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社會實踐

暑期個人社會實踐心得體會

時間:2024-03-27 08:32:09 社會實踐 我要投稿

暑期個人社會實踐心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的暑期個人社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑期個人社會實踐心得體會

暑期個人社會實踐心得體會1

  古往今來凡成大事者,無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。這次暑期“三下鄉”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質,彰顯人的意志,讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。

  這次“三下鄉”社會實踐活動開拓了我的視野,增強了我對社會的責任感,同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現實有了清楚的認識,這樣可貴的機會和難忘的經歷也讓我有了很多收獲和感觸。

  從活動前期的成員選拔培訓,到付諸實施,再到完成總結,整個過程讓人經歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的,中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊,我們不僅要結合城口縣的具體情況,以旅游資源調研規劃和交通調研規劃為重點,還要開展黨史宣傳、唱讀講傳、關愛留守兒童、教育幫扶、科技支農等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向實踐學習,向人們學習”的態度,做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實施方案,完成此次調研任務打下了基礎。

  下鄉進山去,流連山水間

  在去往城口縣的路上,要經歷七個小時左右的車程?v然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺更親近自然。當車駛進大山深處的時候,成片的青山綠樹風景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養生天堂”,原生態的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無雨,空翠濕人衣”,七月的季節異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車里仰望著外面的風景。也許“山之妙在峰回路轉,水之妙在風起波生”,置身山水之間,才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開闊,若谷虛懷。還未到達城口,旅游資源開發的環境優勢已經隱約可見,這讓我一開始就對城口旅游資源調研規劃充滿了興趣和信心。

  帶著激情上路,聆聽教誨成長

  調研活動的行程經過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過得很充實,可以說是累并快樂著。在協助老師們處事的過程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會,也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節,勇于創新的`同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的,目的是想讓自己通過實踐成長起來,不斷磨礪和錘煉意志,為將來發展打基礎做鋪墊。調研過程中專業指導老師們經驗豐富、具備很多專業知識,他們有針對性的指示和引導,給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富,要虛心接受,及時改正才能對自己有所幫助。而且,我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見,給自己一份勇氣和自信,你會做得更好。不敢嘗試的人,永遠也走不出自己的圈子。

暑期個人社會實踐心得體會2

  經歷了一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  一、千里之行,始于足下

  這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的'學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  五、商場如戰場,步步需謹慎

  對會計專業比較關心的我,在這次實踐中自然比較關注專業知識的鍛煉這一環。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在企業里出錯是要負上責任的,這關乎企業的利益損失。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

暑期個人社會實踐心得體會3

  每一個孩子都是落入凡間的天使,然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市,每逢過節的時候城里的孩子可以不上課,可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具,有趣的玩具、精彩的書籍?墒窃谵r村有一些孩子,他們沒有鮮花,沒有新衣,沒有玩具,更沒有面帶著微笑的雙親,有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子,是遠離父母的農村留守兒童。他們同樣需要關心和愛護,需要擁抱和溫暖,但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事,那是因為他們更早的需要照顧自己;他們比同齡人更乖巧,那是因為他們更會珍惜稀缺的關懷;他們比同齡人更脆弱,那是他們渴望得到更多的愛卻不能夠。

  作為實踐隊伍的一分子,當我聽說我們學院有一支關于留守兒童的實踐隊伍時,我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的實踐隊伍里,本次實踐活動讓我學會了很多,成長了許多。

  我們的實踐活動首先是在xxxx小學,出入小學覺得小學還是很漂亮的,寬敞的操場,漂亮的教學樓,整個校園都是一片溫馨的綠色,我開始懷疑自己了,我們好像選錯了學校,到后來才知道小學時福建省援建的。

  第一天全體隊員在學校集中,奔赴xx。路程不長,可是窗外的`景象真的很蕭條,遠遠的村落在四面環山的地方隱現,就像是與世隔絕的桃花源里。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子,與我的年紀也相差不了多少,有幾個還和我同年,所以大家在一起都很自在。

  到達學校之后,學校的小朋友十分的歡迎我們,他們三三兩兩的在我們身邊晃悠,他們的眼神是如此的清澈,到學校之后我們很快就進入了角色,將我們所擅長的食品安全方面的知識仔細的講解給他們,他們還小我們就用肢體語言去傳遞,我們和他們在一起做游戲,用我們教的知識去考他們,就在這樣的一種和諧的氣氛之下,我們在大興呆了三天,分離時有的小朋友很難過,我們也很不舍,有的女隊員還留下了眼淚,是啊,簡簡單單的愛在此刻被升華了。

  經過一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉,對它的了解是很多的,所以我們選擇的是xx中心小學。到達學校之后xx小學的校長和我們做了簡單交流之后,我們也開始在檀木小學的實踐活動,經過大興小學的經驗積累,我們在xx小學主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學習食品安全知識,同時在游戲中打開小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期,所以考慮到安全因素只,在檀木小學呆了兩天。

  參加本次社會實踐,我所感悟和收獲的主要有如下兩點:

  1、走出校園,親近社會

  長期以來,我都是“從學校到學校,從書本到書本”,學習和生活都在校園里進行,以書本上的觀點看待社會,缺乏對社會真實面貌的了解。本次實踐給了一個很好的機會讓我親近社會,了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農村建設的成績,等于接受了一次深刻的愛國主義教育。

  2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力

  在實踐地區艱苦的環境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍里,沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳,用很臟很舊的衛生間輪流洗澡洗衣服,在鎮上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦,但是我們都沒有喊苦喊累,大家都覺得接受這樣的考驗是很難得的機會。在我個人而言,也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。

暑期個人社會實踐心得體會4

  為了深入貫徹社會主義核心價值觀,引導廣大學生深入社會,了解社會,樹立對國家與社會的強烈責任感,積極響應黨中央、團省委的號召,化學生物與材料科學學院”赴xx縣xx鎮xx村一行開展暑期“三下鄉”活動!我很榮幸地參加了這次活動,通過這次的暑期“三下鄉”活動,我對我們周圍的農村有了更多的認識,真正有了一次理論與實踐相結合的機會,走進農村孩子的內心世界,讓我們不僅深受感動,更受益匪淺!

