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關(guān)于小學隨筆作文400字七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學隨筆作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學隨筆作文400字 篇1
三年級是個承上啟下的過渡年級。培養(yǎng)小學生閱讀能力非常重要,閱讀能力的培養(yǎng)對小學生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助,對豐富小學生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的`作用。
在閱讀教學過程中,我認為教師適當?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學生的閱讀熱情,增強學生學習的欲望,引發(fā)學生深層次的思考,讓他們帶頭積極主動的進行學習。如:我們班的高杰同學,他是班里語文成績最差的一名學生,但是自從開展“午讀”活動之后,他喜歡上了讀書,每天堅持閱讀,閱讀分析能力大大提高,在這次的期中考試中,他的閱讀題做的很好。同時,教師在閱讀教學中要倍加珍視和把握學生情感活動的脈搏,使其隨著閱讀過程的推進得到強化。小學生還處于兒童時期,其感情總是處于運動的狀態(tài),他們在感受課文形象為之動情時,情感趨向高漲,老師應(yīng)從學生的面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的措辭,敏銳地覺察到情感的浪花正在學生心頭涌動。教師要適時牽住學生的情感紐帶,引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺、去體驗,學生情感的波紋必然會漸漸地涌動起來。另外,在語文閱讀教學活動中,教師要有意識地安排學生進行閱讀,多給學生想象的空間,要從多角度啟發(fā)學生進行閱讀等都是很有必要的。
小學時期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時期,小學生能在此期間養(yǎng)成獨立、自主的閱讀習慣,將會對其終身有益。
小學隨筆作文400字 篇2
傍晚,夜很靜,家里的人也很安靜。今天的晚餐是綠豆粥,怎么說呢?媽放太多糖了,吃了一碗就不想吃了。
隨便找個借口說出去逛一逛,其實是出去散步啦!姐姐跟我一起出去,一路上我都專注地看風景,而沒有注意姐姐。
轉(zhuǎn)頭看向姐姐,本來想跟她說去公園坐一下的,結(jié)果卻看到姐姐在吸煙。天!姐姐怎么會吸煙,以前她還討厭煙來的。
姐姐看到我驚訝的表情后,說“借煙消愁罷了!蔽液芤苫蠼憬隳苡惺裁磻n愁,便好奇地問了姐姐。姐姐說“她遇到一個渣男,沒想到他既然是那樣的人。”姐姐把手搭在我的肩膀上,說“妹妹,以后找男朋友一定要眼睛放亮一點,不要找什么渣男。”
我木訥地點了點頭,看著姐姐瘦小的身影,忍不住心疼。心想:我以前才不要找什么男朋友呢!我自已也能過很很開心。
姐姐變了,變得脾氣暴躁了,整天把自已灌醉,我都不敢靠近,只能躲在角落里看姐姐。姐姐不久后不再喝酒了,只是整個人都變了,以前那么愛笑的她,現(xiàn)在臉是看不到任何笑容,每天都很晚回家,不知道她在外面做什么。
我時?粗@樣的'姐姐,有好幾次想跟姐姐單獨談?wù),很巧,剛開口,姐姐接到一個電話,不知道那頭的人說了什么,她冷冷地說了一句“我馬上過來!笨磥,是不能和姐姐談?wù)劻恕?/p>
跟蹤?也試過,姐姐上了豪車,沒幾分鐘就把我甩開了。姐姐真是個迷,不過我是不會放棄的,我一定要查清楚姐姐為什么會變成這樣。
小學隨筆作文400字 篇3
今天陽光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人一同觀賞美景。
我的家鄉(xiāng)景寧,有“中國畬鄉(xiāng)”之美稱,旅游景點很多,光是景寧縣城里,就有一些景點可尋
一是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時,河邊一片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!卑。∧呛舆叺男×鴺渖希V鴰字恍÷槿福趪\嘰喳喳的叫著,仿佛在談?wù)摯禾斓拿谰埃耗睦锏木吧;哪里的花香;哪里的樹綠;哪里的.草青……夏天時,河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小伙和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開心,我這時往往會按耐不住自己,沖下去嬉水。秋天時,秋風送爽,出來的人沒有夏天多了,但也會有人在河邊散步,談心。真是“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”呀!冬天時,我們這里不怎么下雪,但是天氣很冷。所以來這里的人們都換上了厚厚的棉衣,我們這里的天氣真是“澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。”!
二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒有什么亮點,可是一到晚上,橋的兩邊的燈會看亮起來,顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。
橋的下面還有一條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光著腳丫玩水,這樣子會讓人全身清涼無比。
這就是我的家鄉(xiāng)——景寧!
小學隨筆作文400字 篇4
寵物是一種可以在孤單的時候的解藥.一個白加黃的身體;四條長長的腿;組成了一只活潑可愛的小狗------歡歡.
歡歡是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.記得有一次,一只大狗看見了歡歡.正迎面而來.歡歡也跑了上去~!兩只狗聞了聞對方.就不知道怎么的歡歡跑走了,可那只大狗卻在它的'后面窮追不舍~!但是歡歡也不認輸,快馬加鞭的加快了速度.
