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開場白有幾種類型
不同的場合需要不同的演講,不同的演講就有不同的類型。不管何種演講都需要有一個精彩的開場白,演講稿的開場白也有不同的類型,所以今天小編就為大家整理了常見的開場白有幾種類型,希望對大家有所幫助。
開場白有幾種類型1
一、夸獎你的聽眾
夸張觀眾是一個很有效的方法,但是夸獎必須是真誠的,真實的,一定不要為了夸獎而夸獎,更不能虛假;同時夸獎聽眾不是迎合,獻媚,這種虛假的不真實的夸獎會引起觀眾的反感有效的夸張觀眾的方法是了解當地大風土人情,歷史紀錄或者很知名度的人物等,一定注意不要用負面的東西作為夸獎的素材記住講正面的可以樹立你的正面形象,除非你自己愿意當反面教材。
二、關注聽眾的反應
關注觀眾的反應在整個培訓過程中都應注意,而一開場就很關注觀眾可以隨時做好調整始終把觀眾納入你的勢力之內及時反饋,一定不要硬梆梆講那準備好的東西,不管現場情況就搬出來一定用觀眾喜歡的方式和內容和他們交流這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案。
三、對聽眾進行詢問
詢問是一種拉近雙方關系的很好手段,所謂老師平易近人就是這一手段注意的是,詢問時態度要真誠,,在保持姿態的同時不要盛氣凌人。
某些老師為了確立自己的威信經常會拿學員尤其是第一排的學員開涮,以為自己姿態很高,很有底氣,其實是基本尊重觀眾的禮貌都不懂,這是貌是強大,實則虛弱的表現,讓很多人反感,一開場就給人不好的印象只有弱者才會靠攻擊他人獲取信心講師尊重觀眾,也會贏得尊重!
同時問題也不能太難,詢問的目的是引起重視而不是讓學員出丑,除非講師確定自己的智商比學員都高所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓。
四、修辭性提問
修辭性提問也是一種很好的'提升開場白的方式這種問題不用回答有很好強調效果,對于你的主題的輔助功能很好提問題是最讓人注意力集中的,而不用回答的問題讓觀眾在注意力集中的同時又能適當的放松問一些觀眾感興趣又與主題相關同時又無須回答的問題吧。
五、夸張的陳述或者數據
夸張的目的是為了引起重視,引出一些比較特殊,引人注目,讓人震驚的事實或者數據,能一下子引起觀眾的重視尤其是對本次培訓主題的重視但是夸張必須有度,而且引用數據一定是真實的選擇那些特殊的本身就比較有震撼力的事實或者數據。
六、(自己的)成功故事
這不用講了,很多準大師級的講師常用的是這點為什么是準大師,因為真正的大師是不用介紹自己的成功故事的,因為地球人都知道了剛出道的講師不敢講,因為沒有成功,所以出道比較久的,有點小成就的,還需要更大提升名氣的準大師會用這招人們也習慣了這點,也喜歡聽成功故事只是講自己的成功故事時要注意,
第一,要真實如果造假恰好臺下有你的老熟人可能就有點麻煩了.
第二,要適度如果講他人的成功故事要注意,第一與主題相關;第二,要有真實性和代表性.
七、準備接受聽眾的挑戰
培訓既是游戲,更是象一場戰斗,現代人習慣性的"PK",同時現在的講師又很多,學員們可以說是見多識廣,可不是象以前那樣的容易忽悠的,所以講師一定要引起充分的重視,從一站上講臺,就告訴自己,戰斗開始了.
注意力一定要集中,隨時準備接受挑戰講師一旦有"我的地盤我做主"的自我感覺,通常狀況是沒有人敢來挑戰.
如果講師感覺自己對控場能力不太自信,那末在培訓前可以多了解學員的情況,注意幾個重點照顧的人物這類人如果沒有處理好,可能會讓老師下不了臺如果做好了,會成為講師最重要的支持者這類人一般坐在第一排或者最后一派.
某些培訓機構在大型點的公開課中會安排一些"無間道",很會配合,甚至專門培訓過如何鼓掌,這陣仗有點嚇人很多學員會對此很反感個人覺得,真實最好.適度為佳!
八、權威理論樹權威
為了樹立權威,好讓培訓順利進行,講師一開始就可以來一個"下馬威",引用某些很權威人士的權威理論來樹立權威..這是很多新培訓師最常用的方式和技巧這里要注意,第一,權威人士一定是真的有權威不要用有爭議人物第二,引用的理論或者話在確保真實的同時沒有漏洞和爭議記住,你的臺下的有專門想找岔的活躍分子.
國內很多講師喜歡說"某中國富豪"一夜之間可能就出問題了講師如果在一開場就帶來爭議性的話題,后面的進行就會遇到很大的阻力類似問題在以后的案例選擇中也會專門講到所以一般引用某世界級的某某大師,某某世界級的企業家.
九、適當的幽默 幽默不是滑稽這兩者很相似,但是不一樣,記住,講師永遠都不是小品演員,更不是馬戲團的小丑.
好的幽默能一下子活躍氣氛,拉近距離,增加吸引力,所以很多講師會用,尤其是在開場白用,但往往陷入滑稽的陷阱在臺上裝腔作調,上躥下跳,引來哄堂大笑,還以為很受觀眾歡迎真正的幽默是讓觀眾捧腹大笑,甚至于滿地打滾真正的幽默是讓觀眾略有思考,然后豁然開朗會心的微笑這點在后面講"運用幽默的力量"還會講到.
十、聲音是最好的武器
聲音是上天給培訓師最好的武器一個好的聲音本身就來無窮的魅力,尤其是在咱們這個不太重視說話發聲的國度,如果是優美的,悅耳的,有磁性,抑仰頓挫,厚實又有穿透力的聲音,那觀眾自然會追隨你..
