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社會實踐

社會實踐作文

時間:2024-06-12 09:35:14 社會實踐 我要投稿

(經典)社會實踐作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的社會實踐作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經典)社會實踐作文15篇

社會實踐作文1

  10月21日早晨,我們學校四五六年級的全體師生都是大包小包的來到升旗廣場,到新鄭“好想你”基地參加本次兩天一夜的“社會實踐活動”。教官清點人數完畢后,由于人多,我們班分了兩輛大巴車,我和同學嘻嘻哈哈,說說笑笑,心里滿是興奮和高興。

  在車上時,我們的指導員教官先做了自我介紹:“我姓劉,你不用管我叫啥,知道我姓劉就可以了,我的代號是:悟空。”聽到這,都捧腹大笑,我是因為聽成了蜈蚣,但又一想,有點像蜈空,迷惑不解的我問道:“是蜈蚣還是蜈空?”“悟空,大圣嘛!”教官扯著嗓子喊,接著又說:“到時候別的教官問你的'教官是誰昂,你可別說不知道!說悟空就行了,大圣也可以!”接著又講了餐桌號、宿舍房間和飯后小值日。

  到達基地后,隨著教官的口令有序排隊,前往宿舍……

  首先,我們來到了操場,學習了一些基本知識,我們還出謀劃策起隊名、口號、隊歌等,有說:“徐坤隊”、也有說:“窩窩隊”,總之,都是些不正經的。到了中午,來到了餐廳三樓大禮堂,我不禁的贊嘆道:“好漂亮呀,坐著肯定可舒服!卑嗉壍烬R后,開始了開營儀式,我們歡呼起來!吶喊起來!隨后,來到了二樓餐廳,因為我們桌的2名男生說悄悄話,連累我們整桌出去,我喃喃的說道:“都是些啥運氣呀,剛開始吃第一頓飯就被罰!”但也不敢不服從命令,要怪也只能怪那兩個人。但又一想,這是個集體,我們是個團隊,如果同學之間相處不融洽,你一言我一語,怎樣才能和睦相處、度過難關呢?一會兒教官喊聲:“軍姿站好”,再不就是對著我們邪惡的笑。過了會兒,五一班也出來了,教官更“囂張”了:“可以呀。五一,六一。真好。”大約10分鐘后,回到位上,明顯安靜了許多。

  吃的圓不溜秋的,也該活動活動了,來到操場開始“上課”,麥克風壞了,教官只能扯著嗓子喊,我們更加認真聽了,先是極速60秒,講了個故事后,才開始講規則,在60秒內,按照1—30的順序排拉票,但需要先破解數字,才能排序。也不知怎么的,我們被減了10秒,導致結果是三個班中最后一名,不過我們一臉不服輸的樣子,好像我們才是最牛的。但在下一個課程里,我們還是最后一名,按照規則,我們要接受“獎勵”,俯臥撐一樣趴在地上,手抓著腳,和炸油條一樣左右翻滾,這是油條下鍋時,我們嘴里還要喊著“成長快樂”!又到了晚飯時間了……

  晚上回到宿舍后,另一個同學和我是一個班的,其余全是五五班。她們晚上睡不著覺,嘰嘰喳喳,你一言我一語,嘴里還吃著零食,“老大”還催著趕緊睡覺,結果有個同學說:“你有病吧!”“那你給我藥丸啊!”撲哧一下,宿舍都笑了。不知不覺中,進入了夢想……今天早晨的音樂聲把我震醒了,同學們也陸續起床穿衣,接著拆被罩、疊被子,都抱怨道:“哎呀!昨天晚上疊的整整齊齊,今天又要拆,真是的!”之后,吃完早餐又開始“上課”了。

  我們來到了金色樓里,先到“機器人”教室,桌子上擺的全是零件,聽著老師的指導,打開電腦,按照步驟一步一步來,我們五人一組。一切進行順利,結果到一天天也就是第十四步卡著了,7個孔、9個孔、12個孔、13個孔,把我們弄的迷迷糊糊,還沒拼裝好時間就到了,不過還可以,樣子已經出來了。我還是給它起了個名字叫小黑或小藍,因為每個步驟必須用到這兩個零件,小的黑色和小的藍色。從這個活動中我體會到了科技發展的速度、迅猛。

