隨筆作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
去年暑假,我第一次體驗了漂流的樂趣,但由于身高不夠,那次只玩了僅供少年兒童娛樂的逍遙漂,我實在是心有不甘。在期盼中,我的個子長了不少。今年暑假,我終于可以和成人一樣選擇最驚險刺激的猛士漂了。
猛士漂果然不同凡響,我們剛坐上皮艇,等在前面的就是一個落差很大的陡直坡道,皮艇沿著窄窄的坡道猛地一下墜落下去,感覺心都要從胸口蹦出來了。就在我驚魂未定之時,濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”,皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉,我們只好拼命地往外舀水。但還沒等我們排完水、松口氣,湍急的水流又將我們沖入了巖石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的皮艇一會兒撞到左邊突兀的山壁,一會兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次,我的手都抓不住皮艇上的把手,感覺船都要翻了,人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際,皮艇又瞬間滑到了水面平靜的`緩沖區。一路上,我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中,東倒西歪地沖到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向,身上也多了幾處火辣辣的小傷口,但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點碑旁了。
這次漂流確實刺激,也著實鍛煉了我的膽量,同時還讓我明白了一個道理:不管前面的道路有多艱險,只要有勇氣,只要不放棄,就一定能成功!
隨筆作文 篇2
不問世情二月,萬物復蘇,百花爭鳴,正是個踏青的良好時機。4月2日下午,學校組織我們到新開業不久的旅游區——康綺賽。國色天香園去尋找春天的足跡。
下午3時多,我們乘坐校車來到國色天香園。那里面,樹樹開花,嬌艷媲美,三五游人行征其中,暗香盈袖,享受花語溫情,徜徉天地勝景。
我漫步在嬌嫩的櫻花小徑上,嗅著花兒的幽香,那爛漫妖冶的櫻林裹著溫情的調子,櫻花癡情的粉,艷羨的芳,花瓣蕩漾,透著絲絲柔情,向游人展示她那柔美的姿勢。前面不遠處,開得正旺的“醉蝶花”更是令人迷戀。它的花蕾則那樣的奇特,由內到外開放,花色能自動變化,先由淡白轉淡紅,再從淡紅轉為淡紫,最后呈現粉白色,非常美麗,非常迷人。已開放的花朵微風吹過似翩翩起舞的蝴蝶,頗為有趣,可惜的是,它的氣味有些刺鼻,如果那香味是清淡些,那可就是花中之最了。
穿過醉蝶花,前面是一片洛陽牡丹田了。不同顏色的.牡丹都簇擁在一塊,青藍粉紫,云蒸霞蔚,宛若衣著不同的仙子,凌風而舞,馨香彌漫,讓人陶醉不已。早就聽說“洛陽地脈花最宜,牡丹尤為天下奇”,現在能夠親眼目睹,果然名不虛傳啊!
牡丹田的左邊一點就是五環心形長廊了,這一處是國色天香園游客最喜歡合影留念的拍照點。過往的游客無不在這五環心形長廊上合影留念。
不知不覺間,到了該回去的時間了。我們嗅著芳芬花香與清新泥土混合的氣息,踏著繽紛落英化成的芳土形成的天然小徑,一步一個回頭,望著這連綿起伏的花海,心里說不出的留戀,盼著下次再與它再會。
隨筆作文 篇3
青島的嶗山,可真神奇!
站在嶗山腳下向上看,山上的樹林郁郁蔥蔥,好象一片綠色的海洋。它被一層濃濃的、乳白色的大霧籠罩著,有些白霧還調皮地“鉆”進了這片綠色的“海洋”,乳白色的霧與綠色的樹葉交錯著,美麗極了!
