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述職報告

教學副院長述職述廉報告

時間:2024-10-11 08:50:35 詩琳 述職報告 我要投稿
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教學副院長述職述廉報告(通用13篇)

  在當下這個社會中,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的教學副院長述職述廉報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教學副院長述職述廉報告(通用13篇)

  教學副院長述職述廉報告 1

  我20xx年3月到新城子鄉中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。今日借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與各位一起同舟共濟、攜手并進。

  一、主要工作

  今年8月底,學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作:

  1.人員調整。針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

  2.建章立制。針對學校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3.制定規劃。對“雙高普九”中出現的.學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區首屆中小學生藝術節書畫作品比賽,區小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

  二、自身工作

  1.虛心學習,完善自我夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

  2.勤勉工作,發展學以課堂為重點,提高教學質量。以校本培訓學習為著力點,推動師資建設。以青年教師培養為突破口,爭名師創特色。以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

  3.以德立身,為人師表自己在工作中能嚴于律己,為人正直。豁達大度,用坦然的心態處理事務。以主人翁的態度塑造學校形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  四、主要問題

  缺少對自身專業發展的思考,要提高學習的實際的效果性。溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創新的魄力與勇氣。

  五、今后方向

  在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。

  教學副院長述職述廉報告 2

  我個人的述職報告分為兩個部分:一是上任四個月來的主要工作總結;二是年度個人的教學科研情況總結。

  一、上任四個月來的主要工作總結

  在年10月初,承蒙會計學院的同事們和學校黨委信任,被學校組織部任命為會計學院副院長,目前還在一年的試用期內。職責分工是分管科研、人事和自學考試,協管福建路教學。上任四個月來,主要是熟悉各項行政事務,思考以后工作的重點和先后順序。也就是說,還是在學習階段,逐漸適應新角色的要求。

  在科研方面,由于近幾年我院的科研水平取得很大提升,已經結題和正在從事的自然科學基金就有5項,一類期刊取得新突破,這說明已有的科研政策是卓有成效的,所以,我的思路是穩定。但穩定并不意味著不作為。目前正在籌備召開一次國際性會議,題目為“中國會計國際化與CFO角色”,開會日期定為年3月18日。希望通過這次會議進一步提升我院在會計教育界的聲譽。我們已經做大了,如何做強,如何在學術界有我們的聲音和一席之地是我們以后科研工作的重點。

  關于人事,主要做了兩項工作。第一項工作,這學期主要是教師崗位定級,在會計學院崗位定級指導小組的安排下,制訂了會計學院中級職稱崗位定級條件,目前這項工作在和諧的氣氛中已經順利完成。人事的`第二項工作是人才引進。這學期先后聯系了五位博士研究生,在年元月10日,暨南大學的曹博士已經過來試講,目前相關工作還在進行中。初步打算是開完3月份的學術性會議之后,配合人事處到各個綜合性大學和財經類大學定向定點招聘會計學博士研究生。

  關于自學考試工作,由于自學考試是會計學院的經濟生命線,所以這項工作是我上任以來的工作重點。基本思路和做法是穩定小自考和社會大自考工作,重點發展全省職業院校“專接本”的社會服務工作。已經組織相關教師編寫了“專接本”實驗實習教學大綱。在年元月8日負責召開了全省“專接本”三門課程,即《資產評估》、《審計學》和《金融理論與實務》的集體備課會議,聘請了相關專家對承擔“專接本”的22所職業院校近60位教師分課程進行了集體輔導。目前“專接本”這項工作開展順利,將為會計學院的社會服務收入做出更多的貢獻。

  以上是我上任四個月來工作的簡要總結。多學習,多溝通,多服務,定好位,這是我對自己工作的要求。

  二、年度個人的教學科研情況

  在年度,我個人對于教學投入了很多時間和精力,全年工作量超過900課時。就以這學期為例,課堂教學工作量就有303課時,平均每周14節課。主要為財務管理專業07級和08級共八個班的學生講授《財務管理》,這門課采用羅斯的《公司理財》(第八版),這本教材內容多,難度大。為了能吃透教材,達到深入淺出的教學效果,同時以身作則,我個人將課后每道習題都做了一遍。在日常教學過程中,結合中國上市公司的案例,力求理論與實踐相統一。對學生們嚴格要求,每次都布置課后作業。

  關于科研,這兩年主要是讀書思考,很少撰寫專業論文。打算從年開始,回歸專業,作為分管科研的副院長,要帶頭搞科研。

  以上就是我個人一年來的教學科研以及今后工作的一些打算,請同事們評儀。

  教學副院長述職述廉報告 3

尊敬的各位領導,各位老師:

  本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。

  一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。

  在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規范要求自己,充分發揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學常規管理,全面提高教學質量

  從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:

  1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

  我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

  課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生發展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

  3、加強畢業班管理,全面提高教學質量

  制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個復習環節,重視分層次教學,加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的'復習效果,展示示范課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰斗力,促進學生學科均衡發展。

  四、存在的不足

  1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

  2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

  五、努力方向

  1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

  2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

  3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

  教學副院長述職述廉報告 4

各位領導、同志們:

  大家好!