  接著又下樓去了3D教室,3D打印機。我們用筆畫了一副眼鏡,還是立體的,就是畫的有點丑,帶上去還可以,不過很容易斷。

  兩天一夜馬上就要結束了,在閉營儀式上,放了我們最熟悉的《逆戰》和《青春修煉手冊》,最后還照了張班級集體照。

  美好的時還總是這么短暫,讓人流連忘返。我覺得這次出來讓我懂得了很多:懂得了團隊之間要互相理解,團結友愛,要一起出謀劃策;在訓練的過程中,要學會堅持不懈?傊@兩天沒有白白浪費,學到的都是有用的,因此,“社會實踐”教會了我很多。

社會實踐作文2

  To a student, there are many advantages of having more social practices.

  First,more social practices may offer you an opportunity to display your ability and apply what you have learned in school.

  Second, social practices in business can develop a sense of competition,which you need in future.

  It increases your confidence in yourself because through the work you can realize your own value,Besides, it helps students develop a sense of independence,and helps relieve your parents'economic burdens.

  With the money earned,you can buy whatever you need for your study.

  However,social practices has some disadvantages.

  It often distracts students' attention from their studies.

  It is evident that you can hardly focus your attention on your study if you work several hours on the job.

  You may be thinking of how to improve your work most of the time.

  Because of the advantages and disadvantages involved in working part time,you have to strike a balance between your study and the job.

  Study is your major task while practice is a minor one though work experience is desirable.

  Therefore we should balance two aspects of social practices.

  We should give prior to the study, while take the social practices secondary place.

  Only by doing so, can we get benefit from social practices,and get good scores in study.

社會實踐作文3

  國慶長假的一個下午,我們一行十多人結伴去我們班余津佳家在安昌古鎮的養殖場參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂!

  那天,天氣已經有一種秋高氣爽的感覺,我們驅車來到農場,遠遠望去,幾只大灰鵝在遠處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來。迎面是一個廠房,廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁,漁在水中慢慢地舒展開來,再慢慢地沉了下去,直到不見了蹤影,只留下一根細繩浮在了水面上。突然,漁動了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將漁收了起來。我們都瞪大眼睛,希望看見肥魚滿缽的景象,可是,有點失望,我們只發現一條可憐的小魚在漁里掙扎。連撒了幾次,都沒有大魚入,我們逐漸有點失望了,顧自紛紛跑開去了。正在這時,不知誰大聲地驚叫起來,所有人都又奔了過去,發現三條大魚出現在漁中。這一的驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個灶臺把魚烤了吃吧!這個提議立即得到了大家的響應,我們開始搭灶臺。

  也許是我們搭灶臺的技術比較差,俞津佳爸爸也沒什么經驗,所以,我們灶臺的火一直是忽明忽暗的,魚也烤的半生不熟,好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議:我們烤紅薯吧!這個提議又得到了大家的響應。

  這次吸取了剛才烤魚的經驗,大家都想自己打個灶臺試試。一開始,大家都各顧各的,很不團結,只知道向已經燒起來的主灶臺借火,主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了,小灶也沒一個燒起來。后來,尤哲凱指出來:所有人不能太自私了,只有把主灶臺點著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺添柴,而我就負責煽風點火了。在大家的`努力下,我們的紅薯終于發出了陣陣誘人的香味。 吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!

  游養殖場讓我突然發覺:原來快樂特別簡單,就是在大自然中產生,在生活的點滴中產生。

社會實踐作文4

  今天,刻不容緩的咱們踏上了同安竹壩軍用基地的土地,雖然不能算桃紅柳綠,但這個酷似村莊的基地卻別有一番風味。

  辛苦的高興拉練

  大伙們已經在食堂門口會集了,雖然時不時傳來大伙們激動的聲響,但部隊仍是整規整齊的。帶領咱們的鄭教官是個很帥的小伙子,當咱們坐在地上遵從他的指揮時,他那洪亮的聲響就在四周回旋了。好一瞬間,咱們才去食堂吃飯,大廳看上去潔凈規整,飯菜的香味已經在空氣中飄散著,我著急地走向餐桌,等待著教官的口令,背了一遍《憫農》后總算能夠吃飯了,我大口大口地吃著,這家常小菜讓我想起了家的滋味。

