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論文寫作提綱怎么寫
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2017本科畢業(yè)論文提綱【1】
[摘要] 我國刑事訴訟中超期羈押現(xiàn)象長期以來一直未能得到有效遏制,已經(jīng)出臺了的有關(guān)糾防超期羈押的制度也未得到真正落實(shí).為此,本文在闡述了超期羈押的概念,危害性及其長期存在的原因的基礎(chǔ)上。
著重提出了一些解決超期羈押的對策:轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,提高執(zhí)法人員素質(zhì);填補(bǔ)現(xiàn)行法律漏洞,完善羈押立法規(guī)定;完善對超期羈押的監(jiān)督機(jī)制和救濟(jì)程序;建立羈押的替代措施
[關(guān)鍵詞] 超期羈押 概念 危害性 原因 對策
前 言
一, 超期羈押的界定
二,超期羈押的危害性
(一)超期羈押嚴(yán)重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由權(quán)
(二)超期羈押嚴(yán)重妨害了刑事司法程序公正的實(shí)現(xiàn)
(三)超期羈押妨礙了刑事訴訟的效率,增加訴訟成本
(四)超期羈押嚴(yán)重?fù)p害了法律的嚴(yán)肅性
三,超期羈押形成的原因
(一)重實(shí)體,輕程序的觀念仍較為嚴(yán)重
(二)過于強(qiáng)調(diào)懲罰犯罪刑事訴訟目的而忽視了人權(quán)保障目的
(三)立法存在著一些明顯缺陷
(四)缺乏行之有效的監(jiān)督,救濟(jì)機(jī)制
(五)落后的偵查手段和模式的制約
四, 解決超期羈押的對策
(一)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念,提高執(zhí)法人員素質(zhì)
1,轉(zhuǎn)變"重實(shí)體,輕程序"的觀念
2,轉(zhuǎn)變"重懲罰,輕人權(quán)"的觀念
(二)填補(bǔ)現(xiàn)行法律漏洞,完善羈押立法規(guī)定
1,完善《刑事訴訟法》關(guān)于審前羈押的規(guī)定
2,完善《國家賠償法》中關(guān)于超期羈押發(fā)生后的國家賠償?shù)囊?guī)定
(三)完善對超期羈押的監(jiān)督機(jī)制和救濟(jì)程序
1,完善檢察機(jī)關(guān)監(jiān)督機(jī)制
2,建立超期羈押的救濟(jì)程序
3,建立羈押的替代措施
結(jié)束語
注釋
參考文獻(xiàn)
2017論文提綱模板【2】
摘要:操作風(fēng)險(xiǎn)是指由不完善或失敗的內(nèi)部程序、人員及系統(tǒng)或外部事件所造成損失的風(fēng)險(xiǎn),它是商業(yè)銀行實(shí)際工作中一個重要而生動的議題。
國際銀行業(yè)對操作風(fēng)險(xiǎn)的整體關(guān)注,距今不過xx年時(shí)間。
20世紀(jì)90年代中期以來,國際金融領(lǐng)域發(fā)生了一系列因操作風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致的金融機(jī)構(gòu)陷入困境事件,引起了業(yè)界對操作風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)注。
巴塞爾銀行監(jiān)督管理委員會(bis)在xx年6月頒布的《新資本協(xié)議》中,將操作風(fēng)險(xiǎn)列為銀行三大風(fēng)險(xiǎn)之一,并首次將操作風(fēng)險(xiǎn)納入風(fēng)險(xiǎn)資本的計(jì)算和監(jiān)管框架,從而帶動了國際金融界對操作風(fēng)險(xiǎn)的廣泛研究和討論。
中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會于xx年3月27日下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)防范操作風(fēng)險(xiǎn)工作力度的通知》,標(biāo)志著我國商業(yè)銀行的操作風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)入了一個新階段。
當(dāng)前,四大國有商業(yè)銀行正在陸續(xù)啟動新一輪的變革,xx年10月27日,建設(shè)銀行在香港成功上市,意味著建設(shè)銀行將面對來自證券監(jiān)管部門、銀行監(jiān)管部門、投資者、股東、新聞媒體、客戶和社會公眾更加嚴(yán)格、深入、全面、透明的監(jiān)督,更需要嚴(yán)格規(guī)范的內(nèi)部管理。
針對國內(nèi)商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)知識和管理水平相對低下的狀況,如何借鑒發(fā)達(dá)國家關(guān)于操作風(fēng)險(xiǎn)管理的理念和方法,引入國際先進(jìn)的操作風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù),盡快建立起完善的操作風(fēng)險(xiǎn)管理構(gòu)架,全面加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),大力提高識別和控制操作風(fēng)險(xiǎn)的能力,已經(jīng)成為中國建設(shè)銀行必須認(rèn)真關(guān)注并加以解決的問題。
操作風(fēng)險(xiǎn)問題研究,對于建設(shè)銀行增強(qiáng)自身抵御風(fēng)險(xiǎn)和參與國際競爭的實(shí)力,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的持續(xù)、健康發(fā)展,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。
本文從操作風(fēng)險(xiǎn)的基本內(nèi)涵、特征、分類和國內(nèi)外監(jiān)管機(jī)構(gòu)對操作風(fēng)險(xiǎn)管理的基本要求出發(fā),通過分析比較國內(nèi)外商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀,透過損失事件調(diào)查,發(fā)現(xiàn)建設(shè)銀行在操作風(fēng)險(xiǎn)管理理念、認(rèn)識、運(yùn)作機(jī)制、技術(shù)手段等方面存在的差距和不足,闡明加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性和必要性。
最后,作者主張從六個方面入手,建立有效的操作風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制和傳導(dǎo)機(jī)制。