對于新講師有個小技巧,如果不能控制自己的聲音,可以采取大聲的方式總比觀眾聽不見好當然這只是權宜之計.
聲音應該進行專門的訓練這是講師培訓中最難的最需要花時間和恒心去做的事情回頭有專門的講解。在此不贅述。
常用的開場白類型介紹如下
1、相同背景法。
2、緣故推薦法。
3、孤兒客戶法。
4、針對老客戶的開場話術。
相同背景法
王先生,我是XX公司的XX,我打電話給您的原因是許多象您一樣的企業成功加入了我們客戶服務體系,我們公司曾經替許多成功的企業提供過優良產品,我們為他們節省了不少費用和寶貴的時間,并成為了他們的長期供貨商。我能請問您現在由哪家公司為您服務?
緣故推介法
王先生,我是XX公司的XX,您的好友劉凱先生教我打電話給您,他覺得我們公司的服務很好,也許您對我們的服務有興趣,能請問您現在由哪家公司為您服務?
孤兒客戶法
王先生,您好,我是XX公司的XX,您在半年前與我們作最后一次合作后,到現在一直沒有聯系,由于我們的疏忽,我想打電話給您,詢問您是否需要我幫忙的
老客戶地方
王先生,我是XX公司的XX,最近可好?老客戶:最近心情不好。王先生,怎么回事?嗯,看看我今天可不可以讓您心情好一些,我今天打電話給你的原因是,我們公司最近新到了一批價格優惠的產品,很多老客戶都反映不錯,我也想了解一下您是否有需要我為您服務的地方?
開場白有幾種類型2
一、開門見山式
開門見山式是指直截了當交代背景,揭示主旨,使聽眾很快進入主題的特定氣氛,營造理想的演講氛圍。如朱自清在《論氣節》中就開門見山地說道:“氣節是我國固有的道德標準,現代還用這個標準來衡量人們的行為。”
二、描述式
描述式就是引發聯想,轉入正題,它用形象去引發聽眾的聯想,進而導入對主題的闡述。這樣可以增強演講的趣味x,吸引聽眾的注意力。
如斯大林在《廣播演說》中的開頭是:“希特勒從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的x事進攻,正在繼續。
這個開頭描述了令人震撼的事實,抓住了聽眾的心理:“蘇聯紅x能夠打敗德國法西斯?”并且急欲得到x,這樣就很自然地轉入法西斯必敗的正題。
有的演講開場白從生活事例和切身體會入手。如美國名將麥克阿瑟即興演講的《最后的演講》開頭就是:“今天早晨,當我走出旅館時,看門人問道:‘將x,您上哪去?’聽說我要去西點時,他說:‘那是個好地方,您從前去過嗎?’”演講開頭由描述式引出“士兵責任、榮譽、國家、前途”這個主題的闡述,拉近了演講者與聽眾的距離。
三、提問式
提問式就是造成懸念,引發聽眾思考。演講者提到的問題應是聽眾最想了解又尚未找到x的問題,或者是聽眾未曾想到而又與之息息相關的問題。如法國總統戴高樂在《反法西斯廣播演說》演講中的開頭是:“事情已成定局了嗎?希望已經沒有了嗎?失敗已經不可挽回了嗎?沒有!請你們相信我,我是根據對事實的充分了解后說的。我告訴你們,法國并沒有完,使我們暫時失敗的那些因素,總有一天會讓我們轉敗為勝。”在希特勒x隊的逼迫下,法國的人心瀕于崩潰,戴高樂審時度勢,用設問的方式開頭,激發了法國公眾的熱情,使他們充滿信心,奮起抗敵,達到了預期的演講目的。
四、即景式
如果在演講前出現了一些新情況或者事先預想不到的情況,演講者就必須調整自己的開場白,即興發揮,靈活開場。
有一次,福州大學請孫紹振教授去演講,同一時間在他的演講會場的對面有一個青年歌手大獎賽。走進會場,孫教授看到外面圍了好些人,可是會場里面的座位還有不少是空的。這時,孫教授一邊往會場里走,一邊想:“這些站在門外的家伙就是我演講成功的關鍵,他們的動搖x最大。如果我開頭幾句話吸引不住他們,他們紛紛離去的腳步聲足以吸引會場里其他聽眾的注意力,將會場聚精會神的.氣氛迅速瓦解,最后只能是慘敗而歸。”于是,他不得不隨機應變:
“今天,我走進會場的時候,有一種感覺,那就是要特別感謝那些站在門口和走廊里的同學。因為他們在用肢體語言給我鼓勵,寧愿站著,也要聽我這老頭子講完。而且,他們是經過慎重選擇的:在老頭子的美和少男少女的美之間,他們選擇了老頭子的美;在說和唱之間,他們選擇了說。因為他們相信:說得一定比唱得好聽。”
他的話還沒有說完,全場就沸騰起來了,而站在門外動搖的學生也笑著涌進了會場。
五、格言x句式
名言一般是精粹簡練而又寓意深刻的句子,它蘊含著豐富的哲理和x,能起到畫龍點睛的作用。
如卡特《就職演說》的開頭就引用了《圣經》里的名言x句:“我方才手按《圣經》作了就職宣誓,這《圣經》是我祖母前幾年給我的。翻開書頁,正是古先知彌迦的一首有永久意義的規勸詞:‘世人啊,耶和華已指示何為善……只要你行公義,好憐憫,有謙卑的心,與你的上帝同行。”卡特借《圣經》的某些x句,來表達自己的思想,這樣更有吸引力、說服力。
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