隨筆作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的隨筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
時間在歲月的河流里蒸發,從呱呱墜地一直淌到青少年的階段,我們這一群孩子在彎曲的路程中盲于奔波,渾渾噩噩,不知不覺就到了如今。攤開手掌,手指間是不符合年齡的老繭,那是多少個日日夜夜捏筆磨合而來,一臉的無措是對現實的嘆息還是對幻想的憧憬。
曾幾何時我們也是擁有幸福童年的美好兒童,而隨著光陰的.流逝,物是人非,留給我們的還有什么,是對往事的追憶,或是無奈現實生活的苦澀,枯燥與煩悶。不堪回首一切只是過眼云煙,抓不到就記住,
在以前是孩子的我們還很快樂,可是經不起時間的作祟讓狂風帶到遙遠的角落,然后結局就去了冷漠的地方,我們也被結局所打亂,一時間找不到回家的方向,身體也隨著靈魂一直脫落,像葉子一樣不被大樹陪伴,卻被風呼喚。我們剛踏上成長的路上,卻也遇到如此多的苦難,我們到底該怎樣才能不被命運所磨難。無奈中那風也該去向何方,那葉又該歸去何處,等不到的是笑容,而樣下等來的卻是無助于傷感,在自己的世界中我們怎樣都是一個人,或者我們就一直是一個人。
看不透的那才是結局。
若看透了,什么也就沒意義了,若是我,我愿選選擇前者,最起碼我還擁有一個我知道的結局,若又是看透了,也假裝看不透,那樣也還能對自己的自我安慰,等自己哭了也還有笑的可能。
隨筆作文 篇2
遠遠從巷子里傳出一聲聲“嘟嘟嘟”沉悶的聲音,好像是敲擊地面所發出的……
一座座古老的平房穩重的坐落在滿是泥土的地上。墻面因為年代久遠,早已被雨水沖刷得失去了原本的樣子,顯得斑駁不堪。甚至墻面還長出了青苔,滑膩膩的。墻角的雜草也因為無人清理而生長的十分茂盛。顯出一副黑色主體,白青配調的淡色畫。
每天騎著單車經過這條小巷時,地面坑坑洼洼的,很是顛簸。
年邁的她總會坐在一張腿色得已經看不出原本顏色的椅子上,手里拿著一支拐杖,支撐在地上。眼神呆滯地望著經過小巷的每一個人,一動不動。歲月無情地在她臉上刻下深深淺淺的溝壑,我沒有看到她笑過,她總是面無表情。混濁的.眼睛里平靜無波,像深幽幽的水井。身材頗為臃腫,腿腳又不方便,所以長年拄著拐杖。走動時,只能用拐杖敲擊著地面,然后一點一點的挪。
不知道她經歷了什么?歲月磨光了她所有的棱角,消殆了她所有的激情,連笑容也消失了。如今只剩下沉淀下來的嫻靜與平淡……
你說,我們會否有一天也會如她一般?
隨筆作文 篇3
睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
培根的一生為哲學和文學事業做出了極大的貢獻。這本《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先,在觀念和視角上它具有獨到之處。對于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅定執著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對日趨嚴重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對血腥的戰亂說“不,。我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,就不會讓巴以沖突日益惡化了。對于生活中的艱難挫折,他總是把它們當做上天給予人的磨礪白己的機會。他相信不懈的努力總能將厄運變成好運。面對許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰勝心中的專制統治等等。其次,在此書中,作者不僅提出了獨到見解,還引用著名文學作品中的經典語句加以論證,這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。
出于對培根本人的敬仰,我在閱讀此書時十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發生了極大的轉變。讀罷此書,我發現:其實世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對待問題的正確態度,一切困難都會迎刃而解。就好比一位登山運動員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對生活中的挫折和社會中的不良風氣,用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應有的態度。在此書中我還學到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應看到不利的.一面。不僅如此,我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的,而應該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。(讀后感)
《培根隨筆》一書集合了培根先生一生的思想精髓,讀起來就像是在與一位睿智的老人對話。我想:我應該在今后的日子里,以正確的態度去對待生活以及我身邊的人,把培根老先生作為我的榜樣,做一個堅定執著且一心向善的有才有智之人。
隨筆作文 篇4
“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲如此響亮,敲碎了每個孩子的心,孩子們紛紛走出教室。在門口排成了長長的兩條直線,一聲令下,便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學,似乎每個舉動都在我的眼里。
