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隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的隨筆作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的第四天,也是最后一天。一大早起床,仍然是枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練,“做一名好軍人首先要學(xué)會(huì)服從命令,能夠吃苦耐勞。”教官的話(huà)我還記在心上。就這樣,我們又在毒辣的陽(yáng)光下訓(xùn)練了一個(gè)上午。
下午,是我們迎來(lái)大檢閱的時(shí)刻。我們要在各位首長(zhǎng)的面前展示我們這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果。我的心上的那根弦緊緊地繃著,生怕一不小心出了錯(cuò)。輪到我們連隊(duì)出場(chǎng)了,我豎起耳朵,打起十二分的精神聽(tīng)著教官的口令,腰桿挺得特別直,動(dòng)作也盡力做到規(guī)范。我們憋足了一口氣,仿佛要把四天來(lái)訓(xùn)練的能量全部都釋放出來(lái)……檢閱很成功,四天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi),我們整齊劃一的動(dòng)作贏得了各位首長(zhǎng)們地贊賞。雖然還比不上我們的教官,但我的心中還是像吃了蜜一樣甜。
為期短短四天的軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的對(duì)意志、對(duì)心理地磨練才剛剛開(kāi)始。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖然有說(shuō)不出的`酸甜苦辣,但這何嘗不是一種快樂(lè)呢?它不是更增添了一份朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,一份完善自我的信心嗎?
一次軍訓(xùn),有苦、有累、有哭、有笑。但在成長(zhǎng)的路上,這一切都是那么微不足道。我們長(zhǎng)大了,還有許多比這困難的事。但我們總是要越過(guò)這幾道坎,去迎接充滿(mǎn)未知的明天。其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也必須、也值得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
一次軍訓(xùn)結(jié)束了,代表著我們又一次地蛻變。四天來(lái)的艱苦,四天來(lái)的困難,將時(shí)刻被我銘記在心頭,成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
隨筆作文 篇2
路的盡頭,靜得讓人毛孔顫栗。
不知是從哪兒飛來(lái)的小鳥(niǎo),費(fèi)力地?fù)渖戎遣坏桨驼拼蟮某岚颍岚蚺c空氣迅速摩擦產(chǎn)生有規(guī)律的急促的響聲,竟神奇的舒緩了壓抑的情緒——每個(gè)毛孔都快活的張開(kāi)了。還好,有一個(gè)精靈陪伴著我。即使在此之前,我們素未謀面。
太陽(yáng)緩緩的露出靦腆的笑臉,照在身上,暖和和的,頓時(shí),心中便感到了一絲歡愉。
不知是哪兒傳來(lái)的.嘰啾叫聲,這叫聲,柔弱得叫人可憐,可憐得叫人不舍。抬頭,尋找,哦!還是那只鳥(niǎo),我認(rèn)識(shí)它!他仍然撲扇著不到巴掌大的翅膀。對(duì)!就是它,它是精靈,是十足的精靈。還和我初見(jiàn)它時(shí)一樣,它從未停止過(guò)飛翔,即使沒(méi)有和同伴一樣纖細(xì)得似乎一觸即發(fā)的雙腿,它仍然是美麗的,不曾殘缺。
急促的嘰啾聲又響起,它在飛翔,它在向太陽(yáng)呼喚,它在奮力地向著最有陽(yáng)光的地方飛去
路的盡頭,充滿(mǎn)陽(yáng)光;路的盡頭,充滿(mǎn)活力;路的盡頭,鮮花在盛開(kāi)。
隨筆作文 篇3
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)老屋,陳舊的梳妝臺(tái)上靜躺著一把褪了色的木梳。輕撫過(guò)木梳上的雕紋,把心融進(jìn)外婆手心的溫暖中。——題記
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜,路上的行人來(lái)往匆匆,生活就如一場(chǎng)疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競(jìng)爭(zhēng)的壓力、多次的失利……一切都使我焦慮不安,失去了以往的耐心。面對(duì)鏡中發(fā)絲凌亂的我,眼里有對(duì)自己的氣憤,更多的是無(wú)奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā),我試圖解開(kāi)它,越用力,它卻結(jié)得越緊。
