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(優秀)隨筆作文600字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字7篇,歡迎大家分享。
隨筆作文600字 篇1
一天天,一年年,我站在窗邊,托著下巴,靜靜的看著天空中,今天的月亮并不完美,它被啃了一半。
也許在大多數人的眼中在清明節上貼的標簽,只有掃墓、踏青和吃青團吧?沒錯,清明是只有這些,但是清明節的來歷,你們知道嗎?清明節是感恩的節日,你們知道嗎?大家是不是被雷到了?是不是心中再說不可能呢?是不是在說只有感恩節才是感恩的節日呢?我是祭拜完我的爺爺奶奶和祖母之后,父親告訴我的,故事由我簡短講講吧!
在春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。大家找不到一點吃的,十分焦急。這時隨臣介子推煮了碗肉湯給重耳喝了,當重耳醒后,驚訝的發現,介子推從自己的腿上割了一塊肉,重耳感動得流下了熱淚。
十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的.功臣,唯獨忘了介子推。有許多人為他抱不平,叫他去面君討賞,可介子推鄙視那些爭功討賞的人。
重耳聽說自己忘了介子推,羞愧萬分,發現介子推已辭官同母親去了綿山。綿山山高路險,樹木茂密,尋找兩個人又談何容易啊。有人說,用火燒,逼出介子推,大火燒遍了綿山,也不見介子推的身影。火熄后,大家上山尋找,發現了背著老母死在柳樹下的介子推,在旁的樹洞發現一書,上寫道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。”為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節。
第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為“清明柳”,并曉諭天下,把寒食節的后一天定為清明節。
聽完這個故事,我早哭的稀里嘩啦的了,清明節祭祖先就是為晉文公的忠臣介子推而定的呀!
我的清明節,也許一整天都在哭,也許一整天都在感動,也許一整天都在思考……
隨筆作文600字 篇2
怎樣尊重老師首先,要在認識上,感情上去理解老師、體貼老師,不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作,記住“那塊黑板擦去的是功利,寫上的是真理”,老師在夜深人靜的時候,還在備課,批改作業,學生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動,以是為了誰呢?如果是真是想的這樣,他們又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我們的學習、紀律、衛生。這些超出工作時間的勞動又沒有經濟報酬呢?因為這些,所以我們更要理解老師的價值取向。
其次,要尊重老師的勞動。課堂上要認真聽講,積極思考,這也是尊重。學習中以進取的心態,嚴謹的風格,參與活動,完成學習任務也是對老師的'尊重,有創新意識,對老師的教學提出建議,同樣也是尊重老師的一方面。
第三,要接受老師的教育,在成長過程,有錯誤是在所難免的,可關鍵是能否知錯就改,如果能,那既表現出我們的寬廣胸懷,也表現出對老師的尊重。遺憾的是有些同學知錯但不改錯,惡意頂撞老師。所有的一切,無一不透露著你的不可理喻,缺乏改錯的胸襟和你的無知、愚蠢。因此,我希望每一個同學都能知錯就改,接受老師的教育,這同樣也是對老師的尊重。
第四,要養成使用禮貌用語,主動向老師問好的習慣。如果你主動說了一句‘老師好’,這樣不僅反映出你的高尚品格,還增進了師生感情,體現出你文明禮貌的素養。
也許,我們真正形成尊敬老師思想和局面,還需要一個過程,但是我們要努力做到以上四點。尊敬老師從點滴做起,從現在做起。
隨筆作文600字 篇3
三月又到了,雷鋒月又到了!
早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時,便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水,在陽光顯得閃閃發亮。他彎著腰,還不時起來擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來。這時,我突然想起了一首名詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。
我走到大伯前,說:“大伯我幫你干吧”。他站起來,伸伸腰,和藹的說:“那可是很辛苦的,你不怕嗎?”。我拍拍胸脯,堅決地說:“不怕”。大伯見拿我沒辦法,只好
讓我干了。
大伯把裝種子的`桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛耍脾氣來了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來,悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕,否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯,卻被大伯攔住了。他說:“應該放兩粒才行,有的種子有時不發芽那就壞了”。我恍然大悟,是啊!我們要顧前后,不能有了前忘了后,否則會一事無成。把土填好后,便澆了水。
于是,我就按著這個方法種了下去,當種完一例土的時候,再看看大伯,可人家早已種完了。
這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!