  吃完午飯,咱們都力爭上游地如野馬脫韁般奔向宿舍。推開宿舍大門,映入眼簾的是亮堂的窗戶,光亮的地板,規整的書桌、柜子以及床鋪。咱們走進去收拾起了各自的行李,坐在硬邦邦的床上,看著那別致的環境,一切都是如此的生疏卻又值得咱們去探究。

  下午三點半,咱們按時在食堂門口調集。先完結的是最辛苦的行軍拉練,從沒體會過走五公里的咱們底子不知道它所謂的艱苦。走在鄉下的小路上,田園美景接踵而來,恰似月牙兒的茄子,綠綠的苦瓜在風中搖晃;青青的玉米葉向兩旁擴張;不再繁忙的人們悠閑地走在這有些坑坑洼洼的小路上:一切都是那么新鮮,不由的連空氣也被這給烘托了……

  不知走了多遠,咱們停在了寺廟前,當教官報告這只走了1/5的旅程時,我似乎眼前一黑覺得快要潰散了。休憩和觀賞了一瞬間后,咱們又持續談笑自若往前行,前半段路咱們還有說有笑的,后半段路開端呈現了不少的抱怨聲,甚至都快哭爹喊娘了,十分困難返回了食堂門口,大伙們的腿都軟了,而男生們因走欠好隊形只能持續辛苦的練習中……

  富麗的一天

  不知不覺中,第二天來臨了,這天是咱們最高興的日子。一大早,大伙們在竹壩小學旁的實踐教室里會集,咱們行將在這里制造糕點來滿意咱們這些垂涎欲滴的吃貨。教師站在講臺上為咱們說明“蝴蝶酥”的制造進程,咱們按照教師的說明用湯勺輕輕地敲擊蛋殼,讓蛋順勢往下滑溜進了大碗中,再用湯勺不停地拌和讓雞蛋均勻地混合,然后加50kg的豬油和糖粉,待交融后參加適量的面粉拌和和面,淡黃色的面團在咱們不斷的揉、捏、壓中順暢成了又潤滑又豐滿的面團。咱們把它分紅3個大塊,用搟面杖搟平切成若干個小菱形,再把它做成蝴蝶狀,之后就是咱們最為等待的——下油鍋炸,待炸成金黃色撈出濾油——蝴蝶酥制成了。總算能夠開吃了,大伙們一窩蜂地搶走盤中食物,超自覺的光盤舉動!

  午休往后,咱們便開端預備下田插秧和制造植物身份證。咱們一路采集了艷麗的`花朵和葉片,在精密的打扮中順暢完結了。然后咱們走了一小段路到了田里學插秧,我因有病在身無法下田,就站在田邊看著教師和同學們在田里插秧實踐,幫助教師們拍下了這美好的瞬間。

  晚上,等待已久的盛典開場了,咱們坐在石階上賞識著節目。五個主持人逐個登臺,咱們在笑聲攀談聲中迎來了壓軸大戲——咱們11班的大合唱《花兒與少年》,走在臺上的我忽然有些手足無措,面臨喧鬧的同學們,我不由有些害怕,剛開端小小聲的跟唱,后在火伴的私自鼓舞下總算正常發揮了。

  離去的最終韶光

  一天又過去了,咱們又迎來了新的一天也是最終一天的使命——做香皂。咱們按照教師的說明愉快地完結了制造。午休后咱們總算要起程返家了。路上,看著窗外的風光,在波動的車上我忽然很想家。

  行走于竹壩的六合之間,感受著樹林中傳來的芳香,田園的溫馨,這一趟的游覽雖辛苦但值得了!