忽地,鏡臺(tái)前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來(lái)。木梳上的雕飾已無(wú)法認(rèn)別,但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶,我心深處那幅最溫暖的畫(huà)面。
冬天的日子里,陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細(xì)心梳頭。透過(guò)梳妝臺(tái)的鏡子,我看見(jiàn)那把木梳從發(fā)絲的一端滑過(guò),遇到打結(jié)處,便放慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn)地,最終從發(fā)梢上滑落。“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁,不要心急,一縷縷地梳,頭發(fā)就會(huì)順暢,生活也會(huì)順暢。”那時(shí)的我似懂非懂,只曉得外婆總會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣,有檀香木淡雅的香味,有陽(yáng)光溫暖的香味。于是我記住了它,記住了這只屬于外婆的味道。
多少次,是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次,是外婆用微笑指引我撥開(kāi)黑暗的陰霾;多少次,是外婆用愛(ài)讓最溫暖的陽(yáng)光射入我寒冷的.心。
我捧起這把木梳,回想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓時(shí)明白了外婆當(dāng)年的話(huà),外婆從不表露的愛(ài)。生活中,總有坎坷與起伏,人生的路總是不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)壓力,面對(duì)挑戰(zhàn),我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對(duì)待,去接受,去撫平人生的坎坷。用平常心去解開(kāi)心中的結(jié),一點(diǎn)一點(diǎn),如外婆為我梳頭那樣,它總會(huì)柳暗花明。
再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手,安詳而溫暖。
外婆,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)。
陽(yáng)光透過(guò)木窗灑進(jìn)房間,暖意從心底油然而生。
想起你,很溫暖。
隨筆作文 篇4
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次,就像一顆顆璀璨的星星,布滿(mǎn)了單調(diào)的深色夜幕。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,使人受不了的天氣,讓我和舅舅不由自主地走到了“大都會(huì)溜冰場(chǎng)”。看著人們呢嫻熟的步伐,使我也不由得想去試試。
舅舅好像看出了我的心思。
問(wèn)道:“怎么樣,想不想試試?!”
好奇心促使我拼命點(diǎn)頭,生怕失去了這次機(jī)會(huì)。
買(mǎi)好票,穿上溜冰鞋,做好一切準(zhǔn)備,我便快步走向溜冰場(chǎng)。
迫不及待想融入冰上世界的我雙腳踏進(jìn)去還未站穩(wěn),腳下想抹了潤(rùn)滑油似的,“啪!”屁股便和冰來(lái)了個(gè)零距離接觸。
不懂技巧的我驚慌失措的爬起來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲,我又摔了個(gè)雙腳朝天。
在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍、捧腹大笑的舅舅急速跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我一邊揉傷痛處,舅舅一邊告訴我“進(jìn)入時(shí)千萬(wàn)不要太魯莽,一定要扶著欄桿走。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又拍了拍胸口。
我小心翼翼的站了起來(lái),雙手伸過(guò)去把住欄桿,像跚跚學(xué)步的嬰兒,在冰上走了幾圈。
漸漸地,我膽子大了起來(lái),把剛才摔跤的樣子拋與九霄云外。于是我把雙手放下,脫離欄桿,把兩手展開(kāi),保持平衡。開(kāi)始我的'心還怦怦直跳,走了幾步,感覺(jué)還挺好。于是我又把保持平衡的雙手放了下來(lái),又走了幾步,頑皮的冰跟我開(kāi)了個(gè)“玩笑”,使我的身子向后一仰,與他來(lái)了個(gè)“超級(jí)熱吻”。這是我想起了舅舅對(duì)我說(shuō)的話(huà),看來(lái)做什么事都不可以一步登天,一定要腳踏實(shí)地地去做。
這就是令我記憶猶新的第一次冰上世界。
隨筆作文 篇5
蕭蕭風(fēng)雨把蝴蝶飄到一朵蝴蝶花旁。
蝴蝶對(duì)蝴蝶花說(shuō):“走,我們?nèi)e的地方吧!”花兒無(wú)語(yǔ),它是花,不是蝴蝶呀。“那好吧,就讓我陪著你,直到你恍然大悟的一天吧!”