大狗終于放棄了~!馬上趴下在草地上休息了~!可是歡歡仿佛沒有累,還自己一人跑回了回家的路上呢~!你說歡歡是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??
歡歡是一只可愛的小狗.它最喜歡咬那只圓溜溜的網(wǎng)球.每當我把那網(wǎng)球拍打在地板是的時候不管它在做什么都會聽隨著聲音前來!有一次我在看電視,歡歡嘴里咬著網(wǎng)球,跑到我身旁,用網(wǎng)球撞了我一下,用那囂張的眼睛看了看我,仿佛在跟我說:"看我多厲害啊~~!你行嗎??"你說它可愛嗎??
這就是我家的歡歡~!
小學隨筆作文400字 篇5
是那片黃葉在空中輾轉(zhuǎn)、飄落。葉子的同伴們惋惜地看去,任著風把落葉吹到小橋下,浮在水面,與溪兒玩耍。
是的,青蛙已經(jīng)不再演奏《贊蓮葉》了。沒有人知道,他們在哪兒開著冬季的小小演唱會。因為人們只欣賞他們夏天作的曲子。
樹呢,都老了嗎?葉呢,都黃了嗎?顯然是否定的。人們仰頭還能看見綠葉不舍地停在粗壯的枝上,跟自己的母親與兄弟們一起,總是幸福與快樂的。他們都知道,倘若一旦哪天自己因貪玩,離開了母親,那么經(jīng)過短暫且虛假的快樂后,隨之面臨的是生命的衰弱。沒有養(yǎng)料輸送,只能眼睜睜地看著自己的身軀一天天干癟,往日充滿生機的綠色漸漸暗淡,終于以灰色代替。這短暫的快樂又有什么用?
花草們大多都討厭冬嗎?看,他們點頭肯定了。冬啊,你就真的那么不值得令人贊美嗎?不,我錯了。古今中外贊美過你的人有多少?冬啊,你難道沒有伙伴嗎?我又錯了。水仙、臘梅、山茶不都是你最好的'守護者嗎?你喜歡他們么?我相信是的,因為我喜歡。我知道,我喜歡的,你也喜歡。
冬不是絕對的白色。不過即使是,我也喜歡你,因為白色是純潔的象征,只有心靈是純潔的人才會喜歡白色。
冬,你也是這樣認為的,對吧?
小學隨筆作文400字 篇6
記憶是一條金色的小河,充滿了喜悅的浪花。打開記憶的門,呈現(xiàn)的是那難忘的小學生活。
記得,在五年級下學期:班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學都為我加油,黃老師也流對我露出信任的目光。第二天,書法比賽出來了,結(jié)果我并未獲得名次。頓時,我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。同學們紛紛安慰我,“秀寶,其實你已經(jīng)很努力了,結(jié)果并不主要重要的是在這學書法的過程中,你學到了什么,懂得了什么!”我感動的點點頭,“你們放心,以后我一定會加倍努力,為班級爭光,為學校爭光!”
在一次作文比賽前,李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫了很多篇作文,卻不知道這作為寫得怎么樣,有沒有需要改正的`地方?還是有可以寫得更好的地方?那時已經(jīng)下午放學。我讓李老師為我修改作文,本以為李老師會讓我明天再拿給她,沒想到李老師卻一絲不茍的改起來。她有時將好詞好句用波浪線畫起來:有時聽下沉思一會:有時將錯誤的詞語句詞改正過來。結(jié)果,一篇作文也改了半個小時。李老師關(guān)心的說:“秀寶,你先回去吃飯吧!老師明天再拿作文給你。”接著,又專心致志的改寫了起來。李老師讓我先吃飯,自己卻顧不得吃飯的為我改起作文,李老師是多么得親切、盡責!
小學的生活讓我體會到了友誼的寶貴,老師們教會了我人生的種種道理。記憶里,最難忘的那小學生活……
小學隨筆作文400字 篇7
上課鈴聲響起:“當、當、當”
我們學校體育節(jié)開始了,大家都忙碌地干這干那的。有的在練習跳繩,“啪、啪”有節(jié)奏地響著;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作業(yè),看他們低著頭,個個做得可認真了……體育節(jié)的午間是忙碌的,體育節(jié)的每一分、每一秒都是忙碌的。
看看!這是誰?“喀嚓”。這又是誰?“喀嚓”……一個個優(yōu)美的動作,拍成了一張張“活動”的照片。
照片NO1:陳彥儒、羅舒心
這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的`他一雙水汪汪的大眼睛像會說話似的,仔細一看,原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比,陳彥儒就像一只弱小的老鼠,而羅舒心卻像一只發(fā)了瘋的母老虎。
照片NO2:王老師
瞧!照片上這位留著披肩長發(fā)的女老師,就是王老師了!她正在指導(dǎo)我們練習踏步。希望我們在體育節(jié)開幕式上有好的表現(xiàn),能充分展示我們班的風采?墒且w同學的踏步動作整齊劃一,可不是件容易的事?!我們每天在太陽底下努力地練習著。
照片NO3:全體同學(比賽中)
“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起,同學們認真地做起了廣播操。瞧!多整齊呀!我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。一個又一個的動作,贏得了大家持續(xù)已久的掌聲。
下課鈴響起“!恕!薄
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