社會實踐作文5

  盼星星,盼月亮,終于盼來了兩天一夜的蔣巷社會實踐活動,但快樂的時光總是短暫的。兩天時間很快就過去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我們每天形影不離的教官,而我更忘不了助長了我勇氣的那一節節課。

  剛到那的第一節課體驗的是軍事五項。

  林教官(化名)帶著我們來到了軍事體驗基地,“啊!”我大叫一聲,看到了一個高4米得三角形網架,一個念頭閃過我的腦海,我們不會是要爬這個網吧?我極其努力的安慰自己,但事實終覺是事實,結果還是被我猜對了,我們要去體驗嘗試并翻越它。我心里怕極了,生怕翻不過去,成為同學們得笑柄,正當我一籌莫展,焦慮萬分的時候,之聽得一聲哨響,第一組出發了。隨著一組又一組的人挑戰成功,我的心怦怦直跳,真想找個地洞鉆進去逃了?晌以倏矗綍r比我還膽小的楊夢怡,今天卻格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻過了這個網架。我可不能做逃兵!我立馬提起十二分的精神,鼓起十二分的勇氣,決心翻過這個網架。終于輪到我了,我深吸一口氣快速地爬上網架,雙手抓緊網繩,雙腳麻利的網上移,可隨著高度的提升,體力的'消耗,我越怕越慢,終于到了最高點,我膽怯地往下看了一眼,哇!這么高!掉下去,我可小命不保了!不禁為自己捏了把汗,不由得停下腳步!此時同學們的加油聲,此起彼伏。我可不能輸!我努力的鼓勵自己?涩F在問題來了,我要怎樣才能下去呢?不管了,豁出去了,我學著我同伴的樣子,手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子,我努力地抬高一只腳,跨向對面的網架,再把另一只腳移動過來,快速的爬下網架,此時,我終于長長地嘆了一口氣。接著,我又輕而易舉地過了獨木橋,踩地雷等。聽著同學們的掌聲,我的心里更是比吃了蜜還甜。

  兩天很快過去了,在這兩天中我還參加了很多活動,讓我了解了許多的知識,體會到自己獨立動手的快樂,體會到軍人生活的艱苦,更讓我助長了勇氣!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話也深深的烙在我的腦海中,激勵我奮勇向前,做一名生活的強者!

社會實踐作文6

  20xx年10月13日上午,1—6年級學生參加了《走出小課堂,走入大課堂》社會實踐活動,地點是朝陽公園。

  早晨7點40分,我們集合后就上了車,車開得很快,大概1個小時就到了。下車后,一眼就看到了美麗的朝陽公園。

  我們先在朝陽公園里玩。我看到了許多有趣的地方,有叢林探險、鬼屋、美人魚等等。我很想去玩,但是我的錢不夠,不能買票,我非常沮喪。時間過得很快,一晃就到了中午。我們開始午餐,我把零食拿出來,與大家分享,同學們在一起邊吃邊說笑,在一起非常開心。

  吃完午餐后,我們去了最好玩的地方——索尼探夢。我們首先參觀了地下一層,工作人員發給我們一張卡,告訴我們說:“當你不知道怎么用的`時候,刷一下卡,再點一下“玩法”按鈕就可以了!蔽覀兘馍⒑,我先去了“爸爸得鼻子”那個游戲,它的玩法是兩個人分別坐在鏡子的兩邊就可以把兩張臉結合在一起,非常好玩兒。我們又去了探夢實驗室,博士和博士后,為我們演示了許多關于大氣壓的實驗,我最喜歡最后一個實驗,他把保齡球用用抽風機吸了起來,我驚嘆不已。接著又來二層,我很喜歡音調改變器,他能把聲音改變,特別好玩。