為了省時間,急忙去了一趟辦公室就到了排隊的地方。出乎意料的事情發生了,有一個女孩子正在用手揉著她的眼睛,眼淚不停的'往下流,淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈,讓她如此傷心。有個女生刻意提醒我,老師小金哭了。我輕輕的說了一聲:“先等值日老師說完。”
值日老師總結完畢,我問小金怎么回事,她抽泣著,哭聲也隨之放大了,好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續續的說:“在剛放學的時候,小平扯了我的頭發。”我急切的安慰道:“現在還痛嗎?”非常擔心肥胖力壯的小平把她的頭發扯痛了。小金邊用手擦眼淚,邊說:“現在不痛了。”“這樣你也哭得這么傷心啊?”我不禁驚訝的問,完全沒有經過大腦過濾就隨口說出自己的真心話,現在想想還后悔是否自己錯了。
于是,我叫全班同學先走,把小金和小平留下來。我叫小平道歉,小平倒是道歉的很快,起初并沒有看出他的誠意。可是,后來我真的看出他已經很誠懇了。不管小平怎么道歉,小金總是把頭扭朝一邊,愛理不理的,始終不肯原諒小平。我暗自以為,小平欺負她不只一次兩次了,所以,她才遲遲不原諒。但是,了解之后才發現并非如此。
校園里,孩子們的影子漸漸減少,老師們也漸漸沒了蹤影。無論小平怎么說破嘴皮,就是不原諒。難道原諒二字難以出口,還是心中堵著一道門,始終開不了。回頭想想小金是一個多么乖巧的女生,成績非常優秀,還是小組長呢?她應該有寬大的胸懷不是嗎?這使我百思不得其解。
細小的事情也能讓一顆童心仿佛經歷了一場浩劫,當自己的小小權益被侵犯的時候,孩子們本能的自我保護意識就會發揮到極限,這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢?每次在課堂上講述故事,教育他們要團結友愛,和睦相處,可是,一年多以來并未見成效。真希望自己能得到一次洗禮,去了解那些還未長成的童心,進入他們的世界,去化解一顆顆急需成長的童心。
隨筆作文 篇5
的的是班里一位性格內向、話語不多的孩子。一直以來,她給人的感覺總是安安靜靜的,因為經常生病的緣故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧聽話,所以對她的關注并不太多。
早上來幼兒園,的的也會鬧點情緒,因為在家休息的時間太長,乍一來總會出現哭鬧的狀況;喝水的時間,的.的一總會是最后一個喝完進教室,因為在來幼兒園之前她是不喝水只喝奶的,這對她來說無疑是很苦惱的事情;每次用餐,小朋友們已經全部吃完各玩各的,她還在繼續……一天中,的的不管干什么,節奏總是慢慢的,表情一直也是皺著眉頭,像有什么心事一樣。而我,總是忙著干這干那,似乎也忽略了對她的關心。
這天的看書時間,孩子們有序的看著、講著,我在一旁靜靜地注視著,的的跟旁邊的小朋友盡情地說著自己看到的故事,時不時還比劃著什么,那神情甚是投入和自然,儼然不像平時的她。我走近繼續關注,她依然沉浸在其中,站起來跳著、舞著,還會擺出一個像樣的poSS,動作是那樣的。原來,的的笑起來的樣子很好看啊~~~慢慢的,我開始一步步走近她……
喝水的時間,帶領孩子們一起給她鼓勁加油,告訴她喝水的好處,的的杯里的水一會兒不見了;吃飯的時候,鼓勵她自己動手,幾個吃飯香香的小伙伴跟她在一起,看著她也很有食欲的樣子奧;上課的時候,的的在老師的引導下開始主動回答問題,說的蠻有道理的,不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時間,的的高興地說了一聲:“老師好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我滿心歡喜!
多一點關心,多一點關注,多一點關愛,孩子回報給我們的必定是滿滿的愛與笑!
隨筆作文 篇6
癡愛雪,癡愛那一份飄飄渺渺、無邊無際的惆悵,帶著那么一份淡淡的憂愁,從天而降,每一片雪花都仿若凋零的昨日往事,在心頭縈繞,不愿離去。
走在漫無邊際的雪里,天地間的自己是那么渺小而無依,世界在靜止,而自己也變成飛舞的雪在空中飛來飛去。
冬日的黃昏,喜歡手握一杯熱熱的茶,面對窗外紛飛的雪,思想也在漸漸飄散,那份平靜的安寧和與世無爭在心中是沒有世俗紛擾的美麗。
喜歡雪,也許因為那份潔白,也因為那份了無痕跡,卻在心中抹殺不去,就像輕輕柔柔的心,在寒冷的冬日也一樣的溫暖。
喜歡雪,也許也喜歡雪帶來的清冷,沒有燥熱不安,沒有心煩意亂,只有淺淺淡淡的憂愁在心頭,揮之不去,不為悲春,不為哀秋,不顧影自憐,不孤芳自賞,只是因為沉默郁思也是生活的一種,沒有什么對與錯,也許往事如雪,總在不經意間想起,又在不經意間忘記,日子如水般靜靜走過,心情如雪一般地飄落,憂愁不代表會悲觀,會失望,會頹廢,會嘆息,而往事在心中不等于就會希望重現,其實,所有的一切經歷過了都不必遺憾,也不必怨悔,若一切真的重新來過,選擇依然是今日的結果,沒什么可以慨嘆,可以埋怨。
喜歡雪,也許因為友人總是在飄雪的時候約我同行,訴說歡喜悲愁,年少時的癡狂,成長路上的坎坷,在飛雪的世界里,潔凈我們的靈魂,讓我們如孩童時的純真,忘記世俗,忘記苦惱。
總想起一段冬日的黃昏,一個人踏雪而歸,手里緊握友人遠方的信箋,極盡問候和鼓勵,我懂得那份今生今世的厚重,那個冬天,心里沒有寒冷,因為友人的關懷和牽掛,許多往事在不知覺間流逝,在那蕩漾于心的'相知里,雪給予我的是空靈和潔凈的天地。
飄雪的時候,心并不飄雪,耳邊是流淌輕柔如水的音樂,雪落無聲,默聽天籟最寂靜的訴說,沒有憂傷,沒有無奈,就如夢不再徘徊,心情不凄冷,揮灑所有的憂愁,雪讓人感覺清新而輕松,我的腳步也自由而隨意,其實生活中的一切都不需要解釋,而在雪季,我的心因往事的溫暖而覺得生活的溫馨和美好。
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