  活動第一天,我們開始招生工作。xx村的人非常重視對孩子的教育,把每一個孩子送出去是他們最大的夢想,家長們都想著,哪怕自己再苦再累,只要孩子們以后能好好的,能考上好大學,有好工作就好了。這樣的想法很純粹,卻很實在。每到一家,他們都會熱情地招待我們和耐心地回答我們的問題。村民的支持和我們挨家挨戶奠定了招生順利的基礎。

  當天下午,我們就正式開班啦。我們通知的時間是兩點半,可是不到一點就有很多孩子頂著大太陽來到我們的教室,這讓我們十分感動。因為學生的接受程度不一樣,我們當時分了兩個班:大班和小班。在此次支教中,我擔任的是大班的禮儀課老師兼數學老師。我并不是第一次面對四五十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執著充滿著求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的老師。老師,這個神圣的職業我是不敢褻瀆的,做老師就的有做老師的樣子,我會表揚上課認真、踴躍舉手發言的同學,也會批評教育一些調皮搗蛋的家伙,靈活多變的手段把這幫家伙收拾得乖乖的。在這里,我第一次上課,第一次開班會,第一次給他們講做人的道理,我懷著無限的激情開始了我的'“教學”生涯,我每天都認真的備課,把這我知道的知識盡可能的淺顯的講解,但是他們與城里的同齡孩子的差距太大了,有時候一個非常簡單的問題要講十幾遍,我仍然堅持著,甚至發掘出誨人不倦的無限快樂。

  禮儀課是臨時決定開設的。在走訪的過程中,有些村民反映希望他們的孩子更懂事。能夠明白如何尊重他人,如何孝敬長輩。這門課程我之前也沒有接觸過。于是,當天晚上,我便開始了積極的備課過程。從查閱《朱子家訓》到熟悉小學生基本守則,我認真考慮了課堂的教學內容能以及自己的教學方式。經過幾天的課堂教學和課堂練習。他們也會大膽自信地為他人鼓掌,能夠跟自己的伙伴真誠地說謝謝和道歉。雖然支教的時間短,但畢竟有成果。當其他老師夸獎大班的同學有禮貌時,我也會油然產生一種自豪在讓自己發光發熱的過程中,孩子們收獲了知識。而在與孩子們相處,鍛煉自己的過程中,我也受益匪淺。

  一、適應條件,隨機應變在暑期三下鄉活動之前,我們制訂了詳細的策劃。

  但當地條件和鄉親們的想法讓我們的教學計劃不斷調整。原定計劃被搞得一團糟,對此我們深感失落之情和不滿之意,但憑借著我們每位隊員的相互激勵和相互調配以及共同努力,我們還是圓滿完成任務,對此我們深感欣慰;顒悠陂g,我們開展了各項活動,有安全、食品知識宣傳,有農業知識培訓調查。甚至,當地的阿姨十分希望我們可以教她們學習廣場舞。雖然每天備課、教課、輔導作業占了我們已經花去了我們大部分時間。我們想起大媽們期許的眼神,還是利用了午休時間和晚上的空余時間去認真學習廣場舞。在活動中我們以苦為樂,苦中尋樂,苦中生樂,非常開心。從中我體會到了一個優秀團隊的作用和效果。

  二、團隊合作,以求互贏

  雖然出發之前我們有明確的教學身份和任課科目,但是沒有實際教學經驗的我們對于維持一個良好的課堂環境還是難以把握的。比如說,小班的同學有時候調皮跑到大班,正在上課的我就沒有精力去維持秩序。幸運的是,這個時候我們的志愿者就會挺身而出,提供我需要的幫助。同樣地,一節手工課和一節小班的輔導課僅僅靠一個老師是遠遠不夠的,此時,我們決不能有“事不關己,高高掛起”的心態,而是應該擔起一份責任,扮演好一個團隊的角色。

  在這七天里,我對此認識非常深刻。再拿給班級匯演節目來說,如果沒有同學們之間的合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。同時在一起三下鄉的每天的討論課程或者教學經驗的交流中,我更加體會到集體的力量,在與大家的合作中,我懂得了如何講求合作,如何提高工作的效率。

  三、支教他人,關愛他人

  在我們要走時,孩子們紛紛問我“還回來嗎?”有些直接乞求我,喊我不要走。是的,這些天來,我幾乎愛上了講臺,愛上了他們。每次上完課后,嗓子幾乎嘶啞,一盒金嗓子也無濟于事?墒,他們開心的笑臉和若有所思的臉龐讓我覺得一切都是值得的。

  我們用微薄的力量去幫助那些孩子,為了那些孩子能夠更好的學習以改變自己的命運,支援貧困地區教育文化事業發展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這七天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態度,態度決定一切,細節決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美好的前程。

  七天,如白駒過隙,三下鄉的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;七天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;七天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

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