拾級而上,來到半山腰上,綠樹成陰,泉水叮叮咚咚地響著,似乎在彈奏著一曲美妙的音樂。站在觀看臺上向下看,又濃又白的`大霧遮住了綠油油的樹叢,遮住了堅硬的山石。一陣風吹來,大霧從低處漂向高處,猶如一層毛毯被吹走似的。
“知了,知了”,伴隨著一聲一聲地蟬鳴,我們繼續向山頂進發。大約二十分鐘以后,我們終于到了山頂。站在山頂的石橋上向下俯視,下面全部景物都被大霧籠罩著,好象來到了《西游記》中的天宮一樣,又好象一道無底的萬丈深淵。向西遠眺,隱隱約約還可以幾座連綿起伏的山巒呢!
嶗山真神奇,希望你以后能細細觀賞。
隨筆作文 篇4
初讀《紅樓夢》,我并不喜歡林黛玉這個人物。她給我的最初印象是小心眼、心胸狹窄,尖酸刻薄,愛使小性兒,總是哭哭啼啼,不夠堅強。可是后來我改變了對她的看法,并且對她充滿同情。
如果說《紅樓夢》是一部悲劇,那么林黛玉正是其中悲劇人物的代表。幾百年來,不知有多少人為她的悲劇命運灑下同情之淚,為她的藝術魅力心醉神迷。我看了她悲劇的一生,覺得她的所有缺點都是情有可原的。
林黛玉從一出生就決定了命運的凄苦。她是帶著宿根、宿情、宿恨來到人世的。她一生下來,就有“先天不足之癥”;會吃飯時便吃藥,而且不許哭,不能見外人。命運對她太殘酷,太不公平了。少年喪母,不久又喪父,只有孤苦伶仃地長期寄居在黑暗齷齪的賈府。
林黛玉謹記其母的遺訓:“外祖母與別家不同”,因而在賈府中是“步步小心、時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路。”正因為寄居在這種黑暗的環境當中,林黛玉不得不小心提防自己的作為以及特別在意別人對自己的看法與做法了,因此,她的那些似乎有點失之偏頗的小心眼兒也就變得情有可原了。比如周瑞家的送宮花,最后送到她那里,她便疑心是別人挑剩下的才給她;一天夜晚,她叫怡紅院的門,晴雯偏偏沒聽出是她的`聲音,拒不開門,并說“二爺吩咐的,一概不許放人進來呢!”把個黛玉氣得怔在門外,欲要發作,又想:“雖說是舅母家,如同自己家一樣,到底是客邊。如今父母雙亡,無依無靠,現在他家依棲,若是認真慪氣,也覺沒趣”。我們想到她的身世處境,想到她的極強的自尊心,不是覺得這是非常自然的嗎?
再說她的尖酸刻薄,現在在我看來恰恰是她直率,機敏的表現。她不像薛寶釵那樣世故,那樣城府甚深,取悅于人。她對人坦率純真,見之以誠,總是有什么就說什么。她經常取笑湘云,可決不是刻意的挖苦,而是善意的玩笑。一次寶玉去看寶釵,正在一個“識金鎖”,一個“認通靈”,不期黛玉已搖搖擺擺的進來,一見寶玉,便笑道:“哎喲!我來的不巧了!”寶釵笑問“這是怎么說?”黛玉道:“早知他來,我就不來了。”寶釵又問“這是什么意思?”黛玉道:“什么意思呢,來呢一齊來,不來一個也不來;今兒他來;明兒我來,間錯開了來,豈不天天有人來呢?也不至太冷落,也不至太熱鬧。”當寶玉聽寶釵說吃冷酒對身體有害而放下酒杯時,正巧雪雁送手爐來,黛玉又一語雙關地說:“誰叫你送來的?難為他費心。——那里就冷死我了呢!”雪雁說是紫鵑叫送來的,她馬上又說:“也虧了你倒聽他的話!我平日和你說的,全當耳旁風;怎么他說了你就依,比圣旨還快呢!”這些一語雙關的話語,只能夠顯示出她的聰慧。
林黛玉也并非一味“孤標傲世,目無下塵”。其實她也很謙和。她對“下人”從來沒有耍過威風,沒有說過一句惡言惡語。寶玉說,她對晴雯是極好的;佳蔥說,她去瀟湘館送茶葉,黛玉正給丫頭們分錢,就抓了兩把給了她。每次賽詩,她總是推崇別人寫的好,從不計較高低;與湘云凹晶館聯句,每當湘云說出佳句,她總是“起身叫妙”,甚至說:“我竟要擱筆了!”
