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關(guān)于一年級(jí)班主任隨筆范文 寫一年級(jí)班主任的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于一年級(jí)班主任隨筆范文 寫一年級(jí)班主任的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放學(xué)送路隊(duì)時(shí),遇到負(fù)責(zé)少先隊(duì)的李老師,她叮囑道:“記得給你們班的孩子們說說,下課的時(shí)候,不要再往辦公樓后的小樹林里鉆了,弄得太臟了!”
關(guān)于李老師說的那個(gè)地點(diǎn),我是知道的,每節(jié)下課,我都不會(huì)馬上回辦公室,而要在教室里或者是門前的走廊上站一會(huì)兒,等著下一節(jié)課老師來了再回去,或者即使是在辦公室,也會(huì)聽著下課的鈴聲來到教室門前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子,活潑好動(dòng)是他們的天性。雖然經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,在課堂上還能夠控制自己,可是一聽到下課的鈴聲,那便叫一個(gè)歡呀。如果不提醒,非得跑著出教室,在門前的空地上跑著追逐著不行。
就因?yàn)樗麄儛叟埽陨现馨l(fā)生了兩起兩人奔跑過程中相撞的事件,一個(gè)是鼻子流血了,另外一個(gè)鼻子擦傷。還好,兩個(gè)孩子傷得還都不重,家長也都是通情達(dá)理的人,沒有再往下追究。但是通過這兩次事件,也讓我對于下課鈴有了太多的敏感。
站在教室或者走廊上,只要發(fā)現(xiàn)奔跑的孩子,就會(huì)叫他們過來站在我的身邊。有些孩子,就跑到辦公樓后邊的小樹林里,在那里,他們不有跑了,而是用那小手揚(yáng)起地上的塵土玩,等到上課鈴響,他們從里面鉆出來時(shí),那小手都成了臟臟的了。這時(shí),還得提醒他們先去洗手再進(jìn)教室。
雖然看著臟,可是總比他們互相追逐著安全吧。另外,小小的孩子,正是玩耍的年齡,不讓他們奔跑,不讓他們玩土,總不能讓他們安靜地坐在教室或者安靜地呆在戶外,而且什么都不做吧!那么能讓他們玩什么呢?有什么樣的活動(dòng)適合我們一年級(jí)的孩子下課玩的呢?
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