  參觀結束后,老師給我們每人發了一張紀念照,我們又排著整齊的隊伍上了車,一路上,同學們說說笑笑,很快就到了學校。我們高高興興地回家了。

社會實踐作文7

  今天是我最開心的一天了!因為今天我們學校組織去星期8小鎮旅游,這是我們渴望已久的機會了。

  我們準時在早上7時50分上車,在車里我們掩飾不住興奮的心情,一路上歡歌笑語,8時30分就來到了目的地——星期8小鎮。在導游姐姐和三個帶班老師作了詳細的安全意識和注意事項講話后就讓同學們盡情游玩。同學們都迫不及待地沖向游玩區,我們小組很快就找到了那家公司攢錢。通過賺取E幣就可以換取好吃的和游玩小鎮內的游樂設施,經過努力,我很快就賺到了30E幣,這樣我就可以買爆米花和游玩3M科技館。時間過得真快,一眨眼就到了10時,我意外發現一處好玩的小店——小眼睛店。這里既可以戴著一個神奇的眼鏡看到很多立體效果逼真的事物,還可以保護我們的.眼睛,真是一舉兩得。這星期八小鎮內真是應有盡有,有考古館、消防局、電力公司、警察局、洗衣店、郵局——在這里就像一個小社會,讓我們盡情玩的同時也體驗了各種社會角色的實踐?粗瑢W們個個都玩得很開心,每個同學的臉上都露出甜甜的笑容!

  時間過得真快,在不知不覺中就到了下午14點30分了!是時候要回家了!大家都依依不舍地踏上返校的汽車離開這有趣的小社會,明天就要重新投入學習,努力學習知識,將來更好地投入這個大社會,為國家出一份力!

社會實踐作文8

  今天我參加了馮緣組織的社會實踐小隊活動,我們小隊的名稱是“環保天使小隊”,我覺得這次小隊活動很有意義。

  下午2:30,我們大家準時來到了校門口的廣場集合。馮緣分給我們每人一個精致小巧的少數民族娃,大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認真,她從對面的打印店里定制了好多小旗幟,每人一個。大家排好隊伍,舉著小旗,大聲喊:“茄子”!“喀嚓”,一張張甜甜的笑臉,印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛,讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后,我們幾個同學便去打水。水雖然很重,但想著校園馬上便會很干凈時,水神奇般地變得很輕很輕了,輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來,把抹布一點點浸濕,再一點點擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊,用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認真、吃力地擦著欄桿,校園大廣場立刻容光煥發,煥然一新。擦好了校園內的欄桿,大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿,便說:“這樣做很危險!瘪T緣和幾個女生卻說:“為了城市的干凈,我們愿意,只要大家小心些就行!笨墒,這些欄桿可不比校園里的干凈,大家再怎么擦都擦不干凈,抹布早已從白到灰,現在已經是黑乎乎的'了。終于,功夫不負有心人,欄桿稍有起色,干凈了些。

  哎,我們這些“環保天使”做了不到2個小時的擦拭工作就累了?墒,清潔工呢,他們從早到深夜,都在掃地、拖地搞衛生,為我們這個城市的整潔付出很多,但是工資卻很低,還過不上像我們這種錦衣玉食的生活。看來,我們要多替這些城市的美容師分憂,還要珍惜我們現在的生活。

  這真是一次難忘的社會實踐小隊活動。

社會實踐作文9

  今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

  啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區,玩去了。

  東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由于那里太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

  華僑城游樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多項目:木質過山車、游戲機、颶風營救、自然之腿、云海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

  木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地沖了上去,過山車停了下來,里面的人出來后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一會后,游戲開始了!過山車以每小時70公里的.速度運行著。上坡了,我全身都向后傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最后過山車一上一下,像波浪一樣。下車后,我心里感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎么都臉色發白。

  接著我們來到一個新項目前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰,我做的戰車射程遠,威力大。游戲開始了,船開始移動。我坐在發射臺上,朱天奇在前,我在后,開始打水仗!由于我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都濕透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨后,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

  吃完午飯后,我買了兩個紀念品,然后將整個下午都花在了游戲廳中。爽呀!

  這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

社會實踐作文10

  水是生命的源泉,萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態委員會會員和毛毛蟲中隊,要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。

  下午我們穿著統一的校服,戴著小黃帽,系著紅領巾,踏著整齊的步伐,帶著迫不及待的心情來到靈湖。

  烈日下,徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣,我們爭先恐后上去看到水是透明的,有點發綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣,可是這樣本就不同前面的了,它非常綠,還有點臭。為什么同一湖的.水會不一樣呢?這時徐校長大聲地說:我們去污水處理廠看看吧!我帶著好奇心向污水處理廠出發。

  我們馬不停蹄,終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去,綠樹掩映,紅瓦白墻,這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天,沒有一絲綠意,結果和我想的恰好相反。