  一年的任期已到,現將一年來主抓的能材學院教學工作進行總結,從德、能、勤、績、廉五個方面進行匯報。

  一、德

  “誠心對人”,與領導班子搞好團結。“誠心待人”與周圍同志搞好團結,形成了能材學院的凝聚力和戰斗力。“真心做事”,熱愛教學工作,用實際行動踐行了教學副院長的工作職責。

  二、能

  教學管理思路清晰,明確“立足自身,抓住機遇,充實內涵,提升質量”。加強對全體教師在思想意識方面的教育,“強化責任、憂患大局、忠實教育、服務學生”。為甘于奉獻的年輕人提供發展機會,形成榜樣力量;為教師提供學習培訓的機會,提高他們的綜合素質;引進有企業經歷的'教師,提高雙師素質隊伍建設。

  三、勤

  能較好地遵守學校的各項規章制度,作為教學副院長,力爭成為能材學院全體教職工的榜樣,做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。對工作勤于思考,力求能材學院各項教學工作進一步規范。勤于和班子成員進行思想溝通,主持召開教學座談會35次,與教師談話40余人次,溝通人數約占能材學院教職工的100%。“兼聽則明、旁聽則安”,多聽取大家的意見,利于教學工作的開展。不放松業務學習和一線教師的責任,身體力行。聽課30節,完成276學時理論教學任務,6周課程設計教學任務,參加教育教學培訓學習3次,以書面形式向院領導提出教學改革1次,教學建議6次。努力推進人才培養方案建設,召開專業負責人會議4次,認真審核方案,以書面形式提出修改的意見2次,每個專業親自審核6次。

  四、績

  積極投身國家骨干院校建設工作,編寫“城市熱能應用技術專業”建設方案,提煉“夏制造冬運行、工學交替”人才培養模式,編制任務書、考核目標、進度表、課程建設等工作。十一放假沒休息,組織造價專業全體教師編寫“高等職業學校提升專業服務產業發展能力建設方案”,保質保量完成工作。積極與大興安嶺職業技術學院建立專業對口支援工作,擬簽訂專業對口支援協議書。抓大賽,成績顯著,實現歷史性的突破,突出校企合作訓練,使造價專業取得國家級大賽一等獎1項,三等獎1項,省級大賽1等獎1項、3等獎1項。向學院提出《能材學院實訓教學與理論教學一體化教學改革方案》,解決理論教學與實踐教學兩層皮問題,提高專業團隊工作效率。規范頂崗實習教學管理工作,編制《能才學院學生頂崗實習手冊》,形成“一冊在手,頂崗皆有”的管理模式。廣泛調研,認真討論,編制了《能材學院專任教師社會工作量考核方法》。教學管理做到四個及時,“及時開會、及時工作,及時檢查,及時反饋”,在實際工作中,收到良好的效果。成立《能材學院學生科技活動小組》,豐富教學活動內容,樹立教師和學生的創新精神,提高創新能力。編制《能源與材料工程學院教學管理制度匯編》,6萬余字,27項教學管理制度,結束了能材學院沒有完整的教學管理制度的歷史。

  五、廉

  認真學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等文件,認真對照“八個禁止”、“52個不準”,對自身及工作中存在的問題和不足進行了深入地查擺。以《豈是妻兒惹禍端》警示教育專題片為鏡子,做到增強法紀意識,做遵紀守法的模范;自覺接受群眾監督,保持艱苦奮斗本色;加強黨性修養,牢固樹立防范意識。在思想方面、工作方面、生活方面堅決同腐敗行為做堅決斗爭。嚴格執行《能源與材料工程學院領導班子議會八項規定》及《能源與材料工程學院教學費用使用與報銷管理制度》。毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,認真貫徹、學習國家教育教學文件,努力做到,讓領導放心、讓群眾滿意,讓領導放心。

  教學副院長述職述廉報告 5

尊敬的各位領導、各位同事:

  下午好!