即:制定清晰的操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策,構(gòu)建公司治理下的分工明確、相互牽制的操作風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu),培育全員風(fēng)險(xiǎn)管理文化,推進(jìn)以體系化文件為特征的風(fēng)險(xiǎn)管理平臺建設(shè),加快操作風(fēng)險(xiǎn)識別評估,強(qiáng)化問責(zé)和激勵機(jī)制。
關(guān)鍵詞:操作風(fēng)險(xiǎn);內(nèi)部控制;建設(shè)銀行
abstract
導(dǎo)論
第一章 操作風(fēng)險(xiǎn)的基本內(nèi)涵及操作風(fēng)險(xiǎn)管理的歷史演進(jìn)
第一節(jié) 操作風(fēng)險(xiǎn)的定義和特征分析
第二節(jié) 操作風(fēng)險(xiǎn)分類及應(yīng)用舉例
第三節(jié) 商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的歷史演進(jìn)
第二章 國內(nèi)外監(jiān)管機(jī)構(gòu)對商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的要求
第一節(jié) 巴塞爾委員會關(guān)于操作風(fēng)險(xiǎn)管理的研究
第二節(jié) 中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會關(guān)于操作風(fēng)險(xiǎn)管理的要求
第三章 國內(nèi)外商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀
第一節(jié) 國外先進(jìn)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理狀況
第二節(jié) 我國商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理研究與實(shí)踐
第三節(jié) 建設(shè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理現(xiàn)狀及存在問題
第四章 建設(shè)銀行加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)管理的設(shè)想
第一節(jié) 制定清晰的操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策
第二節(jié) 構(gòu)建起公司治理下的完善的操作風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)
第三節(jié) 培育全員操作風(fēng)險(xiǎn)管理文化
第四節(jié) 推進(jìn)以體系化文件為特征的風(fēng)險(xiǎn)管理平臺建設(shè)
第五節(jié) 加快操作風(fēng)險(xiǎn)識別評估工作
第六節(jié) 強(qiáng)化問責(zé)和激勵機(jī)制
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
致謝
2017英語畢業(yè)論文提綱【3】
1 introduction
1.1 significance of the research
1.2 organization of the thesis
2 literature review
2.1 researches on monolingual mental lexicon
2.1.1 definition of mental lexicon
2.1.2 models of mental lexicon: a developing one
2.2 research methodology of bilingual mental lexicon
2.2.1 word association paradigm
2.2.2 word translation task
2.2.3 cross-language priming paradigm
2.3 theories on bilingual mental lexicon
2.3.1 weinreich’s three hypotheses: the ancestor of bilingual
mental lexicon models
2.3.2 paivio’s bilingual dual-coding theory
2.3.3 kroll & stewart’s revised hierarchical model
2.3.4 de groot’s distributed representation model
3 extended bilingual distributed representation model
3.1 setting and characteristic of l2 word acquisition
3.2 psychological mechanism of l2 word acquisition
3.2.1 coactivation pattern: l2 word representation manner
3.2.2 simultaneous formation of semantic memory and episodic memory
3.3 semantic restructuring in l2 vocabulary development
4 implications for l2 word meaning acquisition
4.1 unbalanced performance on language comprehension
and production
4.1.1 receptive vs. productive vocabulary: imbalance on
acquisition difficulty
4.1.2 positive effect of episodic memory
4.2 negative semantic transfer
4.2.1 episodic memory: the primary cause of negative semantic transfer
4.2.2 negative effect of episodic memory
4.3 episodic memory and l2 word meaning acquisition
4.3.1 applying episodic memory: when and how
4.3.2 strengthening semantic memory: why and how
5 conclusion
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