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隨筆

中學生的隨筆

時間:2023-03-19 08:20:31 隨筆 我要投稿

中學生的隨筆13篇

  無論是在學校還是在社會中,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評論。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編為大家收集的中學生的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

中學生的隨筆13篇

  中學生的隨筆 篇1

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登。你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛。你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

  你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時候,你是一個球星,我想要得到你;我雙手抱球,運球,突破,上籃;我每天拿著籃球反復練習;中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球的主力,一個優秀的小前鋒;我在一步一步向你靠近,靠近。

  長大了,你是優秀的成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數的刺傷,我逼近了你。

  現在,你是淵博的知識。我要擁有你;我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的'文明歷史,在照抄本上記錄經典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。

  中學生的隨筆 篇2

  記憶就像手中的水,不論你攤開還是握緊,都會一點一滴的流走。

  現在,十七八歲的我們,還有誰記得十六歲青春那么深刻的愛一個人是什么滋味?還有誰記得失戀后對生活的失望,還有誰記得自己曾經因為一些人在角落里偷偷的哭泣?可能都會有這些經歷,只不過,你忘了或者你不愿回想而已,我也一樣,但是我現在說出來,就是要面對,面對曾經那些傷疤,因為,記憶就像手中的水,一點一滴的流走,不管你是緊握還是攤開。

  小時候的疼,你們記得嗎?摔倒了,會哭,覺得自己快死了,流血了,會怕,覺得自己快死了。想想小時候,多么天真多么可愛,又有誰,記得呢?小時候的天空是藍色的,至少記憶中是這樣的,那么美麗,那么單純,那么潔凈,總是在一遍又一遍的想著快點長大,你們還記得嗎?那些年,那么天真的想法,現在,你們實現了,得到了什么?失去了什么?得到的沒有失去的多,對吧,因為人在成長,那些年的所有,都在一點一滴的流走,你想抓,抓不住,聽到這句話,你應該明白你以后該怎么做了吧,對的,去實現自己的目標,游戲,少玩點吧,沒用,浪費了青春浪費了金錢,去得到你以前失去的,去得到你以前想都不敢想的東西,去轟轟烈烈的奮斗一次,至少,到老了,你會說,我曾經奮斗過,努力過,不管成功與否,我都努力過。

  記憶,那么深刻的.東西,都會像時間一樣,一點一滴的流走,別彷徨,別傷心,人是會成長的,去追求自己的目標吧,別讓那些記憶中的東西就那樣一點一滴,一點一滴的流走,你想抓,卻抓不住。

  中學生的隨筆 篇3

  有時候感覺堅強,堅強到竟不記得哭的感覺,不知道眼淚的苦澀。

  有時候感覺很脆弱,脆弱到一絲一毫的細節也會讓自己淚流滿面。

  一個朋友說,上學離家時,自己哭了,父母也哽咽著,因為舍不得。

  聽著總會感動,甚至是觸動。記得小學的'時候。一個星期回家一次,每個星期的星期五,是我最快樂的時刻,從老媽的臉上,我看到了想念的味道,體會到了親情的溫暖,開始以為有什么事,一路上靜靜的。

  每個人對事物對情感的表達方式不同,不哭并不代表不想傷,很多事在一線間,很微妙,我想哭也好,笑也罷,自然就好,一切憑自己心性。就這樣,自己在一個隱蔽的角落,靜靜地寫著訴說,一切那么自然美好。

  中學生的隨筆 篇4

  這個世界從來就不缺吃貨??我這個正宗吃貨你不會懂,因為"吃書"是我的至愛。

  書可以給我們知識,給我們力量,可以讓我們在知識的海洋里暢游。書更是精神的'糧食,可以讓我這個吃貨大飽口福。

  我最喜歡放學恰逢雨天,因為我可以去附近的小書店蹭書看了。我先裝躲雨邁入小店地界,然后裝模作樣東瞅西看,接下來我就裝不下去了,馬上穿越進了書的世界。當進來躲雨的人越來越多,講話聲越來越大時,我才發現自己的失態,時而抬起頭愁眉苦臉地看向窗外,嘴里還抱怨道:"這雨怎么還不停?"心里卻暗喜:"下得再大點!"直到雨停后,我才戀戀不舍地把書放下。

  我讀書容易忘記一切,常常廢寢忘食。有一次向同學借到一本《稻草人》,作業一寫完就愛不釋手地讀了起來。里邊悲慘的故事情節吸引了我,稻草人舍己為人的品格震撼了我??看完一抬頭,已經九點,天啊,我連飯都沒吃呢!草草洗漱就準備睡覺。奶奶好奇地問:"你沒吃飯不餓嗎?""不餓!書已經把我喂得飽飽的了!"