  20xx年在崔院長和同事們的信任和支持下,我任院委,負責后勤工作,在院長的正確領導下,本年度后勤工作取得了一定成績。下面分五方面向領導和同事們匯報。

  一、后勤采購

  根據院長分工,我負責采購醫療器械,一次性醫療用品,為了做好此項工作,除各科室預交計劃外,我還主動找當事人追加計劃外需求,并根據醫院財務情況,盡量做到有用、有需者存,但不積壓,并想盡辦法與供貨商討價還價,降低成本,減少開支,比去年同期降低了一個百分點,僅此一項為醫院節約資金約5000余元。

  二、農合兌付工作

  今年醫院安排我仍然負責新農合兌付工作,并定為每周一、三、五全日兌付,兌付農合是一項繁瑣的事,但我能耐心、細致地給群眾解釋,說明兌付的各項事情,做到讓群眾滿意,20xx年共兌付住院病人2132人次,共計兌付2165731元,其中本院761433元,外院972580.20元,普通農合門診和體檢422198元。特殊門診9519.8元,無一差錯。

  三、環境衛生與食堂管理

  按照院長思路,建設文明、整潔醫院的.精神,我采用定期或不定期相結合的辦法,對衛生不合格的地方進行指導、檢查、督促,發現問題及時改正,讓病人有了一個整潔的環境,使醫院環境衛生比往年上了一個新臺階。

  醫院食堂方面,本著既節儉又能讓全院干職工吃好吃飽的原則,由于許伏明事務長辦事有方,注意節儉,在大家的共同努力下,使食堂生活做得有條不紊,全院干職工對伙食基本滿意,做到了收支平衡。

  四、治安工作

  今年安全工作在院長的正確領導下,狠抓安全管理,在醫療安全,醫療質量管理,方面未出現大的問題,并在院內安裝了監控系統,使我院的偷竊事件得到了有效控制。

  五、我除了完成好上述工作以外,還負責院內的水電維修、發電等、并能協助好其他科室,基本上做到了領導放心,職工滿意。

  總之,20xx年在崔院長的領導下,在同事們的大力支持下,我能圓滿完成了上級交給我的各項任務,今后我將更加努力工作,盡職盡責,做到讓領導省心、同事放心、病人順心!

  這就是我的述職,如有不妥之處,請領導和同事們批評指正。

  謝謝大家

  教學副院長述職述廉報告 6

尊敬的領導:

  今年,在院領導的正確領導和全院職工的大力支持下,我堅持內強素質,外樹形象的總體構想,著眼于內涵建設,注重人才隊伍培養、開拓創新、真抓實干、奮力拼搏、與時俱進,狠抓了醫護質量水平,不斷強化醫德醫風建設,深化改革,加強管理,團結一心,勤奮工作,在醫療、急救、科研等各方面都取得了可喜的成績,現對今年工作進行述職報告如下:

  一、思想政治,醫德醫風建設情況

  今年在所分管的科室工作中,統一思想,狠抓"三好一滿意"活動落實,結合本職工作,齊心協辦,積極開展"以病人為中心,以提高醫療質量服務為核心"活動,堅持文明服務理念,以醫德高尚、業務精湛、服務優良、管理嚴明為目標,嚴格規范醫務人員的從業行為,為患者提供人文關懷和人文服務,為創全國一流民生保障體系盡一份衛生人的貢獻。

  加強醫德醫風建設,強化醫療質控管理和護理安全教育,確保醫療護理安全。強化分管科室"醫療護理質量第一"的服務觀念,加強病歷書寫質控,嚴格執行三級醫師查房制、危重病人討論會診制度、死亡討論制度等一系列規章制度,確保醫療護理安全。加強自身及所分管科室廉潔自律教育。

  組織分管科室加強自身學習,做到合理檢查、合理用藥,因病施治,廉潔行醫,尊重病人,想方設法為病人看好病,做好服務。組織外科系統醫務人員開展"四查四看"活動,即查個人思想,看全心全意為患者服務的宗旨樹得牢不牢;查技術水平,看是否精益求精;查服務態度,看對患者有無生、硬現象;查廉潔行醫,看有無以醫謀私,吃請拿紅包現象。

  二、工作中存在問題

  醫療質量,核心制度落實尚有欠缺,具體如三級查房制度,術前討論制度,死亡討論制度,病志書寫等項目不全,仍有白板病歷,病案返回不及時,主要病史過簡等。醫德醫風,服務態度有待進一步提高,全年工作仍有醫療糾紛存在。抗生素合理應用與分級管理方面存在不足:預防用藥使用率過高,預防用藥品種選擇不正確,抗菌藥物使用時間過長等。

  三、今后工作設想

  加強醫療質量管理,強化醫療核心制度的`落實和宣教;嚴控現行病志書寫管理,進一步落實醫療質量持續改進制度。強抓醫療安全,構建和諧醫患關系,堅持服務理念的.提升;堅持"以人為本"的服務理念,以最大程度惠及患者。加強醫德醫風教育,不斷提高服務態度,最大程度防范醫療糾紛。加強人才培養和學科建設,突出新項目、新技術的引進利用,努力提升核心競爭力。