它們無(wú)奈地坐著,時(shí)不時(shí)對(duì)視對(duì)方。
就這樣,迎來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)朝霞,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏。
春——夏——秋--冬——
春--夏--秋--冬,蝴蝶與蝴蝶花已經(jīng)點(diǎn)綴了白芒一片片的雪花。
蝴蝶已經(jīng)待不住了,對(duì)蝴蝶花說(shuō):“我真搞不懂你,你是只不愛(ài)說(shuō)話(huà)的蝴蝶,我得離開(kāi)你了,固執(zhí)的蝴蝶不后悔!”話(huà)音剛落,就揮動(dòng)翅膀,頭也不回,向前飛去。只留下,蝴蝶花獨(dú)自黯然泣下!
蝴蝶吃力地?fù)]動(dòng)著翅膀,卻感覺(jué)翅膀越來(lái)越沉,它毫不猶豫地再次向蝴蝶花飛去,但是翅膀已不能自已。它拼盡全力,終于停在了已經(jīng)枯零的蝴蝶花身旁,覺(jué)得翅膀又輕盈了起來(lái)。
蝴蝶的.尸體與凋零的蝴蝶花融為了一體。
隨筆作文 篇6
又是一個(gè)雨天。滴滴嗒嗒中,傾聽(tīng)著雨的心事。不斷地,落下。迎接他們的,是一個(gè)世界,是各種心情的人。局內(nèi)中的`我認(rèn)為自己是局外人,只因?yàn)槿缃駴](méi)有了雨季來(lái)臨的感覺(jué)。沒(méi)有了情感?不,此時(shí)的“沒(méi)感覺(jué)”,恰恰是一種奇妙的情感。我,在雨中。這么簡(jiǎn)單,想寫(xiě)自己也不知在想什么的事。未來(lái)?旅程?還是折好的記憶?前方的路,在那里吧。不知是什么,不知如何走。那好,便不去想太多。雨,在哭泣?是悲傷,還是欣慰?我愿它是悲傷,但轉(zhuǎn)念又厭它的多愁善感;我愿它是欣慰,但它有何欣慰?只留住復(fù)雜的思緒,隨春水東流罷。回過(guò)頭,打著傘,走上向前的路。是直道,便信步而行;有彎路,也用腳丈量。呼吸著過(guò)濾后的空氣,有些清醒,又有些恍惚。
于是,便不想了罷。我喜歡這種感覺(jué),在淡淡哀愁中獨(dú)自歡欣,不知道為什么,不想去探求緣由。
就這樣罷,弄雨生思。多了些想法,卻又少了許感受。在雨天,我便在復(fù)雜中單純,在惆悵中歡笑,在傷感中感到慰藉。你說(shuō)這是什么?無(wú)聊話(huà)語(yǔ),亦或是癲人的瘋話(huà)?罷,罷。一切的一切,不都是這么讓人困惑,這個(gè)世界,不是都處在這迷茫矛盾之中么?我們以為我們懂得了什么,他們笑我弄錯(cuò)了許多。對(duì),就是這樣,針腳靈動(dòng),編織出可笑縹緲卻有這么真實(shí)的世界。
雨中的思緒,又被擊打起。靜靜地,我好像明白了什么,又故意忘記了什么。呵呵,誰(shuí)知道呢?又在寫(xiě)什么?