……
隨筆作文600字 篇4
看著文雪又發表了作文,她是高三還是初三的,不記得了,從她的作文得知,她要住宿舍,宿舍里的伙伴對她很友好,我想著,我什么時候才可以住宿舍啊!初一了,學校還沒有建好宿舍,幼兒園的.五樓空出來了,給九一班的學生做宿舍。我長大了,要學會獨立,我知道,我不再向以前那么無理取鬧了,我理解父母了,零花錢也很少問他們要。我更希望學校有宿舍住,這樣我就可以獨立了,不讓父母擔心。等下個學期宿舍樓建好了就可以住了,想想就有點期待呢!
周末了,作業都沒有寫完,晚上了,我今天只是洗了頭發,其他的都沒有做。媽媽經常說我懶。可最近一段時間我確實變懶了,體重上升,一回家就是鉆進房間里,什么也不干。今天看了朋友的一條說說,“做俯臥撐比生孩子還難受。”還附了一張圖,是她在舞蹈班里的照片。在我印象中,她的體重是和我差不多的,最近去學了舞蹈,整個人都瘦了一圈。說不羨慕是假的。我記得我以前會劈叉的。今天我試了一下,都閃到腰了,到現在還疼呢。“媽媽,幫我報個舞蹈班,我想學跳舞。”下樓后便向媽媽撒嬌道。“哦?你什么時候對舞蹈有興趣了?”媽媽放下手中的報紙。“我一直對舞蹈有興趣好吧,我還上臺表演過呢!”我驕傲地說。“我有一個朋友就是練舞的,改天我帶你去。”“我就知道媽媽對我最好了。”說完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。
“我不信我劈不了叉。”說著我又開始劈叉來,做到一半時,腿很疼,眼淚都出來了。“算了,還是上網找一些舞蹈來練好了。”說完就開始找,學視頻里的人舞動起來……
隨筆作文600字 篇5
開學第二周了,上次的統測成績出來了,我從內心感覺到了壓力。我的成績很不理想,以前背過的古詩以及許多在小學學過的字詞,都因為沒有記牢都寫錯了。再有就是平時讀書少,積累的也少,這些都反映在統測的成績上了。然而,班里也有同學成績很好,這就是差距。
差距擺在眼前,我一定要審視自己的學習方法和態度,不能按照小學一樣的方法去學習語文了。平時就要多看書多積累,豐富自己的知識面,這樣才能學好語文。
雖然有了差距,但我一定不會氣餒,因為我有信心在老師的幫助下很快就能彌補這差距。
隨筆
這周老師告訴我們:校運動會就要來臨了,讓我們每個同學都報一項自己擅長的項目,然后通過同學間的選拔比賽,成績好的同學就可以代表班級參加比賽。我非常希望能代表班里參加比賽,可是事與愿違,我在同學間的選拔賽中,以微弱的劣勢輸給了別的同學,真是太遺憾了。
我心里很不服氣,心想:我以后一定多多練習,好好鍛煉,明年校運動會上肯定能有我的身影!這次看來我只能在比賽場邊為我們班參賽的`同學加油了。希望我們班在運動會上能取得好成績。
隨筆
這周的物理開放性實驗課上,老師給了我們電池、圓形小磁鐵和一截漆包線三樣物品,讓我們用這幾樣物品按照老師教的方法做一個簡易電動機。回到家后,我雖然按照方法操作,可是卻總不能成功。 我將老師的方法在腦中又想了一遍,覺得自己的操作沒有錯誤呀?這是怎么回事!于是我在網上查看了一些知識,原來簡易電動機的原理就是:磁鐵的周圍有磁場,電池給導線提供電流,帶電流的導體在磁場中做切割磁感線的運動。而我操作時因為用的是漆包線,所以沒有給導體提供電流,所以也就不能產生磁場,所以總是失敗。
弄清楚問題的所在后,我用小刀小心翼翼的將漆包線表層的銅漆刮掉,再次試驗,果真成功了!
