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隨筆作文400字錦集（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文400字 篇1
從小我就不是特別在意物質(zhì)交流，你的生日，我從未想過(guò)送禮。
對(duì)，這是沒(méi)有必要的事，我還要和你在一起，為什么要送禮物。禮物是用來(lái)告別的。要離開(kāi)的人留下心愛(ài)之物送給別人作留念——你會(huì)想我吧，如果看到這個(gè)�；蛘�，我已經(jīng)厭倦你，這個(gè)禮物作為我們最后的紀(jì)念，再也不要相見(jiàn)，有它就夠了。
不管是哪一種，在我看來(lái)都不是好事，我們的關(guān)系很好，我還要繼續(xù)和你來(lái)往。不需要禮物，不需要告別。
意識(shí)里從未想過(guò)要給你送禮物。
你卻是不同的，你只想為自己在乎的人送禮物在我生日的時(shí)候你送給我對(duì)銀色的`小魚耳環(huán)，我一直收藏。那時(shí)我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你偏愛(ài)小飾品，女人愛(ài)美是天性，可我卻從沒(méi)按你的喜好給你送過(guò)東西。后來(lái)你的生日我也會(huì)給你送禮物，只是我早已想不起到底給你送過(guò)什么，這是還禮的形式，像完成任務(wù)似的買東西送你。沒(méi)有摻雜過(guò)多誠(chéng)意，我不想賦予它意義。
這樣想來(lái)，那時(shí)倒只有你記得我生日，侯在生日當(dāng)天給我surprise，你送的東西我都記得，小魚耳環(huán)，木制手鏈，牽手掛飾，心形發(fā)夾……它們被我裝進(jìn)木盒精心收藏。我不知道在某種程度上，這是否是對(duì)我認(rèn)知的諷刺。如果是我送的東西，你一定也會(huì)加倍愛(ài)護(hù)收藏并記住它們吧�？墒俏覅s不愿意用心給你準(zhǔn)備一份禮物。
隨筆作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試考完了。我出了考場(chǎng)后，松了一口氣，好像整個(gè)人都輕飄飄的，如釋重負(fù)。
六年的小學(xué)生活就這樣飛走了，有一種說(shuō)不出口的感覺(jué)，似傷感，又似歡喜，壓在胸口說(shuō)不出話。很后悔當(dāng)初那么早早的默默離開(kāi)校園，沒(méi)有與同學(xué)們多呆一會(huì)，是我一直的遺憾。考完試了，意味這一個(gè)分別。每個(gè)人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個(gè)人手里的一摞厚厚的同學(xué)錄，一陣奮筆疾書后手雖然很酸，但是能為好友留下一點(diǎn)回憶也是值得的`。
放了一個(gè)長(zhǎng)假?zèng)]有作業(yè)，但怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檠谉岬南奶熳韪袅擞颜x的腳步，再也見(jiàn)不到打架了，再也見(jiàn)不到我們的六十了，也回不去那快樂(lè)的時(shí)光了。打開(kāi)電腦，打開(kāi)qq，打開(kāi)我們的群，一切都那么流暢，滴滴滴滴的響著大家的留戀，記得最后一個(gè)打開(kāi)的是love，不知道為什么，心中有一種莫名的酸楚。
在書包里翻來(lái)翻去，翻到一本厚實(shí)的同學(xué)錄，翻開(kāi)它，大家的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)一個(gè)電話打過(guò)去，聽(tīng)到了熟悉的聲音，嘴角不禁綻放笑容，和尚同學(xué)錄，一種冰涼的溫暖蔓延開(kāi)來(lái)。
畢業(yè)是一種歡樂(lè)，分手是一種痛苦，愿我們能在若干年后重續(xù)現(xiàn)在的友誼……
隨筆作文400字 篇3
如果到達(dá)流年的盡頭，還能勾著小指一起走嗎？
——若惜
其實(shí)，我一直想說(shuō)可以，但卻說(shuō)不出來(lái)。現(xiàn)在，還有人問(wèn)我，機(jī)會(huì)只有一次，不把握就不再，信嗎？我會(huì)毫不猶豫的相信的。
若惜，不知道我現(xiàn)在該如何懷念你了。或許，只有遺忘才是最真實(shí)的�？晌夷軉幔�
每一次，在夢(mèng)中閃過(guò)，讓身影在記憶中更加的鮮明。果然，勉強(qiáng)的微笑也無(wú)法忘記傷痛著的遺憾的`。
開(kāi)始獨(dú)自在城市行走，喧囂吵鬧，開(kāi)始麻痹了神經(jīng)。也開(kāi)始忘記做夢(mèng)的感覺(jué)。是一件好事吧。
閉上眼，只剩下朦朦朧朧一片，再渾渾噩噩天明，仍然一身疲憊。我不喜歡這樣，但還是如此的活著，如此的習(xí)慣著。對(duì)此，是該說(shuō)生命力頑強(qiáng)，還是該說(shuō)我是一個(gè)卑賤的人呢？
不想討論太多，想的多，總會(huì)讓人煩躁的。睡吧！
