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【推薦】小學(xué)隨筆作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)隨筆作文400字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)隨筆作文400字 篇1
時(shí)間真的是過(guò)得飛快呢,我還記得剛剛過(guò)完春節(jié),沒(méi)想到才過(guò)十幾天,元宵節(jié)又要來(lái)了。可真是熱鬧,不過(guò)元宵節(jié)的到來(lái)離開(kāi)學(xué)也是越來(lái)越近了。唉,好好的節(jié)日卻在開(kāi)學(xué)前面,估計(jì)不少學(xué)生也是沒(méi)有辦法好好過(guò)這個(gè)節(jié)日的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓開(kāi)學(xué)近在眼前。敢問(wèn)誰(shuí)還能開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的'去過(guò)這個(gè)元宵節(jié)呢?
當(dāng)然學(xué)是永遠(yuǎn)都要上的,但是什么時(shí)候上卻是非常重要的。如果有些時(shí)候開(kāi)學(xué)能人性化一樣那就非常好了。如果能讓我們的節(jié)日過(guò)得更開(kāi)心舒暢!元宵節(jié)當(dāng)然還是要熱熱鬧鬧開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了,沒(méi)辦法就算不想要,可是為了自己的家人我也總是習(xí)慣性的扯起嘴角,我不想讓自己的家人因?yàn)槲叶婚_(kāi)心,我就算自己再痛苦我也總會(huì)笑著和朋友家人說(shuō),沒(méi)事,我很開(kāi)心!也許我真的是一個(gè)喜怒都不喜歡表達(dá),甚至不會(huì)表達(dá)的人吧,我甚至也不希望別人知道我的喜怒哀樂(lè),我總是喜歡把自己的秘密藏在最心底的地方。只有黑夜的時(shí)候閉上眼睛,我才在心里一點(diǎn)點(diǎn)回想,有時(shí)候這樣其實(shí)也并不好。我也知道,我需要找一個(gè)人來(lái)分享自己的快樂(lè)和悲傷,可哪來(lái)那么多知心的朋友呢?
不過(guò)我覺(jué)得人也不能總那么悲傷,一定要樂(lè)觀起來(lái),只有自己你自己心里開(kāi)心了,那么這個(gè)世界也才是陽(yáng)光明媚的。世界上不開(kāi)心不如意的事情真的有很多,可是我們?yōu)槭裁匆d自己呢?笑一笑吧,為了自己,為了親人,為了這個(gè)美好的社會(huì)……
小學(xué)隨筆作文400字 篇2
今天看《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》這本雜志,里面有一篇文章引發(fā)了我的思考。文章中提到了一個(gè)教學(xué)案例,現(xiàn)分享如下:
一個(gè)教師參加比賽,課例是人教版三年級(jí)下冊(cè)的“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。剛上課教師問(wèn)孩子們喜歡聽(tīng)故事嗎,孩子們異口同聲回答:“喜歡”。接著教師說(shuō)道:一個(gè)老奶奶坐9時(shí)的火車去北京,可是她到火車站的時(shí)候,火車已經(jīng)開(kāi)走了,你知道是為什么嗎?問(wèn)題一出,便有很多學(xué)生回答。有的說(shuō):“奶奶去晚了,火車開(kāi)走了”“奶奶年紀(jì)大了,記錯(cuò)時(shí)間了”“火車臨時(shí)改時(shí)間了”等等,回答問(wèn)題的很多,但沒(méi)有一個(gè)是老師想要的答案,于是老師便急了,直接說(shuō)“因?yàn)槟棠痰钠笔巧衔缇劈c(diǎn),可她是晚上九點(diǎn)去的,所以沒(méi)趕上”。孩子聽(tīng)了,還是一頭霧水。
專家給出的建議是:為什么非要使用情境,完全直接導(dǎo)入就可以。給出一個(gè)鐘表,指針指向12,問(wèn)問(wèn)孩子們這個(gè)時(shí)間大家在干什么,為什么說(shuō)的事情會(huì)完全不同呢?從而引出“24時(shí)計(jì)時(shí)法”。后來(lái),專家又針對(duì)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的情境問(wèn)題給出了自己的看法,他說(shuō)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)有一個(gè)誤區(qū):無(wú)情境不教學(xué)。這其實(shí)是錯(cuò)的,沒(méi)有必要的`情境看似花哨,其實(shí)對(duì)課堂教學(xué)沒(méi)有任何幫助,只會(huì)讓孩子覺(jué)得一節(jié)熱鬧的課,而不是一節(jié)有營(yíng)養(yǎng)的課。我們?cè)谝还?jié)課結(jié)束后,不是讓孩子只記住幾個(gè)片段,而是真正收獲知識(shí)。
我非常同意這個(gè)觀點(diǎn),有時(shí)候?yàn)榱俗屨n堂精彩設(shè)計(jì)了一些自己都覺(jué)得難以繼續(xù)的情境,可是不加人情境又怕別人覺(jué)得淡而無(wú)味,所以我也是比較苦惱。
小學(xué)隨筆作文400字 篇3
天下著小雨,沙沙......,細(xì)細(xì)的雨珠敲打在我的肌膚上,渾身清爽!柔和的清風(fēng)拂面而來(lái),風(fēng)中帶著一絲花的幽香,我尋到了它的出處。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,向新的一天前進(jìn)著。也不時(shí)的回回頭,望著過(guò)去,對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)在的無(wú)奈,對(duì)未來(lái)的恐懼,這都成了我心靈的一道阻礙。
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡下雨,但是我覺(jué)得這場(chǎng)雨下的好!趕去了天氣的燥熱,也驅(qū)走了我心靈的創(chuàng)傷。在這無(wú)聊的夏季,我要過(guò)的充實(shí)點(diǎn),讓生活變得美滿多彩!