在這次的小制作中,培養了自己的動手能力和遇到問題時的思考能力,同時激發了我對物理的濃厚興趣,這樣的小制作真有意思!
隨筆作文600字 篇6
黃昏時分,不成人形的熱浪總算透了一口悶氣,空蕩蕩的小巷彌漫沉寂,這里,沒有歌聲,吆喝從不是歌聲。
晨曦的一抹陽光,滲入孤獨的爬山虎,晶瑩的露珠受不了光線的挑撥,徑自躍了下來,迸濺出四散的彩虹,溜進濕漉的縫隙,縫還是縫,濕潤的'地方依舊濕潤。道道修長的人影滑出黑暗的角落,有點陌生,或輕快,或沉穩,踏在青石板上,終究沒有聲音,卻自恃小巷的一方主人,人群繁雜卻無聲,摸索到自己的落腳點,擺開自己的物什,伴隨著葉子的摩挲聲,孕育了一個漫天星辰的夜的不同聲調的吆喝,溢了出來,這聲音融進了夜里所有的聲音,妻子的叮囑,鼓動的風鳴,發出聲來,也有種濕潤的感覺,亦有江南水鄉人濡濡的感覺,不需要可以捏造,一開口,一種自然,純實的風情撲面而來,融化了買客徘徊的躊躇,熱情,似乎添了一把火,凝聚成顆顆豆大的汗珠,不經意間滑落,和清晨未跑到天上的露珠恰巧碰了個面,一個嫌棄對方味道重又澀,另一個竟是嫌棄其孤單落寞,畢竟還有千萬兄弟還從其宿主奔下來,總之相互嫌棄,而席地而坐的主人可不管那么多,依舊賣力的吆喝,這關乎到一天家人的伙食生計,不過無論生意好壞,基本在黃昏時刻收攤的,壞的想賣多些維持生計,好的想賣多些提高收成,人也約莫是這個道理。
灼人的光線傾斜,投射的影子也逐漸拉長,一天的沉悶在余輝消融時也算告一段落,就像彌漫在空氣還未完全消散的喧囂一樣,晚風徐徐的拂動靜默的翠葉,想撕扯下來,又猶豫這般愛撫它,驀地發現,其實小巷也是孤獨的,白日里的喧囂只是一層外衣,褪去后竟是那般憂郁,不想傾吐,是在等待一個人,還是一個讓自己思考的時刻?不得而知。
依舊憂郁下去,在其中,蘊育了不同的市儈新氣象。
隨筆作文600字 篇7
在每個人的心里,都需要一個家庭完整的愛,對每個人來說生活需要愛,有了這個溫暖的大家庭中。每個孩子都需要父母的關愛,對那些可憐的孩子來說就更需要父母的關愛和親情,愛是多么的偉大啊;我知道這是每個人都想得到它。
在那次汶川大地震,好多的老師、家長、孩子等等,都失去了身邊的親人,很小的孩子就無怨無辜的離開了這個美好的世界啊!他們都是無辜的呀,為什么要去傷害這些可憐的孩子啊;
人的生活里,有親人之間的愛,有朋友之間的愛,有情人之間的愛,但愛的最高境界,莫過于超越民族,超越國籍的愛。
南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發的自然災害令數萬人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫面刺傷著我。無法想象,他們是多么痛苦,生活的`希望在哪?
然而,一束陽光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛。愛的光芒射入他們的生活,生活的每一個角落都充滿愛的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛心,帶上我的祝福,一同送給了受災的人們,心意雖少但愛深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛,卻可照亮一片天。烏云消散,陽光照耀大地。有了愛的人們,又活了起來,他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過去。
愛,就像甘露,使那干涸的大地開花結果;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛,就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。
生活需要愛,沒有愛,那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛,愛就像調味料,使生活這道菜充滿滋味;生活需要愛,愛讓生活永遠充滿光明。
人們都需要愛!
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