在書中我們看見黛玉哭是家常便飯,這也是可以理解的。當然,她哭大多數是為了寶玉。寶玉幾天沒來看她了,她只是哭;她看見寶釵和寶玉在一塊說話,也回去坐著哭。“不是悶坐,就是長嘆,好端端的不知為什么,常是自淚不干的。”我經常想:這個淚人兒,她有多少眼淚啊?可不可以快點流干就不要哭了?但是有什么辦法呢?她是生活在一個封建大家庭里。她對賈寶玉愛得真誠,愛得執著,始終如一,至死靡它。而寶玉雖然也愛她,但沒她表現得那么熱切。而且,他們的愛情又是在不許愛的環境中發生、發展和生存的,這就難免有痛苦,甚至要為愛情付出生命的代價。再加上她詩人的氣質和悲劇的性格,這種被壓抑的燃燒著的愛情,只能用詩和哭來抒發。林黛玉的哭,分明飽含著現實人生的血肉。哭是她悲劇性格的重要表現形式之一:哭,是她對生活折磨的強烈反映;哭,是她發泄痛苦的方式;哭,是她詩人氣質的種種感受的抒發。她是為自己的愛情而哭,為自己的命運而哭。
后來,林黛玉終于結束了她悲慘的一生。這對她不失為一個解脫,想想除此之外,她還能過上好日子嗎?
隨筆作文 篇5
我不知道夢想是什么顏色,也許它自有自己的顏色,我不知道風往哪里吹,也許它自有自己的方向,我不知道孤獨是什么,也許它就像小草一樣,我不知道自己是什么,也許我是天空奔跑的迷鹿。
不知從什么時候,已經戀上了安靜,喜歡泡一杯奶茶,搬把椅子坐在陽臺上,曬著陽光,偶爾會抱著個作業本寫個不停,偶爾會抱著本書看上2,3個小時。
真的是很喜歡,喜歡韓寒獨特的文筆,他的《杯中窺人》將一個人從出生到被社會浸染的過程象征性的同構過程,文章中可以輕易的看出他對社會、對人生的看法;他的《書店》將人情世態均受眼底,他的敘述帶夸張,但卻夸張的適度,介于幽默與諷刺之間,讓我們看到他獨特的.手法;他的《求醫》又有著毫無做作的老練,雖沒有十幾歲孩子寫出的幼稚、可愛,卻有著特殊的自然,文章不就全靠自然二字嗎?
晚上回家時看到了一些大年齡的哥哥門,我又想起了我的哥哥,他還好嗎?不禁落下淚,我才發現,眼淚可以這么燙的,我才發現,人在一定程度會那么傷心。淚珠掉下來,竟然噼啪一聲,響的透徹,響的清亮,哥,還好嗎?
隨筆作文 篇6
言
濃茶入喉,唇齒留香。入口的苦澀都化為甘甜涌入每個細胞。舒緩了整個神經。要說感覺,那真是極其愜意的。
其實對于‘茶藝’我卻是一竅不通的`,品不出其中高雅的韻味,也只得做個市井之人的味道了。
一壺茶,一首曲,一束陽光,叁倆個友人,幾許心事;感慨良多,卻也訴不盡哀愁。
欲說還休 ,欲說還休,卻道天涼好個秋。幾處閑愁,幾番風情,更與何人言!!!
