【實用】隨筆作文300字合集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文300字 篇1

　　暑假里的一天下午，天氣十分嚴熱。

　　太陽像一個大火球烤著大地害的大地變得滾燙滾燙的了。樹上的知了唱起了動聽的知了曲。大街上的人們，有的撐著庶陽傘，有的`拿著扇子乘涼。狗躺在涼爽的樹蔭下伸出長長的舌頭在那里散熱。

　　我躲在涼爽的空調房里玩電腦，我打開QQ空間來到QQ農場收自己種的菜，收完后又到好友那里偷菜，然后把收來和偷來的菜賣掉。YE！因為賣掉的菜得到幾千金幣。一會兒我來到小熊夢工廠，完成任務后照顧我的小＊櫻桃（小熊）；一會兒，我又來到摩爾莊園，帶著我的天藍色拉姆來到黑森林就在我玩得正起勁時，突然電腦黑屏了，難道電腦壞了，不可能的呀！我又去看電視，可我怎么了也按不起來，難到停電啦！哦！我的天哪，怎么會停電呢！

　　我只好趴在地板上看書，書看著看著，我的背濕了一大片，實在是太熱了，我我拿來折扇，拼命地扇著，可扇出來的風是熱的，害得我越扇越熱，汗更多了。

　　我來到浴室，洗了一個冷水澡，太爽了！洗完澡我便躺在床上看書，不一會兒汗又流出來了，我真恨不得忽然，電來了。

隨筆作文300字 篇2

　　路程行至一半，窗外下起了雨，小雨點兒爭先恐后地、歡快地撞擊著玻璃窗，瞬時玻璃窗上就出現了許多“省略號”，好像在暗示有許多的精彩在瑤里等候著我們，瑤里行——隨筆作文。天空“呼云喚霧”，為接下來的行程蒙上了神秘的面紗。隧道那一個個小黑洞，象是一扇扇古老的門，通往各個神奇的地方。忽的，天空閃亮了一下，雖然只是短暫的閃電，卻好似天公在給我們拍照，想要記錄下這一路的歡顏。大雨并沒減緩我們前行的速度，汽車仍快速行駛在高速公路上。經過一片積水，車身兩旁立刻涌出“噴泉”，好壯觀啊！噴泉的右上端出現了細細的霧，霧的末端也染上了淡淡的藍……

　　雨后的瑤里格外寧靜、清爽，青石板配鵝卵石的街道有著青花瓷的.淡雅，古鎮總共只有3000多人口，種菜、制瓷……生活怡然自得。巷子里悠悠踱著步的公雞和殷勤搖著尾巴的小狗，給這水墨般的畫境增添一抹生動的色彩。

　　出門旅行，總是讓人身心愉悅，沉靜在大自然的美麗里就像陶醉在畫境一般，連路邊的花朵、樹叢和地上的小草，也會隨之翩翩起舞。

隨筆作文300字 篇3

　　初三，是一個充滿火藥味的學年。進入初三，就表明一場激烈的戰爭已經打響。在這場戰爭中，幾乎每一個初三的學生都得使出渾身解數，去迎接挑戰，去爭取勝利。我在教室，看著各學科老師的進進出出，我不禁感嘆：人在初三，身不由己啊！

　　清晨，學校里的`廣播放著共青團團歌。對那聲音，我們初三的每個學生都很敏感。在睡夢中，只要聽到那歌聲，我們就不得不從美妙的夢境中回到現實，十分不情愿地從床上爬起來，開始新一天的學習生活。

　　人在初三，我們知道知識不是憑空而來的，只有通過自己的刻苦努力，才能達到學習目標。我們懂得：只有播種了，才能結成果實；只有追求了，才能品味精彩的人生。

　　然而，現實中的我們，并不是每一個都是幸運兒，也許努力后還是達不到自己的目標。曾經有人說過：“觸礁的未必不是勇者，失敗的也未必不是英雄。”努力了，我們就無怨無悔。

　　人在初三，我們展開夢想的翅膀，在初三的天空中寫下：“奮斗初三，青春無悔。”

隨筆作文300字 篇4

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著人生的一大抉擇――升學考試，現在的我有一點的憂慮，又有一點的歡喜，有一點的傷感，又有一點欣慰，心中夾雜著眾多的情感，希望能借此來化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽聽music等均可調節心情，這是好方法，老師也講了數遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場了，老師說：“這是個沒有硝煙的戰場。”的確是的`，那兒沒有血肉模糊的屠殺，沒有黃沙漫天，沒有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒有鳥鳴，沒有泉水丁冬，沒有襲襲微風，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會讓我感到寒栗，別擔心，心中充滿著溫暖，充滿著信心，嚴寒會慢慢離你而去的。

　　明天就上考場了，同學們說：“初中的生活結束了，咱們也該走了。”的確是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開心的事，同學們的打打鬧鬧曾在課堂留下過痕跡；同學們的歡聲笑語曾在校道上撒下青春；同學們的健康成長在老師的腦海里映下深深的脈絡……