夏天的`風(fēng),熱熱的!吹走了凄涼,帶來(lái)了溫暖。空氣雖然十分干燥,但也帶有一絲甜蜜。我盼望已久的夏季真的來(lái)了!我高興極了,巴不得天天去游泳,可是游泳要錢!而且,我也不想曬黑。哎......呵呵呵!也沒(méi)什么,就是在家悶了點(diǎn),外面那么熱!我才不出去呢!
夕陽(yáng),我看到夕陽(yáng)了!好漂亮!淡淡的橘紅色,嗯嗯......對(duì)了!我會(huì)家是見(jiàn)到彩虹了!哈哈!不過(guò)呀!沒(méi)我在上次看的大。那真大!我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到那么大的彩虹。它就是整整一個(gè)半圓,在空中懸掛著。七種顏色,樣子真美!后來(lái)他慢慢消失了,過(guò)一會(huì)兒!它又出現(xiàn)了,而且是兩個(gè)。美輪美奐!不過(guò)在我所學(xué)的知識(shí)里還不知道怎樣去描繪那一刻的場(chǎng)景。額.....我是——詞窮!
小學(xué)隨筆作文400字 篇4
最近簡(jiǎn)直就是一帆風(fēng)順?赡苁抢咸鞝斂次姨娣擞行┛床贿^(guò)眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室,班上還是一鬧哄哄的,和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。我坐回自己的座位上,看起書來(lái)。
“交作業(yè)!”組長(zhǎng)走到我的身邊。面無(wú)表情的說(shuō)。
“哦!”我應(yīng)一聲在書包里翻找起來(lái),心里暗暗的嘀咕道,每次都是這樣一副臭臉擺給誰(shuí)看!當(dāng)然,這句話我是不敢說(shuō)出來(lái)的。
找了半天我也沒(méi)有看到我作業(yè)的影子。咦,我的`作業(yè)呢,我心頭有些疑惑,我明明放書包里的……怎么會(huì)找不到了呢?
“好了沒(méi)?快點(diǎn)!” 組長(zhǎng)已經(jīng)有些不耐煩。
“我,我找不到了……”我哭訴著臉說(shuō)。
“呵呵……”族長(zhǎng)冷笑幾聲,沒(méi)寫作業(yè)又騙人嗎?說(shuō)罷,便一副我已了然的表情,從我身邊走開(kāi)了。
“誒誒誒……”還沒(méi)等我說(shuō)完,留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊啊!誰(shuí)能聽(tīng)到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀,而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫的,因?yàn)樽蛱煲粋(gè)下午都是自習(xí),沒(méi)有什么好玩的,所以我們都寫起了作業(yè),寫的很認(rèn)真,一筆一劃都是刻上去的。我還從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真寫過(guò)作業(yè)呢,以前說(shuō)被識(shí)破的時(shí)候還沒(méi)有這么難受,可現(xiàn)在是真的用心寫的,這樣被污蔑,感覺(jué)整個(gè)人都不好了。
這事后來(lái)也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來(lái)了,這樣的游戲,說(shuō)多了就不會(huì)再有人相信了,我們一定要自己在家認(rèn)真寫好作業(yè)收拾好,避免我這種悲劇發(fā)生喲!
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