  總之,在新的一年里,我們要努力工作,一步一個腳印,為醫院的發展貢獻自己的力量。

  教學副院長述職述廉報告 7

  XX年,在區委的領導和上級法院、人大、政協及社會的廣泛關注與監督下,在院長的帶領下,通過廣大法官和其他干警共同努力以及各機關、部門協力配合、幫助下,我所分管的立案和民事審判工作沿著預定的改革目標順利推進:多元化糾紛解決機制得到進一步鞏固和完善,訴訟案件及執行案件、上訴發改案件繼XX年突降之后保持平穩態勢,新的上訪明顯減少,迅速推進了法官職業化,積極營造良好司法環境,使xx人民法院工作品位得以明顯提升,絕大部分相應的審判工作指標保持在地區前列,為社會穩定、和諧及經濟的發展作出了應有的貢獻。委領導、最高人民法院、省政法委、省高級人民法院、市中級人民法院和區委等,對xx多元調解經驗給予高度評價和肯定。特別是xx法院的“法院附設多元調解”的理論成果和實踐效果贏得了中外專家、實務界和司法屆的廣泛贊譽。

  在履行分管業務庭審判管理、隊伍管理、政務管理和黨組、審委會等職責外,拓展性地開展了以下工作:

  1、積極探索和實踐多元化解決糾紛機制,取得全國空前的'成效,進而帶動全院工作進入了一個嶄新的歷史階段。

  XX年,xx法院先后被最高人民法院指定為“歐盟—聯合國開發計劃署司法成本與效率試點法院”和“司法公開試點法院”。

  XX年8月18日——19日,我和立案庭馬學彥庭長在最高院參加了最高院申報的社科基金項目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟—聯合國開發計劃署項目《提高司法效率工作指南》論證會和寫作分工會,并被確定為八名作者之一。

  以上這些,都是最高人民法院對xx經驗給予的充分肯定。

  經過對其他地區多元調解先進法院的考察、比較和通過各種渠道了解,我們的多元化調解工作在理論和實效方面,仍然遠遠領先于國內其他法院。

  2、持續推進法官職業化建設。

  首先,通過多元調解和繁簡分流,使審判業務庭的案件難度增大,促使民商事法官的自然優化。今年年初以來,8名民商事法官陸續被其他機關和上級機關“遴選”,占一線審判法官的25%。但是,由于法院的結構優化和訴訟案件對職業化的要求,我院的法院專業水準沒有降低,依然堅持“少數精英法官審判少數疑難案件”的法官職業化道路。在艱難困苦的司法環境背景下,民商事法官依然圓滿完成了審判工作任務。

  其次,繼續堅持由主管院長、庭長列席的正規合議制度,案件庭前研討制度、當庭宣判制度、判后答疑制度,并加強裁判論理的公開審判制度。在制度基礎上,營造職業法官平臺。

  第三,繼續發揮審判學會作用,《xx審判》會刊(雙月刊)發刊、法官論壇和每周三下午召開審判學會等學術活動運行正常。不僅解決了部分疑難案件。

  教學副院長述職述廉報告 8

尊敬的領導:

  一年來,在上級和主管部門的領導下,在全院干部職工的大力支持下,本人秉承“管理就是服務,創新就是超越,工作就是奉獻”的人生宗旨,用積極陽光的心態,帶領自己和團隊不斷成長。現述職如下:

  一、個人成長

  一個人成長的動力來源于時代的需要和對理想的追求。做一名職業化的醫院管理者,是我的理想。在擔任院級領導的幾年中,我象一棵小樹苗,如饑似渴的吸吮著管理學中的營養,從書本上學,從網絡中學,從課堂中學,有很多個周末,都是在求學的路上度過。在這里,我要衷心感謝醫院的領導和同志們,給我搭建了這樣一個學習的平臺,讓我這棵小樹苗不斷長大。在自己學習的過程中,不忘把學到的'新知識新理念及時的傳授給醫院員工,這樣一種知識傳遞的過程,讓自己成長的同時也帶領了團隊成長。

  學習最重要的目的是能讓自己跟上時代的步伐,通過改善心智來找到一條通往幸福的路徑。每天晚上,我置身于書的海洋中,與高尚的靈魂對話,常反思,勤記錄。成長的路上灑下的是汗水是艱辛,收獲的是陽光是微笑。