　　明天就上考場了，回憶過后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

隨筆作文300字 篇5

　　還剩下不到九天就開學了。我對新學期充滿了期待，希望到時候考上心儀的高中。

　　我渾然地度過了初中兩年，第三年，我絕對要認真才好啊！我決定改變自己——我要做一個溫柔的人。因為最近入坑了《夏目友人帳》，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成為溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒有的東西。因為身邊很少有溫柔認真的人，所以我想變得溫柔，因為溫柔的`人會被人喜愛。孤獨走過初中兩年，現在我終于明白，友誼是多么重要的食物。

　　我正在努力改變我的形象，我不再肆無忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鉆研古文與名著。因為我喜歡這樣的人，所以我也想變成這樣的人。

　　八年級物理沒有學好，但我仍然沒有將它放在心上，暑假作業也是照著答案抄的。對于學習這方面，可以說我是自暴自棄了。看了看物理課本，上面沒有記什么筆記，反倒是畫滿了涂鴉。現在想一想，當初上物理課絕對實在神游。雖然不知道會不會喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績提高一點。

　　就這樣吧。

隨筆作文300字 篇6

　　從前，我總是喜歡將陌生的地方壓縮成一張張平面的影，用相機，用匆忙的路過。我自以為所見的風華正茂與滄海桑田都留下了，但其實它們都不曾顧憐過這里。那些溫和的，寓于磚墻瓦縫與鄉音厚重之間的本質我其實都遺落了，不曾去拜訪。我以為相片上都定格都是對真實的描述。然而，那只是一層蟬紗，我看到紗內映出的燈火輝煌卻不知那燈火從何而來。

　　從而從前那些探訪，其實是虛空的。

　　相片一張張呈出像來，心內是空的。沒有回憶，沒有徐徐道來的故事，就是一張橫陳天地的畫，美的遙不可及。因此，再去到陌生的地方，我不會拿相機，只帶一顆心去，一對耳朵。去聽久居此地的老人講述潺潺流過的歲月。如果還不夠老，就去找豎行黑字都地方去讀，讀完某些段落，再以對段落的了解去深入探訪，讓一切銘刻人心，變成我歲月的故事。

　　從前我認為流浪便是踏足遠方，去別人不敢下決心去的'地方。我將流浪視為一種性格，去體現與眾不同。因此我錯認為三毛是有個性的女人，卻沒有探尋到她內心的孤獨。

　　其實流浪是孤獨的，將行走當作生命的稻草，緊握不放。

隨筆作文300字 篇7

　　作文難寫，這是許多學生的心聲;作文難教，這是不少語文教師的苦惱。怎樣讓作文教學更有效果呢？根據自己多年的作文教學經驗，總結以下幾點：

　　1、作文教學要不遺余力地引導學生積累語言、積累生活、積累思想。積累語言，大多數的語文老師都覺得很有必要，并在教學中積極踐行，但引導學生積累生活、積累思想的語文老師則不多。須不知，沒有生活的積累，學生作文時再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的'。積累生活一是要讓學生擁有一雙善于發現的眼睛;在日常教學時要多和學生聊身邊之事、社會之事、國家之事、世界之事。在發現與交流中，學生的思想就會滋生，有了思想的作文等于有了“魂”，自然更耐讀。

　　2、作文教學要與單元課文、口語交際、交流平臺相關聯。課文、口語交際、交流平臺就好比是寫作的上下文，要充分利用。新教材以主題構建單元，每一篇課文都是單元習作的優秀范文，大部分口語交際、交流平臺與習作一脈相承。利用好這些資源，尤其在閱讀教學時進行讀寫結合，能有效降低學生習作的難度，提高作文教學的效率。

隨筆作文300字 篇8

　　小時候的我們，就像是生活在溫暖的水族館中，那里的水是恒溫的，安逸的環境是父母的恩賜，我們習慣了捧在掌心里的呵護，可是呢，厚厚的玻璃壁也阻斷了我們和外界的赤裸裸的接觸，導致剛踏入社會的我們在感受到冷漠時，懷疑著世事炎涼。

　　離開校園，步入社會的那一刻，厚厚的玻璃壁土崩瓦解，再也沒有溫暖舒適的環境讓我們肆意的生活，再也無法隨心所欲，凡事都有了顧忌，做一切決定前，必須三思而行。就像覺得工作不合適，要換一份新的，也得考慮，也得權衡，因為生存是個很嚴酷的問題。

　　剛踏進社會的大課堂，真的有點不適應，在我的世界里，朋友就是朋友，就得掏心掏肺來對待，我也是這么做的，可是換來的確實無盡的.索取和不知足，我不愿說人性的惡，可事實是這樣告訴我的。在職場，朋友是另一種解釋，就是價值。一段友誼的衡量，是看你對她是否有價值。在職場混的時間長了，我們竟然習慣了見面時微笑，背后卻是無盡的冷漠。時代在變，生活往好的方向走，人呢，卻變得越來越冷淡，為什么？因為每個人都不想受傷，用冷漠來呵護脆弱的心。

　　生活就是如此，冷漠也罷，熱情也罷，帶著一顆有良知、知溫暖的心來生活就好。

【隨筆作文300字】相關文章：

隨筆-隨筆作文03-20

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-21

隨筆作文10-22