  總有人問我:"你的作文為什么寫的好?"有一句話說得好:"讀書破萬卷,下筆如有神。"我覺得作文寫得好與"吃書"的習慣是分不開的。

  湖北省仙桃市第九中學:高非亞

  中學生的隨筆 篇5

  煙雨朦朧,下雨天,人們期待有一把傘可以遮風擋雨。饑寒交迫,困境中,人們期待可以有一頓豐盛的飯盒溫暖的被子,這都是人們小小的期待。而我期待的是,人生可以重頭再來。

  我在漸漸長大,日子在漸漸變長,時間也無情的在我的成長足跡中刻上一筆。現在,我希望時光倒流,一切歸零。恢復到什么都沒有開始的時候,我沒有去奶奶家,我是一直在這上的.幼兒園。早一年上小學,現在不是七年級,而是八年級。我也不可能會認識這么多知心的朋友和閨蜜。但是我可以在小學就培養我的興趣和愛好。變成一個全新的“馮瑩瑩”,一個與現在完全不一樣的“馮瑩瑩”。我可能并不是班級的學習委員,而是任何其他的職位,我也可能根本就沒有進廣播站。

  我的性格也可能就更不一樣了,隨著這些的變化,我一定會有很多的事情根本沒有做,或者一些選擇與現在完全是天壤之別。

  也許我當初并沒有腦袋一熱答應媽媽,我也就不會有時時需要呵護的弟弟,我也不會做勞心費神的姐姐,把我那些后悔的事全部彌補。

  我后悔當初沒有搞好體育,我后悔考試前沒有認真復習,我后悔……雖然我后悔,但是這也沒有什么意義了,但我還期待人生可以重來。嘴角上揚,揮一揮衣袖不帶走一片云彩,就是這樣,人生一切已成定局,我們也只有笑著面對了。

  中學生的隨筆 篇6

  輕輕推開防盜門,望著眼前的一切我驚呆了!所有的東西都被雕塑家一一雕琢成美麗的石膏像,天空中還飄著零星的一點小雪,這時我才恍悟過來——下雪了。

  潔白的雪花飄飄揚揚,天女散花般的落了下來。一陣亂風吹過,雪花又像頑皮的孩子撲向大地,給大地鋪上了一層厚厚的銀絲棉被,讓田地里的.莊稼來年長得更高,更壯。就這樣整個世界就變成了《冰雪奇緣》中美麗的冰雪城堡了。

  望著天空,我突然冒出了這樣一個想法:這雪是從天宮上來的吧?那么晶瑩,那么透徹,不止在空中,即使落到地上仍閃著銀光。她們柔柔弱弱的飄舞著,漫無目的地被一絲絲微風帶來,又被一縷縷清風送到遠方。不多時,雪花便漸漸濃密了、輕快了仿佛是相互追逐嬉戲的精靈似得。這時,我伸出雙臂,把雪花摟進懷中,就這樣這些雪花便漸漸融化了,我感到冰冰涼涼的水浸濕了我的衣服。

  晶瑩的雪花從天上慢慢的飄落。她染上了風塵開始變得骯臟,不再可愛。她臟兮兮的,如同被折翼后落入人間的天使,又丑又殘,但她們都有一顆晶瑩的心,她們如此純潔,得到了小孩子的笑聲和贊美,可大人們卻對她們傳來一聲聲咒罵:咒罵著她的冰冷、她的骯臟。但人們卻沒有發現她們的美與靜,她為人們舞蹈著,靜靜地接受著人們的踩踏與咒罵。

  雪,純潔、美麗而又安靜的雪。

  中學生的隨筆 篇7

  每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫,也許是一首歡樂的歌。童年發生的事,讓我難以忘懷,可是,有一件事,讓我一向無法抹去,深深地刻在腦海里。