  二、團隊成長

  我們在護理管理方面重點推進了流程管理,流程管理作為一種新的管理工具,已越來越多的被科室護士長熟練運用,“做事情,就是做流程”的理念在管理者的心中已經根深蒂固。從基礎護理流程、床邊交接班流程、危重病人搶救流程、查對流程、口服藥發放流程等,到11月份剛剛推出的靜脈輸液人文流程,流程管理的實施,為質量控制提供了可靠的保證,護理差錯事故發生率明顯減少,也標志著我院的護理工作進一步科學化規范化人性化。

  三、存在的不足

  在護理事業的發展上,遇到了瓶頸,主要表現在護理人員專科不專、技術不精、服務不細、科研不深,護理人員成長速度緩慢。護理管理團隊思維局限、角色失衡。窗口服務、醫技科室、功能科室及其他支持系統的服務還有待加強。市場營銷思路較狹窄,營銷的方式還很單一,缺乏整體方案,對科室的營銷沒有做到個性化,營銷團隊離專業化、職業化還有很大差距。醫院文化要向做活動的層面轉向做品牌的層面。

  四、今后努力的方向

  站在護理事業發展的最前沿,作到思維敏捷,反映迅速,全力打造一支專業、精干、陽光的職業化護理團隊。我們將在護理專業的深度上下功夫,提升服務內涵;繼續推行流程管理,大力開展品質圈活動,對新畢業護士實行分層分級個性化培訓;推行層級管理,完善績效考核;培訓專科護士、培養院內護理專家;開展豐富多彩的文化活動,培養“智慧型、創新型、人文型”的職業護士。

  拓寬市場營銷新思路,做到院內營銷與院外營銷有機結合,做到院有整體營銷方案,科有個性化營銷計劃。重點培訓市場營銷人員的溝通能力、溝通技巧,使我院的市場營銷做到專業、規范、科學。

  教學副院長述職述廉報告 9

各位領導、同志們:

  大家好!

  一年來,在院長的領導和全院職工的大力支持下,認真履行崗位職責,愛崗敬業,克已奉公,全身心投入到醫療管理實踐中,同全院同志一道,做了以下工作:

  一、加強學習,提高自身素質。

  積極參加先進性教育,貫徹黨的十六屆四中全會精神,強化職工政治思想、理想信念、業務技能、遵紀守法、職業道德、醫德醫風等方面的'教育,自覺地接受社會各界的監督,并虛心吸取群眾意見,改進不足。加強業務知識及醫院管理知識的學習,提高管理及業務能力。

  二、改進和完善醫院目標管理,促進行業作風的根本好轉。

  在院長指導下,聽取科室同志意見,改進、完善了2005年綜合目標管理方案,充分發揮中層領導的管理才能,調動全院職工積極性。將醫療質量、院內感染、合理用藥、傳染病管理、輸血管理等關鍵性項目重點列出,認真按照各項醫療制度、醫療質量管理細則督促檢查。在全院樹立危機、需求、信息、服務等意識和觀念,具體組織實施民主評議行風活動。把民主評議行風活動同全年綜合目標管理方案結合起來,進行全面考核,加大獎懲力度。結合今年衛生部專項治理三項重點工作,制定了行風評議實施方案,制定科室行評責任書,為更好地調動抓好行風建設的積極性,把>同全年綜合目標管理方案結合起來,進行全面考核,加大獎懲力度,進一步加強醫德醫風建設。開展創優質服務活動,辦事效率進一步提高。服務態度改善,普及了文明用語。為方便急診患者檢查需要,放射科、檢驗科同臨床科室一樣實行值班制,減少了許多中間環節,使急診檢查時間大大縮短。

  三、高度重視醫療安全,加強醫療質量管理。

  1.組織醫務人員認真學習《醫療事故處理條例》及《民法》有關規定及《執業醫師法》、《護士管理辦法》、《醫療機構病歷管理規定》及《病歷暫行規范》,增強法律意識。

  2.在實際中嚴格在執業范圍內開展業務,加強科間會診。產科人員依法辦理助產證,禁止非法鑒定胎兒性別、嚴禁非法終止妊娠。并從行為、語言、服務態度等方面作了防范糾紛講座,講述了如何防范糾紛、改善醫患關系。

  3.完善了醫院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。醫療糾紛的主要原因是醫療缺陷,因此應加強醫療缺陷的管理,減少和避免并發癥、醫療意外的發生,防范醫療事故的發生,確保醫療安全。根據《醫療事故處理條例》及有關文件精神,結合醫療管理的實際,制定了《醫療缺陷管理若干規定》,加強醫療缺陷管理。

