關(guān)于父母與孩子溝通的重要性

　　如果沒(méi)有良好的親子關(guān)系，父母對(duì)孩子的所有教導(dǎo)在他耳朵中都將形同廢話(huà)。那關(guān)于父母與孩子溝通的重要性有哪些呢。

　　好關(guān)系讓父母對(duì)孩子能有積極的影響力.父母特別希望孩子聽(tīng)話(huà),因?yàn)楦改刚J(rèn)為自己說(shuō)的都是為了孩子好,拋開(kāi)父母有時(shí)錯(cuò)誤的教育不說(shuō),即使使那些對(duì)孩子有益和良好的教育方法,也需要有良好的關(guān)系為后盾,才可能真正走進(jìn)孩子的心,只有這樣,父母才能對(duì)孩子具有說(shuō)服力和積極的影響力. 孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(zhǎng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。

　　大多數(shù)父母都是以忙為理由，忽視親子教育。

　　父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，所以父母應(yīng)全身心地投入孩子的教育，不斷學(xué)習(xí)，提升教子能力，方可贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。

　　父母對(duì)孩子影響力的關(guān)鍵,并不在于你的學(xué)歷高低,知識(shí)淵博和社會(huì)地位,而在于你與孩子是否有良好的親子關(guān)系,即愛(ài)的關(guān)系.

　　好行為習(xí)慣讓孩子終身受益。

　　家長(zhǎng)首先要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。

　　一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng)，一問(wèn)三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

　　以身作則，為孩子樹(shù)立榜樣。

　　學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育，家長(zhǎng)要密切配合，孩子的日常行為往往是從模仿開(kāi)始的，他們的一舉一動(dòng)在很大程度上受父母舉動(dòng)的影響。

　　“孩子是父母的影子，父母是孩子的榜樣。”就是這個(gè)道理。

　　有的孩子的性格脾氣，行為習(xí)慣極像父母的樣子，既有遺傳因素也有耳濡目染的結(jié)果。

　　因此家長(zhǎng)要求孩子做到的，自己首先要做到，這樣就可以讓孩子在實(shí)際生活中通過(guò)模仿，逐漸良好的習(xí)慣，如果家長(zhǎng)說(shuō)的是一套，做的是另一套;學(xué)校培養(yǎng)的是一套，家長(zhǎng)要求的是另一套，甚至對(duì)孩子的一些壞習(xí)慣看過(guò)算過(guò)，孩子要養(yǎng)成好習(xí)慣是很困難的。

　　如果家長(zhǎng)不注意自己以身作則，就會(huì)在不知不覺(jué)中潛移默化的充當(dāng)了行為習(xí)慣的反面教員。

　　營(yíng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境 。

　　孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會(huì)等等盡量地包容缺點(diǎn)，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。

　　父母無(wú)條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ).家長(zhǎng)應(yīng)盡可能給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成寧?kù)o的空間，使孩子一進(jìn)入小天地就產(chǎn)生條件反射，把注意力集中到學(xué)習(xí)上去.

　　對(duì)孩子的賞識(shí)教育是必不可少的.多贊美、少批評(píng) 恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的潤(rùn)滑劑。

　　家長(zhǎng)對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。

　　切記:贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步，批評(píng)抱怨使孩子落后. 糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。

　　家長(zhǎng)應(yīng)牢記以下:教育孩子的前提是了解孩子。

　　賞識(shí)才能成功，抱怨導(dǎo)致失敗。

　　如何培養(yǎng)好自己的孩子，如何能與自己的孩子暢通無(wú)阻的溝通交流，是每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)所熱心關(guān)注的問(wèn)題，而這也是現(xiàn)今社會(huì)環(huán)境下一個(gè)很棘手的問(wèn)題。

　　家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，首先需要調(diào)整自己的心理，應(yīng)該暗示自己:我有這樣一個(gè)可愛(ài)的孩子，我們要一起成長(zhǎng)，我們要一起面對(duì)很多問(wèn)題，我們會(huì)比別人生活的更幸福，更有樂(lè)趣。

　　這樣才能為和孩子有效的溝通建立良好的基礎(chǔ)。

　　有的家長(zhǎng)性格有些急躁不喜歡和孩子溝通所以導(dǎo)致孩子和父母頂嘴的情況，這說(shuō)明了“溝通”這個(gè)詞的重要性.

　　首先，要時(shí)刻回想自己的童年，自己不要擺高姿態(tài)，都是從那個(gè)階段過(guò)來(lái)的，我們自己要回想一下，我們當(dāng)初犯過(guò)的錯(cuò)誤，在孩子身上發(fā)生，那我們只能去教導(dǎo)他，因?yàn)槲覀兪怯杏H身經(jīng)歷的，將起來(lái)會(huì)比較有說(shuō)服力。

　　不用去請(qǐng)什么教授專(zhuān)家咨詢(xún)，因?yàn)樗麄兊睦碚撘捕际峭ㄟ^(guò)對(duì)部分兒童和家長(zhǎng)的溝通得來(lái)的，只不過(guò)使用系統(tǒng)的語(yǔ)言表述出來(lái)了。

　　可是我們說(shuō)那種生澀的語(yǔ)言，孩子能夠聽(tīng)明白嗎?所以第二點(diǎn)，就是要讓孩子把心里的言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，話(huà)一說(shuō)開(kāi)，心里面的堵塞或者想不明白的地方就疏通了。

　　對(duì)我們家長(zhǎng)而言，我們總是以工作忙負(fù)擔(dān)重為理由，拒絕進(jìn)入孩子的世界，或者以自己的主觀(guān)意識(shí)和滿(mǎn)身銅臭教育孩子，那么小孩子肯定會(huì)“近朱者赤，進(jìn)墨者黑“了。

　　同時(shí)還會(huì)嬌氣孩子，打不得罵不得。

　　絕對(duì)錯(cuò)誤，正確的說(shuō)服方法再加上嚴(yán)厲適當(dāng)?shù)奶幜P措施，是對(duì)孩子形成良好習(xí)慣的保證。

　　不要怕孩子會(huì)怨恨你，他這個(gè)年齡段可以說(shuō)是口不擇言，如果你能讓他形成良好的認(rèn)識(shí)觀(guān)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，他會(huì)感激你的。

　　對(duì)孩子最重要的一點(diǎn)那就是溝通，如果不溝通，是無(wú)法教好孩子。

　　孩子的一生充滿(mǎn)希望，但這個(gè)重?fù)?dān)是父母培養(yǎng)出來(lái)的，正是因?yàn)闇贤�，才能培養(yǎng)好孩子的一生。

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