  在一個陽光明媚的上午,媽媽拿來三個蘋果,一字排開。那三個蘋果形狀各異,一個又大又紅,還有一個有些小,可是也是紅紅的,另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果,饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果,于是,我倆便爭吵起來,你一句,我一句,吵得不可開交。

  媽媽擺了個“暫停”的手勢,拿起那個大個兒紅蘋果,說:“這個蘋果最大最好吃,你們誰都想要的話,那么就比賽打掃房間,誰打掃的干凈,這個蘋果就歸誰。”我和弟弟聽了,一溜煙兒跑回臥室開始打掃。

  最終,我贏得了那個蘋果,我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果,還得到了一個道理:任何東西,如果你異常想要,你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白,僅有努力了,付出了,才能得到最好的'獎勵。

  媽媽的教導使我終身受益。

  中學生的隨筆 篇8

  思念,在窗外站了許久

  風,悠長成一種呼喚

  你來的時候

  已錯過了花期

  封凍的.心事

  便美麗成一種風景

  不是做夢的年齡

  偏愛做夢

  心好累,感覺好累

  夢,卻不醒

  那么,就讓我

  坐在你的目光中

  聽銹跡斑斑的冬天

  講一個動人的故事

  好嗎

  中學生的隨筆 篇9

  軍訓多么活躍的動詞。每天的哨聲仿佛是一只小布谷鳥,喚醒我們沉睡的心。“立正”“稍息”“跨立”……一個個熟悉的口號帶給我們的不僅僅是命令,更是呼喊,對使命的呼喊,令我們的心無比活躍。

  軍訓多么快樂的形容詞。拉歌,休息,這些平常又特殊的動作是疲勞的身心暫時得到解放,《我是一個兵》《打靶歸來》……一首首熟悉的軍旅之歌令我們這些小軍人無比興奮,頓時對那些嚴格要求我們的教官產生敬畏,然后內心無比的快樂。

  軍訓多么嚴格的名詞。站軍姿,齊步走,正步走……無不顯示著“軍人服從命令”的豪邁宣言,令我們肅然起敬,隊伍的嚴格是勝利的保障,這正說明了我們對人民隊伍的無比尊重,教官的.一言一行,不正是當代軍人的體現嗎?

  軍訓讓我融入了集體,軍訓讓我更加堅強的去面對生活中的一切挫折與挑戰,讓我學會堅持。我想,以上的一切,都是軍訓帶給我的靈感吧。

  中學生的隨筆 篇10

  今天,我和爸爸媽媽去參觀了孫中山先生故居,玩得很開心,同時也學習了孫中山先生先生的許多革命事跡,所以寫了這篇文章,以作紀念。

  上海孫中山先生故居的地址是在上海市香山路7號(原莫利愛路29號),這幢樓房是當年旅居加拿大的華僑集資買下贈送給孫中山先生的,孫中山先生和夫人宋慶齡與1918年6月入住于此,孫中山先生逝世后,宋慶齡繼續在這里居住到一九三七年。到了那兒,先去參觀展覽館,里面有許許多多的展覽品,我便按照順序一個一個地仔細地看起來。哎!怎么有一件衣服掛在這兒,仔細一看,才知道這就是著名的中山裝,聽說這是孫中山先生親自設計得,他就是穿著這身衣服在這兒會見群眾代表的,聽爸爸說以前中山裝可流行呢,不管國家大小干部、普通群眾,都穿中山裝。這兒還有把戰刀,好鋒利啊!很嚇人呢,這可是大元帥的指揮刀,好帥啊!這刀是孫中山先生出任海陸軍大元帥時使用的,我好佩服他!我對什么東西都感興趣,東問問,西問問,一路看下去。我在第二展廳看到一句話:“孫中山先生之所以這么偉大,是因為他創建了**,還創造了三民主義,就是民族、民生、民權”。也推翻了封建制度。這時,我明白了什么是偉大的`人生,明白了什么是心胸寬廣,志向遠大。