卷起書(shū)卷,卷起思緒,來(lái),聽(tīng)雨……
隨筆作文 篇7
離畢業(yè)還有一年,可我卻忍不住要把畢業(yè)前的暢想提前到現(xiàn)在來(lái)說(shuō)。畢業(yè)是一件好事。它標(biāo)志著從此你的兒童生活即將結(jié)束,呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)全新的舞臺(tái),你需要在舞臺(tái)上面展示你自己。每一次畢業(yè)都是你人生中的一個(gè)里程碑,畢業(yè)后考上哪所學(xué)校都為你的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。而我卻不喜歡畢業(yè)。我是個(gè)理想化的孩子,經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到自己考上了名牌大學(xué),有了許多榮譽(yù)。但,如果要以畢業(yè)來(lái)?yè)Q取那一切的話(huà),我多多少少還是有一些不愿意。
因?yàn)椋谖以?jīng)呆過(guò)的校園,有著我難以忘卻的回憶。在那里,有我和朋友們的笑聲;有開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),從田徑場(chǎng)上傳來(lái)的加油聲;還有每一次勝利后的喜悅;以及教室里的瑯瑯讀書(shū)聲……所有美好的事情,我都看在眼里,想在心里,刻在腦海里。我不愿意在畢業(yè)后,殘忍地抹去這些記憶。我只希望,能把這些美好的回憶永遠(yuǎn)地埋藏在我心靈的深處。畢業(yè)后,也許我和我的朋友們會(huì)各奔東西,不再見(jiàn)面。
可這沒(méi)什么好難過(guò)的。因?yàn)樵诋厴I(yè)后,你會(huì)交到更多的'朋友。但,也請(qǐng)不要因?yàn)橛辛诵屡笥眩牙吓笥淹鼌s。畢業(yè),是一件痛苦的事情。看著熟悉的校園,看著親愛(ài)的朋友,看著慈祥的老師,當(dāng)這些你曾經(jīng)熟悉的事物、人就要與你分離時(shí),此刻,你是否也在像我一樣心如刀絞。沒(méi)錯(cuò),畢業(yè)會(huì)給我們帶來(lái)很大的痛苦,可是這些痛苦會(huì)隨著即將到來(lái)的新生活而消失。初中的校園,初中的朋友,初中的老師,也許能讓你體會(huì)到新的快樂(lè)。我曾經(jīng)很渴望畢業(yè),渴望走進(jìn)一種全新的生活。我曾經(jīng)準(zhǔn)備在畢業(yè)后把兒時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)忘掉。可在我的心里,還是有著兒童的稚氣,這是我無(wú)論如何也無(wú)法抹去的。于是,我放棄了想要忘記兒時(shí)的回憶的想法,讓兒時(shí)的回憶伴隨著我長(zhǎng)大。還有一年就要畢業(yè)了。到了那時(shí),與朋友分離時(shí),與校園分離時(shí),與老師分離時(shí),也許我會(huì)忍不住哭了,也許我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴朋友們:“不要傷心,其實(shí)初中的生活也很快樂(lè)。”也許,也許還有許許多多個(gè)也許。但到了那個(gè)時(shí)候,也許我已經(jīng)明白了,明白了畢業(yè),其實(shí)是件很快樂(lè)的事情。
隨筆作文 篇8
草必枯干,花必凋殘。我,是枯了還是殘了?
許久已未寫(xiě)文,或許是腦細(xì)胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì)生銹,經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷。我的腦子,或許已然生銹吧?除了悲哀,還有什么?日日夜夜無(wú)所事事,閑!真的很閑。不是悠閑,是閑得煩悶。玩也玩夠了,瘋也瘋狂了。歸于平靜之后,又是什么?
我開(kāi)始懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子,我開(kāi)始懷念自己DIY出入證只為出校門(mén)吃一頓冒菜的日子,我開(kāi)始懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子,當(dāng)然,還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過(guò)也不必多提,過(guò)去了就罷了。
其實(shí),一直想寫(xiě)一篇文,可是腦袋真的真的一片空白。以前看過(guò)的,寫(xiě)過(guò)的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的'哪個(gè)角落,怎么搜也搜不出來(lái)。我自知這篇寫(xiě)得很糟糕,很沒(méi)有主題。各位看官見(jiàn)笑了。
我只是想說(shuō)說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn),我未讀普高就是一個(gè)錯(cuò)誤。原本初中的我成績(jī)很好,乃班里尖子。為什么今天會(huì)落到如此地步?對(duì),初戀,就是因?yàn)樗K淖兞宋业拿\(yùn)。我一直以為我會(huì)把感情與學(xué)習(xí)分開(kāi),可當(dāng)我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒(méi)有我想象中的那么理性,從而導(dǎo)致了我無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)心思考,無(wú)心做任何事,只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對(duì),他選擇了游戲,放棄了我。我不是心有怨恨,也不是對(duì)他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程,值嗎?女孩,還是要自愛(ài),獨(dú)立。以前,是我太軟弱,太幼稚。而現(xiàn)在,雖然我一切想通了,想好好學(xué)習(xí),可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人,學(xué)校的環(huán)境改變了我的外在。而且,對(duì)于初中都未讀完的我,那些高中的字字句句只會(huì)讓我更加煩躁。上課,那是上課嗎?不,是聽(tīng)天書(shū)。反正聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,我又何必聽(tīng)呢?于是,還是渾渾噩噩的混日子,一混就是兩年。快畢業(yè)了,我的操行分已經(jīng)是負(fù)三了。我為我的前途感到迷茫。
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