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(優秀)隨筆作文300字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文300字 篇1
三月的風彌漫著春天的香味、從田野間飄過、從清泉邊流過。綿長的細雨打濕了四月的大地。不知不覺中我們又迎來了今年的清明的節日。《歲時百問》云:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”
“好雨知時節,當春乃發生。”清明節后雨水漸漸多了起來,是大地萬物生長的好季節。田間地頭那一片拔節的嫩綠;河岸水堤邊那一樹惹人的新綠。蒙蒙細雨洗凈了大地。牧童的短笛吹響了鄉間勞作的序曲。笛音悠悠從牛背上躍過飄入我的心靈。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。清明節有掃墓祭祖的習俗,在這一天我們回到鄉間輕輕拭去身上的塵垢,同時也拭去心靈的那些繁俗。心與鄉村緊緊的貼在一起,飲著故鄉的酒緬懷遠去的故人。寄托那份酒醉方知情更濃的思念。 今年的清明節,讓我想起更多的人,更多的事。過去的一年傷痛曾打濕了記憶,過去的一年悲愴曾惹哭了歲月。
清明節到了,不知道天堂的他們是不是依舊注視著這片土地,這片生他們,養他們的`土地,同時也送走了他們生命的土地。都說清明的雨是故人的眼淚。今年的清明節沒有下雨,或許我們的眼淚和著他們的眼淚早在去年的五月已經風干了。
隨筆作文300字 篇2
水解密碼 “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說著,端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密。” “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!” “不信,你試試!” 接過水,把頭探入水里,水中央出現了一個生不生、熟不熟的面孔。 “你看見了什么?” “一個人,沒什么特別的。” “你看準這個人,想想有什么不同?” “姐,你在莫名地說些什么哪?” “不,你看見了人生。
說來話長,水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見你的人生啊!” 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍 藍,輕輕地飄蕩著,優雅中略帶著憂郁,就像白馬王子的眼睛,藍藍的,好似鋪上了一層淡淡的紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······ 屬于自己心底的藍,是隱藏在心里的小小的一部分。藍,悄悄地鉆入你的'腦海,讓人浮想連翩:天的藍,海的藍······屬于自己的藍是純潔的,一個人待在一個小小的藍色的空間里,聽音樂,玩電腦,讀好書,藍色向往著無限的寬廣,無邊無際,一個人獨躺在里面,幽靜而舒展地入夢······ 屬于自己心底的藍,好柔,好靜······
隨筆作文300字 篇3
大人是什么?是一個除了工作就是學習的人,不工作就沒飯吃,沒飯吃就不能生存。是一個沒法抽出時間做他們喜歡的事。大人就是學。
小孩是什么?是一個正好跟大人相反的人,整天無憂無慮,做完作業就玩。是一個喜歡“竄”的人,“鬧”是他們的的本性,總想在上課時搞點小動作。小孩就是玩。
如果小孩不玩,他就不是小孩,他沒有了小孩的本質。那些想多學、多寫的小孩,也不是小孩,他們沒有小孩的本質。最真正的、純真的小孩就是一個想去玩,不想學的人。他們才是最純真的.小孩。
大人不知道小孩為什么這么鬧,因為他沒有想象自己的童年,而是拿那他們的標準與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動,因為他們不知道大人又多么辛苦,因為他們沒有真正的體會大人。
大人們應該想一下他們的童年,那也是一種享受,那也是一種回味。可以拿一個小板凳,放到籃球場邊上。一放學,看著他們打籃球的樣子,想一下自己的童年,自己打籃球的樣子。那些拿大人的標準衡量小孩的標準的人應該好好地想一想,他們的童年是什么樣的。小孩想著大人,大人想著小孩,互相幫助,才能達到和諧。
隨筆作文300字 篇4
小升初后,那些當初以為巨大的痛苦,刻骨的失落,纏綿的絕望,都已經變得粗糙而又樸質的繭,變得不再具有殺傷力,變得微不足道……但是時間會把我們塑造的更好,我們迎來了改變人生軌道的中考。密密的.云層在11月散開,湖藍色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開始散發出光芒,九年級全體同學登望海樓,為中考200天做準備。