  4.加強病歷管理。號召全院醫護及管理人員從我做起,嚴把病歷質量關,規范了手術前后簽字手續,實行了手術、特殊治療、特殊檢查同意書,對于不適合直接告知病人的,實行授權委托,規范了各種申請、報告制度,并加強病案管理,參照兄弟醫院經驗,制定了《單項否決判定丙級病歷標準》,認真組織人員檢查,并兌現獎罰。嚴格制定了病歷借閱手續,病案委員會每月一次檢查質量,保證診療、護理的規范性,保障人民生命健康。

  教學副院長述職述廉報告 10

  回首xx年,本人把履行職責、執行黨風廉政建設和自我學習情況總結如下:

  1、述德

  本人堅持每周一次的政治學習,能始終如一地堅持科學發展觀,堅持和諧社會的發展理念,并把正確的思想付出行動,熱愛學生、熱愛教學熱愛教育事業,既為人師,又為師表。憑著良心做人,憑責任做事,堅持帶領本院老師做好本職工作,熱心助人,勇于奉獻,嚴于律己,寬以待人,自認為能夠對得起擔負的良心和責任。

  2、述能

  教學是教師的天職,本人堅持探索和創新教學模式,立志進行教學改革,銳意進取。堅持聽課,總結經驗教訓,熱心幫助青年教師提高業務素質,同時自己嚴格要求,提高自己的教學能力。每學期給學生布置三次論文作業并一一點評,給予實質性的幫助,學生的'學習與科研能力得到了很大的提高。

  作為教學管理人員,本人抱著學習的態度、公平公正公開的態度,本人的管理行為均征求領導和教師的意見和建議,力爭提高自己的管理意識和管理水平,在大家的共同幫助下,本人的教學管理能力得到了一定的提高,今后更要向經驗豐富的領導和教師們學習。

  3、述勤

  本人長期堅持在教學第一線,從不遲到早退,又能保質保量地完成教學任務,信息量大,學生收獲頗多。對于學院管理工作,我也是從不懈怠,先后參與了特色專業和教學團隊申報、精神文明創建評比、教學質量工程建設、碩士建設點申報等工作。

  4、述績

  通過本人的努力,教學與科研方面取得了一定的成績。在教學方面,去年本人完成了近600學時的授課任務,和其他教師一道完成了教師資格證培訓3000人次。通過各位領導和輔導員、以及廣大教師的努力,今年本院考研報名率得到提升,有望達到預期的考研目標。今年畢業生技能大賽,我院學生分別取得了省級一、二等獎的成績;學生的創新性課題申報成功率名列學校前茅;被批準的教改課題數量也位居學校前列。

  5、述廉

  本人向來以廉潔自律,堅持自己的職業操守,從不受社會不良習氣感染,教育學生先做人再做學問,力求自己做到問心無愧,無愧于高校教師的稱號,辦事堅持原則,憑良心做事、按原則辦事。在日常工作中,能夠做到不爭名、不奪利、不媚俗、不邀功,與他人有利、于院系和學校有利的事情,寧愿犧牲自身利益,也要責無旁貸地承擔任務;損人利己、博取名利的事情,再小也堅決不干;對于錢財和其他誘惑,再有誘人之處也不動心。不會利用職責之便行個人之私。

  6、述學

  本人堅持從學中做、從做中學,不放松自己的業務學習,堅持讀書,2023年共閱讀教育書籍20余部,文章300多篇,力求把握學術前沿,并做到學以致用,形成了良好的學習習慣。

  7、不足

  由于本人性格和能力的原因,在辦事方面優柔寡斷,靈活性不夠;局限于一些具體事務,科研方面落伍了很多,這也是我較為痛心的;創新不足,角色意識不強,自認為領導能力欠缺。希望大家在新的一年里,能夠給予充分的理解和支持,共同進步,為教科院的發展貢獻自己的才智。

  教學副院長述職述廉報告 11

  很榮幸,在20xx年被提拔為衛生院副院長,負責后勤、安全生產等工作,以滿足醫院的需求和安排。在過去的三年里,我在院長的督促和幫助下,得到了同事們的支持和配合,也感謝同事們的關心和理解,使我能夠順利地走過這段路程。現在,我想向大家匯報一下我的學習情況、分管工作、存在的`問題以及整改措施。

  一、加強學習,提高自身素質,確保衛生院發展

  對我來說,我意識到管理是一個全新的領域,需要從頭學起。因此,在過去三年里,我認真履行我的崗位職責,熱愛我的工作,不斷努力提升自己的能力。我全身心地投入到醫院管理實踐中,始終堅持將學習視為提高素質的可靠途徑。我知道,作為一名副職,如何抓好分管工作,履行好自己的職責是非常重要的。時代在不斷發展,社會在進步,如果不學習,就會被淘汰。特別是作為領導干部,更應該努力學習,深刻領會領導的管理思路和意圖,成為優秀的助手。

