隨筆作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的隨筆作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
當所有的煩惱都堆積心頭的時候,一切都是亂、亂、亂。
——前言
這幾天,心里總有那么一件事困擾著我,不,應該有幾個月了吧。
而今晚,走在回家的路上,我不禁又想起這件令我心煩良久的事了。我故意放慢腳步,隨心所欲地走。前面不遠處有一個很大的霓虹燈,發著深藍色的“中國移動通信”幾個大字在不停地來回閃爍,頗有些吸引人,即使離的很遠也可看見。
我朝它走去,路邊也經過幾家發廊。現在已沒有幾個人在洗頭了,可音樂還是那么大聲地放著,好似人們是因為想去聽那音樂才順便洗個頭的.。外面站著幾個穿同樣服飾的人,有男有女,頭式都是那么的“前衛”。女的大多是“爆炸”;男的頭發也留得比較長,好像是要跟女的比誰的頭發長。他們有些互相嬉戲著,也有邊打手機邊興奮笑的,也許是手機的那一頭正在上演一次表白,但又好像他們每天都是如此。
他們在笑,同學們也在笑,只有我……
而我卻始終一個人在路上走著。白日里,球場上的一切,與我無緣;同學們的嬉鬧,也與我無分。一直陪伴著我的,只有這路邊的樹。它們說大不大,說小也不小。但硬是要比較起來,右邊的應顯得大些吧,也更滄桑一些。樹已睡著了,樹上的鳥兒也睡著了,一切都顯得那么寧靜,就連平日里在此時唧唧喳喳的蟋蟀也早早地睡去。而一直站在樹旁的路燈還能勉強睜著睡眼,發出淡淡的光。可仔細看,它好像也已睡著了,時不時還發出吱吱的“呼嚕聲”。
……
不知不覺,已離家不遠了,只需走幾步路就行。可我并沒繼續走下去。而是找了塊干凈的石頭坐下,石頭的冰涼一下子透過全身,從頭到腳。以往我也常這樣坐著呆望月亮,不知為什么已經好久沒這樣了!
一個人對著月亮,仰臉獨自沐浴月光。也許有人會覺得無聊,可我卻恰恰相反。現在我可以想所有想想之事,無任何約束,也無絲毫打擾……
唉,已經很晚了,用幾句自認為經典的詞來總結吧:
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚;
已半夜,點點滴滴;
這次第,怎一個愁字了得!
隨筆作文 篇2
星期四,是一個令我難忘又感動的日子,有的同學可能會問,這有什么特殊的?只是一個平凡而并不特殊的星期四罷了!但我并不覺得,因為我們去掃墓了,在這一下午,天氣是溫暖的,我的心也是溫暖的。
下午,我們經過了一個多小時的步行來到了烈士陵園,一開始,同學們七嘴八舌的,可是漸漸的同學們的笑聲、說話聲越來越少了,“到了,看烈士紀念碑”!老師說,接著同學們的'興致又高了起來,雖然不少人又想開始說話,但人人都知道,進了莊嚴的陵園不能說話,要肅靜的。
進了陵園,我們看到的雖然還是以前的陵園,但是這里的許多松樹,經過了風吹雨打,沒有人打理,依然長的這么直,這么高,這么綠,這就像是烈士的精神!為國犧牲,永垂不朽!是啊,多么強勁的8個大字,在太陽的照射下更是閃閃發光。
看了一座座陵墓,我想了許多許多,如果沒有他們,我們就不會有幸福的今天,我們的生活過得非常好,烈士們安息吧!走到無名烈士墓前,我的心更熱了,他們不知道是誰,也不曾有許多人來看望他們,想到這,我不由自主把手中的小白花獻給那些無名烈士,為國犧牲,你們死的光榮,死的壯烈。
后面是紀念堂,紀念堂門口有一副對聯,御寇殺敵英雄事跡千秋頌,拋頭撒血烈士芳名萬古傳。進了紀念堂,里面記載著那些日寇可惡的行為,竟然使用槍殺酷刑等行為,來嚴刑逼供,哼!真想把這些日寇從圖片上拽下來,破口大罵一頓……
在返回的過程中,有的同學明明很累,可他一直堅持著,你扶我,我扶你……
難道你不感動嗎?現在的社會,純潔而又高尚的友誼真是處處都有。
隨筆作文 篇3
我很喜歡小動物,尤其是小奶狗。我會被它的憨厚和呆萌給吸引住,抱著他的時候感覺擁有了全世界,這就是最簡單的美好了。
我以前養過好幾條狗,親力親為的只有一條古仔的狗狗,那時候爸爸媽媽外出,我一個人在家生活,是他陪伴我一起度過那些日子。我舍不得喝牛奶,卻舍得給他買牛奶,因為古仔被我養的胖嘟嘟的,真的超級可愛的。
