大隊輔導員述職報告

　　在生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的大隊輔導員述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　簡要回顧這學期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結(jié)，肯請老師們批評指正：

　　一、少先隊工作

　　今學期少先隊主要以學生的自主管理為主，具體工作為： 1.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構(gòu)，今年我們通過中隊推薦、選手演講，通過老成員、各中隊隊員代表當場無記名投票選出新的大隊長，成立了新的少先隊大隊委。

　　2.這一學期重點以大隊委的同學為基礎(chǔ)對學校學生的各種活動進行了較好的整治，路隊秩序大有好轉(zhuǎn)。

　　3.對學校的中隊長及大隊委成員進行了少先隊基本禮儀和基礎(chǔ)知識的培訓。在建隊日前夕，由一年級各中隊輔導員向隊員進行隊前教育。

　　4.上交“向上向善好少年”的活動材料。

　　開展了“美德少年”的評選活動，共有50名當選。

　　二、關(guān)工委工作

　　1.今年共上報三項活動各種小明星、小名士、小能手共184名，三項活動優(yōu)秀教師8名。

　　2.上交黨史、國史征文30余篇，并按照保質(zhì)保量的完成黨史、國史的測試題。

　　三、貧困生幫扶工作

　　開學初對學校留守兒童進行了摸底排查，寫出學校留守兒童自查報告，根據(jù)教育辦的安排為留守兒童每人入了一份保險。

　　四、存在的問題

　　1、輔導員對自己的角色不認同。

　　2、輔導員工作沒有量化標準，繁重的少先隊工作和教學工作是制約少先隊工作一個重要問題。大多數(shù)的大、中隊輔導員還是由班主任老師擔任。他們除了要管理班級外，還有較重的課業(yè)任務(wù)，這樣的雙重壓力使得少先隊輔導員很難有精力來組織更多的少先隊活動。

　　3、隊課活動沒有開展。

　　我們學校申報的少先隊示范校，下學期就要驗收，還需要各班主任積極配合做好活動的開展和材料的積累工作。

　　總之，一個學期以來，少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。在今后的少先隊工作中，我將一如既往，努力學習，努力前行，希望更多人能夠提出寶貴的意見，促進少先隊的成長。

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