  二、加強分管工作,確保衛生院后勤、安全生產及項目等工作順利進行

  1.后勤工作情況:嚴格管理好水、電、暖、通訊等設施的正常運轉,為醫院全面開展工作提供后勤保障。在全院開展愛院衛生活動,實行科室做好各自的清潔、消毒工作,定期組織全院打掃衛生、消毒工作,并定期檢查,實行獎罰制度。嚴格監督清潔工按時按要求做好醫院公共場所的清潔,現我院已經營造了一個衛生、舒適的工作環境和就醫環境。

  2.安全生產工作情況:加強領導,健全組織,是安全生產管理的基礎。我院成立了以院長為組長,分管院長為副組長,院委會成員及各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組。建立長效機制為確保我院安全生產。每年年初與科主任簽訂安全生產責任書,讓全院所有科室、職工參與到醫院安全生產工作中去,積極建立健全醫院安全生產、消防安全制度,充分利用醫院視屏監控系統,使醫院形成了立體式治安監控,發揮人防和技防相結合的優勢,對醫院安全生產綜合治理工作起到了積極作用。衛生院實行24小時值班制度,配備滅火器材10組,對重點科室安裝了防盜門,切實做到防火、防盜工作,使醫院形成了安全生產管理體系,安全管理工作在組織上不脫節。

  三、存在的問題及整改措施

  1、由于本人是從技術崗位走到管理崗位的,因此有時難以真確擺正管理與業務的關系,加之管理經驗少,容易產生畏難的情緒,由此在管理上時常有一些松懈,今后要合理安排業務工作與管理工作,把主要時間和精力放在業務上,同時進一步加強管理力度,進一步加強管理上的“有法必依。

  2、衛生院的項目建設進展緩慢,需要加強多方溝通,以便盡快完成業務用房及附屬設施的建設工作。我們將積極推動環評驗收及行政驗收工作,確保項目順利通過驗收并投入使用。

  3、在工作中要加強思考能力,注重培養協調和管理能力。在協調工作方面,需注重促進團結,努力做到主動、及時、妥善、讓人滿意。對上級領導,應始終堅持真理,服從真理,多予以支持和溝通,善于爭取領導的指導和幫助。對下屬同事,應注意引導和服務,多關心、理解、信任,寬容待人,充分發揮各位同事的積極性、主動性和創造性。

  以上是我20xx年在衛生院的工作及思想情況,如有不妥請領導批評指正。

  教學副院長述職述廉報告 12

各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  回顧這一年的工作,結合我校“現實教育”的特點,我始終堅持“誠實、務實、求實”的工作信念。在教育局的領導下,在中央校班子成員的大力配合下,在在座教職員工的熱情幫助和努力下,我認真履行了自己的崗位職責。以下是對領導和老師的簡要匯報:

  第一,履行職責,樹立正確的觀念

  工作中處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,民主意識強。坦誠誠懇,發現問題及時提出自己的看法和意見。始終堅持做人,做事公開,做事踏實,認真履行職責。牢固樹立服務學生、服務教師、服務學校的理念。

  第二,擺正位置,做校長助理

  作為負責教學的副校長,我是校長助理。我總是擺正自己的位置,做好校長的顧問,充當校長和老師之間的橋梁,腳踏實地的把學校的一切工作落實到實處。在“做”的過程中,努力與校長、老師、領導班子營造和諧的工作關系。

  第三,勤政務實,做好本職工作

  這個學年,我負責教學、師資培訓、學籍、家庭教育等教育工作。

  1、重視課堂,提高教學質量。

  眾所周知,課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為主管教學的領導,走進課堂,深入教師,是我的職責。結合我校青年教師多、教師年齡結構兩極分化明顯的特點,我堅持每學期聽40節左右的課,每節課聽完馬上點評,構建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學模式”。第二學期舉辦了中心校語文與數學教學設計競賽,評選出6名優秀教師參加縣級競賽。兩位老師和李分別代表我校數學隊和語文隊獲得二等獎和三等獎。

  2、以研究促教學,促進教師發展。

  “第四次全國送教下鄉培訓活動”在我縣全面展開。在此期間,我校所有一線教師都被安排參加了縣教師培訓單位和繼續教育學校組織的培訓工作。同時,我校的、胡凱、王參加了試講。制定《全員培訓工作計劃》,組織培訓,確保全校教師完成培訓任務。定期組織同班主任老師到中心學校參加教研,解決平時教學中遇到的實際問題,交流解決實際問題的先進有效方法。