好久不常,由我帶大的狗狗被抱走了,雖然主人不是我,但是從小帶大他養大陪我一起的始終只有我兩。我有時候不明白人的殘忍,分離一個小孩和一條狗狗對他們來說簡直就是一件小事,對于把狗狗當成伙伴的我來說,當初除了心疼和無奈,應該最多的是討厭吧,討厭那些不負責任一意孤行的`大人。
對于大人來說,狗狗想送便送,想不要就不要。可是對擁有童真的我們來說,狗狗是我最真誠的伙伴,是朋友。真希望下次能夠遇到可愛的伙伴彌補我之前的遺憾。
隨筆作文 篇4
現在會很難控制自己的情緒,隨筆一則作文。于是常規下都是一副死尸似的表情。對任何事情都是無所謂的態度,除非關系到了自己。EB總在以為我郁悶,我也懶得解釋什么,有太多的事情已經令我很心煩,已經不知道怎樣去真實的笑,怎樣去痛快的哭。多數情況是罵一句:放你×驢屁。然后又會沒理由的傷感。當初在文科班的淑女形象估計早就被破壞了,現在可能都認為一惹到我的肯定會很背罷。根本無暇想那些,本來我就不是淑女。也不用學得那么苦澀。
晚課時把子園和鄒扔下跑了出去,到籃球架底下坐了一會兒,發現二中其實就跟一圍城似的,白天看起來特婀娜,晚上才露出面目。一排排的柳樹就跟那墻似的,而且顯得很詭異。我站在那兒半天沒動,想了很多事情,感覺就像是赤裸裸地站在那一個感覺。然后不想想了,想明白了,就不再想下去了。我知道EB來找我,可我還是出去了,自己應該很自私罷。但是我不希望EB看到我落寞得跟幽魂一樣的表情,也不希望別人看到。我只希望她們見到的.是戴著面具的我,雖然有點虛假,畢竟她們還都是快樂的。有人說,當面具戴得久了就摘不掉了,就會和真正的自我融合。那定是件很恐怖的事情。不過,那樣的人是圓滑的,圓滑都是從棱角磨出來的,我們最終都會成為圓滑的人,只是個人的時間早晚問題罷了。
隨筆作文 篇5
《蒙田隨筆》是法國作家蒙田創作的關于人生哲學思考的散文集,它與《培根人生論》《帕斯卡爾思想錄》一起,被人們譽為歐洲近代哲理散文三大經典。
當我第一次翻開我的這本蒙田隨筆的時候,爸爸就坐在我的身邊,他很詫異的看著我,說:“你在看蒙田隨筆?”“嗯”“這是我中學的時候一直想看的書,可是當時沒有條件借到,久而久之就忘了。”很少有爸爸這么期待而不得的書,我便對它重視了很多。
其實很巧的是,我在老師的要求下,正在讀阿蘭?德波頓的《哲學的慰藉》,這本書中講了六位哲學家,其中一位就是蒙田,另一位我比較熟悉的就是尼采,在不久前,我還在讀周國平先生的《尼采:在世界的轉折點》。可能正是這些哲學類書籍的鋪墊,我看《蒙田隨筆》的時候就容易接受的多,并沒有很早看這種書時候云里霧里的感覺,反而有點撥云見日的心情。
蒙田生活在16世紀的歐洲,整本書中用的例子難免都是那個時代歐洲的例子,有時可能我沒有辦法真正的理解那些例子背后所要說的一些東西。這可能就是一個幾百年的代溝吧。
但其實蒙田所議論的一些東西,都是一些我們現在都可以借鑒的。他寫作并沒有什么“后期”的潤色和加工,完全是隨心所欲的,就像蘇東坡一樣。
雖說這本書算是一本哲學名著,但并沒有其它的哲學書來的晦澀,可能是這個版本翻譯的比較好。除了一些遠離我們的例子,譯者還仔細的為每一句有出處的話標上了出處。由此可見,蒙田實在是看過很多很多的書。
看完了尼采的《悲劇的誕生》再看這本書,感覺整個人輕松了很多,包括心情包括心理。可能是因為畢生經歷的大相徑庭所造成的差異。蒙田本身身處在一個貴族家庭里,較為富裕的生活并沒有讓他經歷太多像尼采那樣的悲劇。所以在《哲學的`慰藉》中對于蒙田的總提就是“對殘缺的慰藉”,他并不像其它哲學家那樣困難,但正因為不同環境,才可能造就了他的不同。《哲學的慰藉》對蒙田的一句評價就很中肯、也很完整:“善良而平凡的生活,努力尋求智慧而從未遠離愚蠢,由此成就足矣。”
整本書中,我最喜歡、最感同身受的就是《論悲傷》。其實我因為幸運,身邊的親人和朋友都完完整整的陪在我的身邊,一個不少。幾乎沒有那種撕心裂肺的疼痛,很久以前,我曾經聽到過這樣一段話:“當你哭得出來的時候,那種痛并不算什么;總有一種撕心裂肺的疼痛會疼的你哭都哭不出來。”雖然我對此一直深信不疑,但一直無法想象那種撕心裂肺的感覺。所以,當我通篇讀過這篇文章后,我就大概理會了那種程度和感覺。