  我們興致勃勃地參觀中控室,通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式,告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉,細格柵是把一些漏網之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。

  通過這次實踐活動,我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的湖水,它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事,所以我們要節約用水,保護環境,保護水資源。

社會實踐作文11

  媽媽給我報了一個關于交通安全社會實踐的活動,早上七點起來媽媽帶我去接一個哥哥(何雨純)和一個姐姐(陳曉慧)再送我們到活動地點——長安4s店,上面寫著歡迎各位小朋友……的字,我們三個人進了大門簽了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到來。

  活動開始了,先我們每個人做自我介紹,讓我們互相認識,然后開始游戲,我們玩了擊鼓傳花,如果音樂停下來,手里還拿著花的那個人就要上臺表演節目或背古詩或唱歌。好,預備,開始,偌大的鼓被兩個男生重重的敲打著,而我們就快速的傳著花,突然他們停止了敲打,而慘的是一個哥哥,他唱的是兩只老虎改編后的:兩只老鼠……

  中飯后,警察叔叔來了,跟我們講了一堂課,而且他還給我們看了一些視頻,都是關于出車禍的,之后還著重強調了“開車不喝酒,喝酒不開車”的`安全意識,還教會了我們過馬路時要左右看,走人行道,斑馬線,注意行人和車輛,不要和陌生人說話……警察叔叔走后,他們又帶我們來到了他們的維修站,我還看到了升降機能把要維修的車子升起來,等修好了再放下去,他們介紹說:“如果家里的輪胎有點軟,就是需要加氣了!苯又齻冞介紹了一些車的作用,有一個哥哥聽了說:“給我們介紹這么多的車干什么嘛!我們又不是買車的!币梦覀兇蠹夜笮。

  愉快的一天就結束了,真希望以后還有這樣學習的機會。

社會實踐作文12

  在我的課程中我最喜歡的是社會實踐課。只可惜一學期只有一次,雖然那節課已經過去很久,但現在我仍然記憶猶新......

  那天天氣雖然有點冷意,但絲毫并不影響我們的心情。我們依然興致勃勃的來到實驗基地。

  我們首先做的是風箏,每一組一張風箏布,很快,我們便要開始做風箏了,我是女生,這些針線活當然由我來做了,我是剪了又剪,裁了又裁,和我一組的'男生笨手笨腳的,幫不上什么忙,轉眼時間已接近尾聲了,我像熱鍋上的螞蟻,團團轉,最后,我們組是倒數第二。該拿去試飛了,可我的風箏還沒飛就散了架。

  吃過飯,天空中下起了牛毛細雨,于是,我們就在教室里學“扎染”。我們一人一塊布,一根繩子,一對夾板。先把布疊成各種不規則的圖形。然后,用夾板夾住,用繩子綁緊后,交給老師上色,回來后,我拿到自己的作品,雖然不是最好看的,但在我心中是最美的,因為那是我自己的勞動成果。

  一天的活動在不知不覺中結束了,我們只好依依不舍坐上車,回到了學校。雖然是短暫的一天,但這一天的課程卻是我最難忘的。好希望老師以后多組織一些這樣的社會實踐課程。

社會實踐作文13

  今天。我們去了“東部華僑城”的大峽谷!吧鷳B樂園”。在這次社會實踐活動是我收獲最大的一次。

  十點時,我們集合校門口。我們懷著充分的喜悅。帶著我的小組出發了,我們看啊,看哦,好多新奇的東西。看到鸚鵡比一般的大好多;孔雀開屏了,兩只正在比美;小鳥吱吱地叫著,然后我們就去打了列車,等了一會兒我們就上車了,隨著慢慢上升耳朵就越來越聽不到了,我們都知道這是自然現象。到上面我們往下看,哇!好壯觀啊!我們在高興的左拍拍右拍拍。一會時間已經11點了,吃飯了,于是我們便下去尋找餐廳了。找呀找呀時間已經過去了30分鐘了,還是沒有找到餐廳只好問工作人員,當我們走進餐廳時好多人吃飯,我想會不會沒有飯吃呀。一沖進去才知道。原來還有飯呢,這是社會實踐活動啊!