作者xxx的文集
隨筆作文 篇7
可愛的云兒,你是我最美的舞伴,你是最幽雅的公主,你是天空中萬眾矚目的焦點。湛藍的天空曾經一度光彩耀人,無數顆少女純潔的心靈為他而傾倒,他是大家夢寐以求的理想情人,是眾多美女心中的白馬王子。然而你的出現,讓原本湛藍的天空失去了昔日的光彩。
自由的云兒,你不驕傲,你不做作,你顯得那樣的灑脫自然。你從來都不拘小節,可是你的無拘無束總是令人們不得不把你寬容。
你比湛藍的天空可幸福得多。他是掌管天際的王子,一臉嚴肅。猶如一個站崗的士兵。而你,卻快活得四處亂躥。在優美的天空中飄來飄去,似乎那位帥氣的王子成為了你的綠葉。他是寬大壯闊的舞臺,而你就是那位隨風起舞的藝術家。邁著輕盈的.腳步,踮起柔軟的腳尖,盡顯你那迷人的舞姿……
高貴的云兒,你永遠扮演著的是一位皇室公主的角色。你華麗的禮服一成不變。可它卻成為了你最吸引人的地方。你的氣質給予人純凈之感。你那無暇的形象,讓人們看到健康,看到了希望。
當我運用那單調的文字來設法駕御你的時候。我頓時覺得手下那些靈活的字體變得如此的生硬與蒼白。它們如同呆了一般,無從下手……
云兒,你永遠是我心中那一曲最動人的樂章;你永遠是我心中那一首最委婉的詩歌!你永遠是我內心深處那一絲潔凈無暇,給予我生命之光的清煙……
將你謳歌不是目的。而你確是我心中的結!我生命的根!我腦中所久久無法盤旋出的影……
隨筆作文 篇8
軍訓隨筆
軍訓啊,苦不堪言哪!烈日暴曬,第一天,皮膚黑了;第二天,脖子被灼傷了,第三天,手腳軟了;第四天,……唉,講不下去了,只能說,身心疲憊,地獄式的考驗哪!現在,軍訓結束了,下面,我還是來寫寫我新認識的教官、同學,還有其他吧!
教官篇
我們的教官啊,恩,很有個性,但是……太沒人性!當別的教官帶隊在陰涼出訓練是,我們卻在如火的熾日下受盡烈焰的煎熬,憑什么?好吧,這就當是教官給我們的一種鍛煉,我們認了。但是,看到其他教官買水給他們的.學生,還送巧克力鼓勵他們時,我們真的紅了眼,心里如倒了五味瓶——不是滋味。我怎么就攤上這么個教官?他不懂要跟學生搞好關系?他心里只有自己,不懂關心怎么寫?每天就知道訓我們,說話也不文明,還沒笑容,害我們沒一個服他。不過,最后,對于他,我選擇了原諒和體諒,只因閱兵結束后,他是笑著揮手向我們告別的,那一刻,我對他有了更深刻的了解。這個教官——不容易!
同學篇
我的新同學很頑皮任性。一次,第二列的男生因為踏步太亂,被教官罰做俯臥撐。但這群家伙,一個個都偷懶,居然——有趴著的,有跪著的,甚至還有人偷偷躲到后一列。女生也不是省油的燈。休息時間,教官不讓我們回教室,驕陽似火,我們這些嬌生慣養的女生哪管教官的告誡,成群結隊,偷跑回教室吹空調去了。
閱兵篇
正式閱兵前,也做過幾次排練,可我們總是懶懶散散,差點就把教官氣死。正式閱兵時,老師們都來了。雖然我們對教官不是很滿意,但是,我們每個人血液都流淌著尊嚴,強烈的集體榮譽感使我們倍加嚴肅。我感覺到了,從我們骨子里透出的那股認真。我們頑皮,但不代表我們缺少自尊和團結!
軍訓,也許對我們的將來很有幫助,但是……還是別有下次了吧,太累了!
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