這本書讀完實在花了我不少的力氣,看了兩三遍,其實還是離讀懂有一定的距離,不過等到我再大一些的時候,再讀一遍,也許就有了新的感覺。
他所說的那些話,并沒有因為時間的移動而落后,反而因為時間的沉淀,更讓人有理由去相信它真實。他所展現的就是一個這樣沉淀在時間中的世界。
隨筆作文 篇6
小時候的我們,就像是生活在溫暖的水族館中,那里的水是恒溫的,安逸的環境是父母的恩賜,我們習慣了捧在掌心里的呵護,可是呢,厚厚的玻璃壁也阻斷了我們和外界的赤裸裸的接觸,導致剛踏入社會的我們在感受到冷漠時,懷疑著世事炎涼。
離開校園,步入社會的那一刻,厚厚的玻璃壁土崩瓦解,再也沒有溫暖舒適的環境讓我們肆意的生活,再也無法隨心所欲,凡事都有了顧忌,做一切決定前,必須三思而行。就像覺得工作不合適,要換一份新的,也得考慮,也得權衡,因為生存是個很嚴酷的問題。
剛踏進社會的大課堂,真的有點不適應,在我的世界里,朋友就是朋友,就得掏心掏肺來對待,我也是這么做的`,可是換來的確實無盡的索取和不知足,我不愿說人性的惡,可事實是這樣告訴我的。在職場,朋友是另一種解釋,就是價值。一段友誼的衡量,是看你對她是否有價值。在職場混的時間長了,我們竟然習慣了見面時微笑,背后卻是無盡的冷漠。時代在變,生活往好的方向走,人呢,卻變得越來越冷淡,為什么?因為每個人都不想受傷,用冷漠來呵護脆弱的心。
生活就是如此,冷漠也罷,熱情也罷,帶著一顆有良知、知溫暖的心來生活就好。
隨筆作文 篇7
今天心情很不好,莫名其妙的亂發脾氣,把家里人都得罪光了,我這個壞脾氣啊!
想一想,明天就開學了,還要考試,軍訓,快樂的暑假就完了,大喊不值啊!
不過,再一想,那不就可以和同學見面了嗎?又開心起來了。(偶的性格第一大特點就是此--反復無常,嘻嘻)
細想,真覺得人這種生物很奇怪:低年級的時候天天做夢都想著快點到高年級,可到了高年級,又懷念起低年級時的輕松:讀書的時候,天天想著放暑假,到了暑假,又想班里的同學了,巴不得快點開學,到了快開學時,又想再玩幾天;上學的.時候,巴不得快點畢業,好和老同學分開,交點新同學,可到了畢業典禮上,一個個都因為要和相處6年的同學分開而哭得淚流滿面,哽咽著叮囑別人不要忘記自己,忘記母校。等等
不是嗎?
人類啊,總是這樣!(具體制以上觀點↑)
當然,也會有一部分仁兄對于以上觀點是不同意滴!而當那部分仁兄看到上面的文章時,很有可能要罵俺,而俺為了自己在各位讀者心目之中的好感度不至于像呂秀才在他小子滴芙妹滴老爸郭巨俠滴心中滴好感度那么差勁,思索半天,通過四肢滴討論以及腦部滴肯定決定打出這一番字。
隨筆作文 篇8
仰慕過太陽的襟懷,感喟過月光的含蓄,贊嘆過雷電的氣勢,執迷過花朵的瑰麗。幾度春秋,春秋幾度。而今,我單單喜歡獨坐窗前,沉醉于你的懷抱,靜靜地享受你——柔和的小風的撫慰。
你當然比不上陽光熱烈,賽不過月亮圓滿,遜色于雷電的吶喊,更缺乏花朵的嬌艷。可愛的小風呀,請回答我,你可是來自那遼闊的草原?要么,我身處異鄉,為什么卻總能聞到鹽堿土那咸咸的香味,總能聽見父母心底的呼喚,總能看見兄弟姊妹嬉戲的場面,還有我“星星”翹首期盼的往往返返。噢!這就足夠了。小風,我們有奇緣,知道嗎?
自從第一次邂逅,我就不再詛咒春的矯揉造作,也不再厭惡夏的華而不實,秋的嘩眾取寵倒覺的合理,冬的蒼白無有也更換了含義。明白嗎?小風,一切都是因為有你。柔柔的小風,你是我生活的情趣,你使我的生活煥發了生機,充滿希冀。
你也有個怪脾氣,有時候居然捎點雨的氣息。當然,我不在乎。我知道,那是相思的淚滴。你也帶來過土的`微粒,我理解,那時呼喚的手臂。
呵!和煦的小風,請為我理一理散亂的頭發,請把那根最長的拿下,帶回去交給我故鄉的媽媽,并轉達一個女兒的知心話——女兒自有女兒的報答。
呵!多情的小風,請吻一吻我的頰,并接受我的回吻,帶給村頭盼姊歸來的那個小黃毛丫。
呵!醇香的小風,是否記得有個故事沒有結尾?
請捎上我心底的旋律,當你經過那顆星旁,要對他輕言細語。
小風喲!你快快的去吧!記住,停下來歇歇腳,別累著。
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