似乎在一夜醒來(lái)，春也深了，可愈發(fā)讓我昏昏欲睡。果然，還是春天才是最適合睡覺(jué)的。睜著迷糊的眼睛，看見(jiàn)氤氳一片。似乎是半睡半醒。也仿佛一陣大霧，讓天地陰翳起中。讓我想起一句古文的大概：就是說(shuō)人本由元?dú)馑鶃?lái)，死后歸于元?dú)庠圃疲?/p>
我想，是春天溫濕的天氣使然吧，在眼睛打架的同時(shí)，也讓頭腦呆呆的。不知情者，會(huì)說(shuō)我在欣賞著春天�？墒�，我哪有這么高的格調(diào)呢？對(duì)此，只能汗顏一句：過(guò)獎(jiǎng)！
不可否認(rèn)，我的確是一個(gè)奇怪的家伙。可這又有什么呢？全世界還不是瘋狂著！
算了，還是睡吧，只有夢(mèng)中的天才是天天天藍(lán)的！
隨筆作文400字 篇4
草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力和精神
一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在那里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)――頑強(qiáng)不屈的`精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……
隨筆作文400字 篇5
記憶中，只有那個(gè)廣闊的操場(chǎng)才是我快樂(lè)源泉。在那里，有一片藍(lán)天，有幾朵白云，還有一個(gè)幼稚而可笑的我……
我敢保證，操場(chǎng)最美麗的時(shí)候應(yīng)該是盛夏的黃昏。那兒，有一大片一大片的金色陽(yáng)光，和著那故鄉(xiāng)的'土壤，將這操場(chǎng)渲染得更加別致。此時(shí)的我，稍稍地，稍稍地將腳步放慢些、溫和些。因?yàn)槲疫�怕，我怕這稍縱即逝的美好瞬間被我淡忘。
中午，使一天中精神最旺盛的時(shí)刻。陽(yáng)光變得耀眼萬(wàn)分，春風(fēng)回變得干勁十足，年幼的我，從未浪費(fèi)過(guò)著最佳時(shí)刻，總會(huì)拼命地，拼命地在操場(chǎng)上飛馳、奔騰。累了，就坐在椅子上望著歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下縱情玩耍；倦了，就抬起頭去欣賞那漸行漸遠(yuǎn)的白云，直到蔚藍(lán)的天空壓酸了背部為止。
早晨，是那樣的寂靜，靜得使我仿佛忘記了曾經(jīng)熱鬧的操場(chǎng)。此刻，我才注意到墻角的野花竟是那樣美，鳥兒的歌聲竟是那樣甜。每到此時(shí)，我總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)，一種彎下身來(lái)，細(xì)細(xì)去品嘗那花香的沖動(dòng)，一種放開(kāi)歌喉，盡情歌唱得沖動(dòng)。是的，我市這樣的渴望，一時(shí)間竟忘記了這里是校園……
記憶，記憶總是被這現(xiàn)實(shí)世界而左右。還沒(méi)等我被這流水一般的時(shí)光所浸染，被這金子一般的歲月所陶醉之際，它便戞然而至止�？磥�(lái)，我又要從頭說(shuō)起了：在那里有一片藍(lán)天，有幾朵白云，還有一個(gè)幼稚而可笑的我……
隨筆作文400字 篇6
網(wǎng)上寫作，一直有個(gè)日更的說(shuō)法。
也許是從寫小說(shuō)開(kāi)始流行起來(lái)的日更，又好像是因?yàn)楹芏嗝宜岢役`行的每日必寫的行為，所以，日更，就成了想在寫作方面有所成長(zhǎng)的人很推崇的一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我曾也是這其中的一員。
用“曾“字，當(dāng)然就是我現(xiàn)在沒(méi)有做到日更。
我成了很多人口中找借口的.那種人，工作累，事務(wù)忙，擠不出時(shí)間，沒(méi)有思緒，沒(méi)有靈感，沒(méi)有心情，沒(méi)什么可寫……
就這樣，我的寫作呈現(xiàn)地是間歇式的輸出。
有時(shí)間了，有心情了，有靈感了，然后拿出手機(jī)，掏出筆，寫上只言片語(yǔ)。
所以，我沒(méi)有進(jìn)步吧。
然而，我真心的不喜那種為日更而日更的做法，為了完成日更任務(wù)，抓著頭皮想詞，想素材，當(dāng)然其中不乏有能逼出有質(zhì)量的靈感，但很多時(shí)候有時(shí)是為完成任務(wù)而寫。
我有時(shí)想，以前的詩(shī)歌，小說(shuō)，十幾二十萬(wàn)字，人家要構(gòu)思揣摩兩三年，如今的網(wǎng)文，幾個(gè)月就有能寫出上百萬(wàn)字的。
當(dāng)然，我們不能否認(rèn)人家上百萬(wàn)字就一定是有量沒(méi)質(zhì)，快餐社會(huì)，快餐文字，也是有市場(chǎng)的。
也許，只是我太弱了，自己無(wú)法做到，就覺(jué)得他人也不行。
只是，我支持日更，是那種即便沒(méi)有靈感沒(méi)有心情，也能動(dòng)手寫上幾句隨筆的隨心所欲，不必被束縛。
也許，努力不夠多，束縛了我的眼界和思維。
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