  我在思考,既然民主和自由這么重要,為什么班級里不可以推廣一些民主呢?我認為可以制訂一個“學生四大權利”,讓學生有充分的自由去學習、玩耍。第一條是:讓每一個有能力,有意愿為大家服務的同學都有當一次班干部的機會;第二條是:給每個同學平均的回答問題的權力和機會,不管是成績好的,成績壞的,聽話的,不聽話的;第三是:同學之間有相互批評的權利,但不能恥笑和辱罵;第四是:老師要把課間活動、上體育課的自由還給大家。如果能有這樣的權力,我們一定能學習地更快樂、更有趣。

  我們依依不舍地告別了孫中山先生故居,告別了這個值得我們學習和保護的地方。

  中學生的隨筆 篇11

  幼小的我,想要長大,因為長大可以不受父母的約束,不受他人的嘮嘮叨叨,可以做自己想要做的事情,但我卻沒想過這個過程會很漫長,漫長到有一種想要放棄的沖動,我想人的一生或許會經歷各種各樣的事情,各種坎坷會讓我們的`生活美輪美奐,更加可以讓以后的自己回味。

  有一本書《將來的你,一定會感謝現在拼命的你》雖然沒看過這本書,但我可以從這個書名看到現在的自己有兩種選擇,一種享受現在,自由自在,但以后的生活就會充滿荊棘,會讓你無法去面對,但如果你選擇了另一條,努力學習,拼命讀書,我想日后學識淵博、生活充裕的你,真的會感謝現在拼命的自己拼命。

  究竟是要認真讀書,還是接受青春的叛逆,我想這二種都應兼得,要認真讀書,還要有一些叛逆,但不能太過,否則,日后的你可能會討厭現在的自己沒有給自己留下叛逆的記憶,都只是些枯燥無味的書香。

  中學生的隨筆 篇12

  白天的驕陽是招搖的,她總是火熱,讓人不敢直視,正如盛氣凌人的少女,她存在距離感。

  我站在走廊上,陽光透過樹林照進來,雖然如此,依舊感覺灼熱,坐臥不安,心神不寧。不過是這樣的,這是白日驕陽的態度。

  我時常走到操場邊,聽聽音樂,散散步,我為寧靜而來,卻從沒有發現過寧靜。

  這算是什么心理呢?我想,我可能太躁了吧,誰說的準呢?我自己也沒個理由。就這樣走走停停,無頭蒼蠅似的,沒有目標,有的只是迷茫。

  這次也像往常一般,我嫻熟的戴上黑色耳機,再點一首周杰倫的《夜曲》,然后往操場走去。操場的邊上全是樹,還有一道把整個學校包圍了的圍墻,白色與藍色的'瓷磚,遠遠望去這圍墻與樹木的相襯到不失為一道風景。然而,這風景是為能欣賞的人準備的,我此刻卻是不具備這種天賦。

  我走在林蔭道上,腳下滿是落葉,樹木是全禿了的,看上去好不滑稽。

  沒意思!回家嘍心里這般想,便轉身往回家的路。接著,我的眼里充斥著紅光,我慢慢睜眼看,夕陽?還是反光?是的,是夕陽!我把這光辨認了出來。

  這光似要融化我,她并不灼熱,相反,她讓人溫暖,從心底里發出的暖。我向她走近,我不閉眼,她并不讓我的眼睛感到刺痛。

  為什么?為什么夕陽是這般?我不懂,也想不通,只知道地理學上有個說法,大概是說的因為太陽斜射的原因吧。的確是個好的解釋。

  我忽然懂了些什么,也知道該怎么做。若一個人只是強勢,而且總是給人以距離感,那這個人是失敗的。那又假設,如果一個人工作時是講求效率的,也是強勢的,而私底下是平易近人,那他是成功的。

  我就在此刻懂了真正待人的方式,一昧的與人隔絕,最后的自己剩下的就只有自己。

  夕陽正用她的光和熱來撫慰被白天灼傷的人,這白天可以是生活。因為這夕陽,所以有希望。我是這樣認為的,至少我有了希望,迷茫的朋友,你呢?

  中學生的隨筆 篇13

  你不是星星,

  真么了解月亮的陰晴圓缺?

  你不是魚兒,

  怎么了解大海的深沉?

  你不是浪花,

  怎么了解沙灘的溫度?

  你不是達·芬奇,

  怎么了解蒙娜麗莎的.悲傷?

  你不是我,

  怎么了解我的夢想?

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