  九、獎項設置:

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結束后頒發證書及獎品。

  十、經費預算:

  評委及獲獎選手禮品:300元

  宣傳費用:100元

  證書制作:20元

  打印:30元

  其他費用:50元

  合計:500元

  經費來源:院學生會活動經費(社團活動經費)扣除或拉贊助。

  十一、注意事項:

  1、競賽題目由星火青春創業兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。

  2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。

  3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現。

  十二、附加:

  1、競賽時間地點安排(初定):

  筆試賽:

  答辯賽:

  頒獎儀式:

  2、筆試監考:社團管理委員會

  答辯評委:學生會各部代表

  頒獎:團委老師

  (詳細變化,我們會以飛信形式通知大家,請沒有開通飛信同學找認識的參賽同學,請他們收到通知后與自己聯系,謝謝!)

  禮儀知識策劃書 篇15

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現大學生的風采,引導學生發揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用,促進大學生綜合素質的全面發展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。

  一、活動目的:

  (一)提高全校師生的`文明水平,增強同學們的環衛意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。

  (二)提高個人素質,體現自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。

  二、活動主題:樹文明新風,做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學生會女生部

  贊助單位:

  四、活動對象:全院學生

  五、活動內容:

  (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。

  (二)初賽

  活動時間:4月8日

  活動地點: 教學樓

  活動內容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。

  (三)決賽

  活動時間:4月15日

  活動地點:教學樓

  活動內容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規則:

  必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內,猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應分數,答錯扣除相應分數。

  六、獎項設置:

  一等獎1名 獎金2元及榮譽證書

  二等獎1名 獎金1元及榮譽證書

  三等獎1名 獎金5元及榮譽證書

  優秀獎3名 榮譽證書

  七、經費預算:

  獎金:35元

  橫幅:15元

  場地布置及宣傳:1元

  總計:陸佰圓

  部長審批:

  領導審批:

  禮儀知識策劃書 篇16

  活動背景:

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。對一個大學來說,禮儀更是作為每個莘莘學子所必備的也是最基礎的道德修養。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

  當成為大學生的那一刻,我們就已經是具有高素質人才。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:

  文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的道德修養、文化修養、綜合素質等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校文明的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建設”、學校建立“文明昌航”的主題的同時,亦可激發大家的`創新意識,體現昌航學子的思維活躍的特點。

  活動時間:

  初賽:9月29日—30日

  決賽:10月8日晚18:00

  活動地點:

  大學生活動中心110室

  活動構成:

  一、文明禮儀大賽

  二、文明禮儀講座

  三、“文明之星”頒獎典禮

  活動流程:

  一、文明禮儀征文大賽:

  1、征文主題:我的文明我做主

  2、征文要求:

  ①體現當代大學生的綜合素食和禮儀風范,展現我校學生和諧向上積極進取的精神風貌。

  ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、學院、班級。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:9月30日晚22:00

  3、獎勵;

  給予獲獎的同學一定的物質獎勵

  二、文明禮儀講座

  1、講座主題:文明禮儀從我做起

  2、主辦單位:南昌航空大學校團委組織部

  3、協辦單位:校學生會文明禮儀部

  4、主持人:

  5、活動時間:20xx年10月8日下午4:00—6:00

  6、活動地點:大學生活動中心

  7、活動參與人員:全校師生

  8、活動流程:

  (一)工作內容

  1、前期宣傳工作:制作條幅———————“禮儀精髓,展你容顏”“文明之星,非我莫屬”

  2、講座時間的確定與場地的申請

  3、邀請講師屆時到訪

  (二)活動當期:

  【1】1、主持人宣布活動開始

  2、全體起立鼓掌

  3、介紹來賓,

  【2】講座內容:

  A、介紹文明的出現,古代文明和現代文明。

  B、文明所帶來的問題。

  C、物質文明和精神文明。

  D、介紹政務禮儀、服務禮儀、涉外禮儀、商務禮儀、。

  E、大學生面試方法及技巧。

  F、美好舉止形象助你成功。

  G、儀容儀表的禮儀及禁忌。

  H、握手、鞠躬、稱謂。

  I、學生提問環節,解答學生的一些問題。

  J、講座結束,全體起立鼓掌。

  班級或場外互動環節:

  1、全班同學唱響《學習雷鋒好榜樣》

  2、“頭腦風暴”:在場觀眾分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內討論課堂禮儀規范究竟具體有哪些,想得越多越好。

  3、“禮儀接龍”:以大組為單位,自由發言,比賽哪組說出的課堂禮儀規范最多,每組每次只能說一次,不可重復,同時每組請一位同學將該組所說內容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。

  4、“制定八班課堂禮儀規范”:經過兩分鐘討論,每組選出大家認為應遵守的禮儀規范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。每組所選禮儀規范將合成為“課堂禮儀規范”,每位同學將遵守由大家制定出的課堂禮儀規范,通過同學們對自身行為的約束和規范,從而提升學院風采。

  【3】經費預算:

  1、場地租用費:200元

  2、會場布置費:200元

  3、講師邀請費:1000元

  4、獎品費用:200元

  禮儀知識策劃書 篇17

  一、活動主題:展禮儀風采,樹文明新風

  二、活動目的:我國自古有“禮儀之邦”之稱,當今大學生風華正茂,良好的禮儀風采無疑可以更好的提升個人素質和修養。這次的禮儀風采大賽既能為同學們打造展示自己的舞臺,又能教授大家許多在交往與合作過程中大學生的禮儀。

  三、參賽對象:經濟管理系11級全體女學生

  四、活動時間:待定

  五、活動地點:待定

  六、主辦:經濟管理系學生會

  七、前期宣傳:

  1、、以宣傳海報的方式進行宣傳

  2、各班宣傳委開會進行班級宣傳

  八、報名方式:各班參賽選手到宣傳委處報名,由宣傳委統一上交

  九、比賽方式:初賽+復賽

  十、活動內容:

  初賽:

  1、自我介紹

  2、才藝表演

  3、禮儀知識問答

  4、禮儀表演:包括坐姿、走姿、站姿、蹲姿、握手、介紹、引路、讓座、倒茶、鞠躬等禮儀內容,要求選手編排簡單的交際情節,將這些基本元素綜合,以表演的形式表現出來

  5、整體印象:包括著裝、語言、表演等各方面

  評委評分,前十五名進入決賽。

  決賽;

  1、準備好15個小紙條,以便選手抽取自己的表演序號

  2、走T臺形式出場進行自我介紹,接著擺出幾個能表達此時此刻心情的.表情或姿勢

  3、才藝展示,需與初賽不同

  4、準備20個禮儀情景,選手抽簽決定情景即興表演(可有群眾演員)

  5、選手根據“禮儀”為主題進行個人詮釋

  6、評委提問有關禮儀的問題

  7、拉票,由觀眾投票選出最佳人氣獎

  8、整體印象

  評委根據才藝展示中選手的創新、動作、表情、語言能力的流暢,情景表演中選手的應變能力、個人素質、表演效果,禮儀問答中的內容、語言是否流暢、恰當、幽默以及在整個過程中選手的站姿、坐姿等評分。

  十一、獎項設立:

  一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳人氣獎一名

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