  3、嚴格控制信息管理,確保師生信息的規范化管理。

  隨著信息管理越來越規范,為了保證我校師生信息的準確性和安全性,選擇責任心強、計算機熟練的.教師作為學校的信息管理員,在規定的時間內及時準確地完成師生信息的輸入和處理。

  4、堅持推進有效的家庭教育。

  作為老師和家長,我們都知道家庭教育對孩子的發展有著不可替代的作用。在導師中心組織的百日家庭教育實踐中,每一位班主任都做出了很大的貢獻,他的成績得到了上級的認可,尤其是為我校贏得榮譽的、溫玉玉、常平、杜、欒等老師。我們應該一如既往地堅持下去,讓更多的父母意識到自己的言行對孩子的影響,讓他們更加關注孩子的成長。

  5、做好其他工作。

  在做好以上工作的同時,還要努力做好其他工作,比如教師招聘、學校調整、校本教材審核與打印、學生測試等。

  成績只能代表過去,工作中也存在一些不足:在平時的學校管理工作中,工作不夠大膽,方法還缺乏靈活性;教師的思想工作不夠深入,不夠關注。努力提高個人素養,提高領導藝術水平,讓以后的工作更加得心應手。

  教學副院長述職述廉報告 13

  我有幸在20xx年被提拔并擔任衛生院副院長,根據醫院的需要及安排具體負責后勤、安全生產等工作。三年多來,在院長的督促和幫助下,在各位同事的支持和配合下,并在各位同事的關心和理解下,我才能順利的一路走來,現將一年學習情況、分管工作、存在的問題及整改措施匯報如下。

  一、加強學習,提高自身素質,確保衛生院發展

  對我來說,管理是一個全新的領域,需要從頭學起,所以近三年來我認真履行崗位職責、愛崗敬業、克己奉公,全身心投入到醫院管理實踐中,堅持把學習當成提高素質的階梯,努力做到思想觀念不落伍,身為一名副職如何抓好分管工作,履行好自己的職責,是我經常思考的問題,時代在發展,社會在進步,不學習是不行的,特別是領導干部,學而知不足,正真要當一個好助手,是必須要努力學習,這樣才能深刻領會領導的管理思路和意圖。

  二、加強分管工作,確保衛生院后勤、安全生產及項目等工作順利進行

  1.后勤工作情況:嚴格管理好水、電、暖、通訊等設施的正常運轉,為醫院全面開展工作提供后勤保障。在全院開展愛院衛生活動,實行科室做好各自的.清潔、消毒工作,定期組織全院打掃衛生、消毒工作,并定期檢查,實行獎罰制度。嚴格監督清潔工按時按要求做好醫院公共場所的清潔,現我院已經營造了一個衛生、舒適的工作環境和就醫環境。

  2.安全生產工作情況:加強領導,健全組織,是安全生產管理的基礎。我院成立了以院長為組長,分管院長為副組長,院委會成員及各科室負責人為成員的安全生產工作領導小組。建立長效機制為確保我院安全生產。每年年初與科主任簽訂安全生產責任書,讓全院所有科室、職工參與到醫院安全生產工作中去,積極建立健全醫院安全生產、消防安全制度,充分利用醫院視屏監控系統,使醫院形成了立體式治安監控,發揮人防和技防相結合的優勢,對醫院安全生產綜合治理工作起到了積極作用。衛生院實行24小時值班制度,配備滅火器材10組,對重點科室安裝了防盜門,切實做到防火、防盜工作,使醫院形成了安全生產管理體系,安全管理工作在組織上不脫節。

  三、存在的問題及整改措施

  1、由于本人是從技術崗位走到管理崗位的,因此有時難以真確擺正管理與業務的關系,加之管理經驗少,容易產生畏難的情緒,由此在管理上時常有一些松懈,今后要合理安排業務工作與管理工作,把主要時間和精力放在業務上,同時進一步加強管理力度,進一步加強管理上的“落后”問題,做到有章必循,有法必依,堅持一切按制度,按規范,按操作常規辦,使管理水平逐步提高。

  2、在醫院的項目建設中工作進展緩慢,要多方溝通盡快完成衛生院業務用房及附屬設施建設項目的環評驗收及行政驗收。

  3、在工作中要勤于思考,著重鍛煉協調能力,管理能力,在工作中要注意搞好協調促團結,力求做到主動、及時、妥善、滿意。協調上下關系,對上,要堅持真理,服從真理,多維護,多服從,多溝通,善于爭取領導的指導、支持和幫助。對下,要注意引導和服務,多關心,多理解,多信任,多寬容,充分調動各位同事的積極性、主動性和創造性。

  以上是我20xx年在衛生院的工作及思想情況,如有不妥請領導批評指正。

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