  吃完飯 我們又乘“纜車”去山上玩。我們走啊,怎么也找不到去山上的路,最后沿著一條小徑走,終于找到了。當看到升的那么高的觀光塔時,我們的腳都軟了。只好看往前方。我們又看到霄飛輪時,膽子都嚇破了,360°旋轉再加上坐的位置也還會180°旋轉。本來組員姚余和翟翼駛要玩的,看到這一幕,順間我要崩潰了。這玩的人都是什么膽量呀!倘若掉了下來,人都被甩到千里之外咯。那“云海索道”看起來很恐怖,其實很好玩的。本來我不想玩的,可身為組長的我怎么丟下組員不管呢?于是只好硬著頭皮去玩了,先開始感覺很恐怖,但后面去感覺很好玩。玩了之后完想玩呢。

  來后,我們又去了KFC大吃了頓就去了,連我們也沒想吃完飯的我們還可以繼續吃KFC!

  接下來就是最刺激的.時刻了,我們沖到了木質過山車的地點,世界上排名第十的過山車啊!得有多刺激。但由于很刺激,所以前來的顧客也就特別多,還因為它是世界排名第十名,所以也就非常受迎,人不是一般的多。我們整整排了一個小時多,終于到我們了。當過山車開啟的時候,我們的心跳開始加速了,上升時更快了。突然往下沖,速度變成了每小72公里。本以為只能上下沖的可沒想到,竟然還有左側沖,右側沖。進山洞里嚇死我們了。我們組的成員全都在尖叫呀,可不知道怎么了本來我患有心臟病不準進來的一聲沒叫?赡苁俏蚁惹斑B續玩了三次激流勇進從而得到了膽量吧!爱敗蓖O聛頃r,我的手腳全麻了。大約5分鐘。我們想一般的人能驚得住這種刺激嗎?但我們很快就拿起書包沖下山去了。因為只有20分鐘就要集合回校了,還得要謝謝我們的組員鄭俊杰。因為他本來就不敢玩,而我們讓他幫我們保管好東西,還讓他等了一個小時多,我們真得很感謝他呢!

  這次社會實踐活動,我受益匪淺,知道了我們得團結友愛。以前一直都把自已隱藏在陰暗的心臟病里,今天當我玩完第三次激流勇進時,懂得了,其時不管什么人,都一樣,只是我們選擇了不同的方式,今天我終于做到了,我突破了自我!

社會實踐作文14

  10月13日,五年級全體學生要去常陰沙訓練基地訓練三天。這個信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.

  這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向學校中。學校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進教室,多多少少都有同學,我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。

  大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進。

  到了,我們下車排隊,進了宿舍。吃完午飯,我們進行了蘇州制扇的活動。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們去了野炊,在路上,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的.活動中,定向追蹤最吸引我了!

  同學們把發送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當有點聲音時,我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當我聽到一點聲音時,我停了下來,向聲音方向走去,這時的我,哪知道那是人家的發送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時,發送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂,你呢?

社會實踐作文15

  今天的夜,靜極了!

  那是個月色異常寧靜的夜晚,但是街上沒有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點近似清晨的`雨水。

  夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

  在某個屋檐下,也許你不經意的,就會發現有兩個孩子正在快樂地交談,給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來,沉浸在這片寧靜與歡笑中。

  小屋里充滿著歡歌笑語,幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上,討論著明天的社會實踐活動。

  “明天,我們在辦公樓前開個小店,好嗎?”佳佳提議道。

  “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是舉兩得呢!”我拍著小手說。

  “那么”佳佳說,“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完,我就搶著說:“你就負責叫賣!”好主意!佳佳說。

  第二天大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。

  “賣東西咯!”佳佳開始叫賣,可是沒有人來買,她只好更起勁地叫賣,或還是沒人來買。她只好不停地推銷,我也替她管起了攤點。

  我看見佳佳正不停地向位坐在車里的叔叔推銷,他根本不屑于回答。沒辦法,只好又推銷。說來說去,那位叔叔卻把我們臭罵了通。沒辦法,我們只好兩手空空地回家了。

  大人賺錢實在是非常辛苦,有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時,不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

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