從初一開始,我們只為了一個夢想,浴火重生。在最后200天,堅持初心攀登吧!剛開始大家都是一樣充滿斗志,但到后面差距漸漸拉開了,有人堅持,有人放棄。我告訴自己你必須繼續走下去。絕對不會給自己一次停留的機會。也許這地上本沒有路,但走的人多了,也便成了路。我并沒有向六班同學一樣,一股腦向上沖,我每到一個山頂,就可以看到三門不同的全景,如果你只顧著攀登,其實未必得到最多,你知道,當你發現你越來越“高”了那時候你還會抱怨什么呢?一切終將會過去,未來總會到來。只愿自己能不辜負,不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽光萬里,一路笑語歡歌,一路鮮花盛放。
隨筆作文300字 篇5
孤獨是一種特別的感覺,許多人都對你漠視,想靠近他們,卻事不關已,被拒絕的打擊,拉下無底的深淵,心中是一陣陣刀割的疼痛與憂傷。
自己深情的朗讀卻被無緣無故的扣分,那時,就像從天堂摔入地獄,看見臺上的委員微微一笑和其他同學對我的譏笑,心中很是憤憤不平,看見黑板上的扣分卻又無力還擊。
看見其他同學在歡樂的玩耍,我走過去小聲的.說了一聲:我能參加嗎?可以迎來的冷漠,不斷叫了許多聲后,最后聽到了一聲:不行。一塊石頭突然打到了我的頭上,忽然又來了一個同學,他也想參加,聽見后大家干脆的回答:好,快點來!心中頓時猶如雪上加霜一般。
孤獨時也只能在學校四處游走,或者和花草樹木作伴。
謹以此文來安慰我那受傷的心靈!希望能給我帶來溫暖!
隨筆作文300字 篇6
春天悄悄走來!萬物復蘇,到處是生機勃勃的景像……
在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們為大地披上了一件綠色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍的……五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點像君子蘭。又有點像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!
在小溪邊,柳樹寶貴的頭發掉進了小溪,像姑娘在洗頭發一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍天白云的流動,這就是所謂的'在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!
午后,下起了蒙蒙的細雨,美麗的景色,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結束了。細雨蓋住了景色,景色也隨著蒙霧進入了甜美的夢香……只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這美麗無奇!夢幻仙境般的大自然!
隨筆作文300字 篇7
我喜歡下雨。
那天的銀灰色的天空。越前龍馬。
可是我卻被雨滴從頭澆到心里,無形的,透明的,迷茫的。我就這樣走下去了嗎?
唯美的文字寫不出來了,你怎么了?因喜歡紅色而變的粗俗了嗎?
喜歡一種顏色不要理由。也許心里太冷才會需要溫暖。
每個人也是有顏色的。
我站起來,安靜接受溫暖。希望只是我一個人接受而已。
然后溫暖一下冰冷,真的做到了!
我想凄涼的`笑。
干自己喜歡的事頭腦可以分外清醒。實施驗證那兒,驗證人忘了簽名字。
那給別人欣賞,他們還mada mada done呢。
自大輕狂的我,換來一笑又能引起多少思考呢?
凄涼,哪個世界值得你投入呢?用報復來擺脫所有煩惱。
可你又什么時候可以做到。
窗外的雨仍小小的下著,大概凌晨了吧,我的屋子永遠亮著。
心情也是有顏色的。
看的那么多書,被迫放棄一切,但何不是一幕幕悲劇
不喜歡現實中,但卻喜歡想象中和夢幻中影子的浮動
恨自己太軟弱,和四維一樣,別人只看到你的快樂,不明白真正刺傷你心口的撕心裂肺的痛
隨筆作文300字 篇8
不知道是不是忘記了,明明上一篇作文的題目是隨筆,收到的審核通過消息上卻顯示上一篇作文的題目是《要學會控制情緒》。或許是我忘了,或許是網站管理員給我的安慰呢?
的確,我不太會控制情緒。
就像昨天晚上,我躺在床上,聽著爺爺奶奶大聲說話還不斷爭吵的`時候,我居然爬起來把門使勁一摔,還在心中罵了一句。爺爺奶奶過來問我怎么了,我我還大吵了一句:“你們能不能別說話了!”現在想想,都不知道自己是怎么將這句話說出口又心安理得地睡著的。
我不想寫作業,不想與任何人打交道。我覺得我在自己的世界里活得很精彩,卻又忍不住把自己得意的事大聲地宣揚出去。而這之后,我又會后悔地咒罵一句自己。
昨天我七年級時的班主任結婚了,這還是我聽宿舍里的一個女生說的。她說語文老師還跑去當司儀了。我真的打心底里祝福她,畢竟她也二十好幾了。
祝愿每個人都能有愛自己的人吧。
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