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個人學年獎學金申請書標準
在這個高速發展的時代，申請書出現的次數越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編幫大家整理的個人學年獎學金申請書標準，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人學年獎學金申請書標準1
尊敬的院系領導、老師：
您好！
我叫xx，我來自xx。現就讀于xx。20xx年我很榮幸成為我校的一名同學，在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活，在這一年里，我始終保持樂觀向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關系，努力做到全面進展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上樂觀進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和關心身邊的同學樂觀參與同學會活動。與他們一起探究人生的意義，關注國際國內的進展，為自己的前途和就業鋪好道路。
二、工作狀況
我身為學院同學會干事，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為學院同學會盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和接受老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊敬和支持。
三、學習狀況
在學習中取得的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。同學以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、爭論、學習，經過自己的努力，學習成果有了很大進步。我始終認為，既然是同學，那就要把學習搞好。由于我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜愛半吊子的學習。為了學習，我放棄了許多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。
四、實踐狀況
在高校時間里，我樂觀參與一些志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我熬煉了力量，擴大了視野，進一步為今后的進展打下了堅實基礎。
五、生活狀況
在生活中，我節儉樸實，由于父母均為農夫且年邁故勞動力少無固定收入，家庭難以支付我的上學費用，上學始終以來都是靠著政府和親戚的救濟。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿查找我的關心。建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。
高校是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝老師的大力培育和在專業方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的`支持關心。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。
六、家庭狀況
我來自于農村家庭，我是農夫的女兒，是爸媽的傲慢！自小生活在農村的我就有很大的幻想，要走出農村學成歸來，帶動全村人們致富！我始終為這遠大的幻想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。由于家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成果一向優異的姐姐剛剛學校畢業就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我始終勤奮學習，刻苦上進，在學好專業學問的同時博覽群書，增進自己的思維集中度。在校的課余時間我樂觀參與有意義的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我始終沒有放棄過努力，始終信任有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學業，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我嚴肅地向學校遞交申請申請獎學金，請院領導賜予審核！在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現！
我現階段的抱負是通過英語四級，學好專業課，專升本。我信任只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我肯定會堅持奉行自己的信念，直至到達抱負的彼岸。面對昂揚的學費和生活費，我的家庭經濟現在處于困難，為了使我能夠順當完成學業，并且讓我的優秀才華得到充分的呈現，我期盼各領導對我的考驗和審核。
以上即本人的基本狀況，以下是本人本學年的成果表，敬請各位領導評判審核。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
個人學年獎學金申請書標準2
尊敬的校領導：
您好！
本人xx，現在就讀于xx高校xx學院。專業為xx，20xx年入校。進入高校之后，我在學校學習和社會實踐的過程中，不斷挑戰自己，在各個方面取得了較大的進步和成果。
進入高校之后，各個學科的學習都要求要有自主學習的力量。大一的第一個學期，對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很樂觀，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少仔細復習和總結。在大一下學期的時候我開頭漸漸的調整自己，為了克服自己不用心的習慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己仔細聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力，課下我和同學去自習室復習白天老師講過的學問，仔細完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力，我的高數取得了xx分的好成果，其他幾門學科的名次也比較靠前。
除了在學習樂觀主動之外，我還在同學們的支持下擔當了一年的班長。
在擔當班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的樂觀關心和支持，既豐富了我們班同學的課余生活，而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了許多的熬煉，個人的綜合素養有了進一步的'提升。
社會實踐方面我參與了學校社團xx。在學長學姐的帶領下，我們每周去xx的xx學校義教。在這個以農夫工子弟為主的學校，我們樂觀幫助學校和老師開展各種學習活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友情，而且對于當前流淌人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的熟悉。
20xx年暑假我打算留在xx打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也由于閱歷不足或者資格不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際狀況和自身定位有了更豐富和直接的熟悉。我深深地懂得只有學好專業學問的同時樂觀地參加社會實踐才能對自身作為一個高校生有更加精確的自我定位。
課余時間我也樂觀參與各類活動。在大一和大二上學期我先后參與了校內歌手的海選賽、學校運動會xx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校內活動，并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成果。在上學期的三好同學評比中，還獲得了校級三好同學的稱號和學校的xx獎學金。
盼望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。假如沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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