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隨筆作文300字

時(shí)間:2024-02-03 17:50:11 隨筆 我要投稿
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隨筆作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文300字

隨筆作文300字 篇1

  上周五上午,廣播里傳來(lái)讓各班大隊(duì)委去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)的通知。可我們的班長(zhǎng)剛離開(kāi)學(xué)校去輸液了。不一會(huì)兒,一個(gè)小女孩兒來(lái)了,她說(shuō)找一個(gè)人來(lái)代替大隊(duì)委也行。后來(lái)大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。

  大隊(duì)部有很多人,一位老師正在安排周六組織同學(xué)看電影的事,是關(guān)于汶川地震的`教育片。要求各班大隊(duì)委把票領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)們。我拿著票回到班里,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶,我大聲的制止了他們,把票整理好,先放到我的書包里,等著一會(huì)兒大家都安靜下來(lái)有秩序的發(fā)給大家。下午,我把票交給了各組小組長(zhǎng),由他們分發(fā)給各組的同學(xué)。

  這件事情使我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,我很開(kāi)心,也對(duì)自己更有信心,我希望以后有更多的機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)。

隨筆作文300字 篇2

  不知不覺(jué),一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),班上熱鬧了…

  教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老師,節(jié)日快樂(lè)!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來(lái)上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè),懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場(chǎng)的`老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來(lái)了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說(shuō)了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

隨筆作文300字 篇3

  郊外的野草蓬蓬的從空隙中爆發(fā)出來(lái),古老的教堂里石鐘猛烈搖擺.遼遠(yuǎn)的天空蕩著凌亂的云彩.這是我們的青春,恣意張狂,吻著自由涼涼的眉尖,瘋癲舞蹈.

  狹小的天地困不住我們桀驁不馴的心,我們笑著跳著鬧著,大口呼吸著新鮮空氣,放縱地游蕩在古老的土地上.每朵花每棵草每寸陽(yáng)光,都在和我們嬉鬧,自由的靈魂隨風(fēng)飄蕩,去探求去發(fā)現(xiàn)去尋找沉淀在夏日陽(yáng)光中的美好.盡情釋放.不要說(shuō)我們是野孩子,張狂的青春需要瘋狂.

  枯燥的`生活壓不住我們熱血沸騰的力量.每一分每一秒,我們都在努力尋找歡笑,也許前方的路徑荊棘密布,但我們將奮力拼搏,迎著希望,找到銅鑼與太陽(yáng),是的,路很長(zhǎng),我們可能會(huì)迷茫,會(huì)跌倒.請(qǐng)不要說(shuō)我們沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,張狂的青春讓我們倔強(qiáng)的奔跑,隨著心的方向.

  從高高摞起的書本中抬起頭來(lái)吧,站起來(lái),離開(kāi)那些蒼涼文字和怪誕圖像.跳一跳,走出擁擠的甬道,打開(kāi)心靈的天窗,沐浴在陽(yáng)光下,伴著花香,拉著白云,扯著風(fēng)的衣角,自由自在的奔跑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)慶幸,我們的青春那么美好.

  甩掉昏昏欲睡,拋掉憂慮煩惱,張開(kāi)雙手,追著自由,瘋狂的舞蹈吧!青春,就應(yīng)張狂!

隨筆作文300字 篇4

  室友這幾天在準(zhǔn)備博明論壇的論文,從來(lái)都不讀書的人,卻想靠這幾天,寫出篇驚天地泣鬼神的東西。我對(duì)她迷一樣的自信表示不理解。

  我很直白的表示了自己的看法,我說(shuō)以我們的水平,寫不出什么東西,發(fā)表論文異想天開(kāi)。結(jié)果她說(shuō),觀點(diǎn)新穎就行,不要求論文的質(zhì)量。然后我不說(shuō)話了,我覺(jué)得她已經(jīng)沒(méi)救了,看不清自己能力的人,沒(méi)必要?jiǎng)窳恕N抑皇窃谛睦镟托λ瑳](méi)看過(guò)幾本書的人,卻想寫出新穎觀點(diǎn),前無(wú)古人的東西,無(wú)異于沒(méi)建過(guò)房子的人,卻想造空中花園一樣不現(xiàn)實(shí)。她不僅是高看自己,還看輕了那些飽讀專業(yè)書,也沒(méi)幾個(gè)有底氣說(shuō)自己能寫出新穎觀點(diǎn)的'其他參賽者,更是藐視了已經(jīng)有建樹(shù)的前輩們。

  另一個(gè)室友叫我不要打擊她的自信心,要鼓勵(lì)她。鼓勵(lì),是說(shuō)給有實(shí)力有本事的人聽(tīng)的,她一個(gè)沒(méi)讀幾本書又離奇地自信心爆棚的人,哪用我鼓勵(lì)。若是她真心想?yún)⒓舆@個(gè)附近高校都會(huì)參加的高手云集的比賽,即使她從前沒(méi)本事,現(xiàn)在好好讀書準(zhǔn)備,我也會(huì)欽佩她,像她這般,不去圖書館,只花一天半天在百度上搜羅信息,若是她真能發(fā)表論文,那比賽評(píng)委真是眼瞎?腦殘?沒(méi)文化。關(guān)鍵是,就她這樣,她還覺(jué)得自己很努力了,我真覺(jué)得努力這個(gè)詞,被侮辱了。

隨筆作文300字 篇5

  在我的記憶里,我最喜歡吃的是蠶豆炒雞蛋。

  那一年,我一回家,就有一股香味撲鼻而來(lái)。我立馬問(wèn)外婆:“外婆,您做了什么呀?這么香?”“這不,給你做了你最喜歡吃的蠶豆炒雞蛋!”我過(guò)去一看,外婆正在炒蠶豆雞蛋。綠綠、青青、脆脆的蠶豆,放入鍋里去和金黃的油在快樂(lè)地做游戲。炒了一下,脆生生的蠶豆就變軟了,雞蛋的蛋清一下變白,再加一些白開(kāi)水燜一下,炒好后,一股甜甜的香味一下子竄入你的鼻子里,讓你胃口大開(kāi)。

  每次吃這道菜,都有一種回味無(wú)窮的感覺(jué),吃完了還想再吃,而且口里不時(shí)還有點(diǎn)清清的甜味兒呢!可能你還不知道,如果你還想更好吃的話,你可以加上一點(diǎn)甜甜的'醬,吃起來(lái)心里會(huì)有一些奇妙的愉悅感。

  每次我吃完了,都像一種飛天的感覺(jué),像人見(jiàn)了金子那樣開(kāi)心。每次我吃這道菜的時(shí)候,都看見(jiàn)外婆看著我在笑,好像看見(jiàn)我很愛(ài)吃,打心眼里很高興,那笑一樣很溫暖,很回味!

  如果天天能吃到這“人間美味”,那不是飛天是什么?每次我想到這道菜,就會(huì)想到外婆那慈愛(ài)的笑。

隨筆作文300字 篇6

  暴雨過(guò)后“轟”一聲巨響斷開(kāi)了我對(duì)電視的著迷,跑到窗戶邊一看,一團(tuán)團(tuán)烏云似黑象般奔跑著。

  路上的行人急匆匆的回家,車子也鳴著喇叭,似乎是世界末日要來(lái)了一般。我趴在窗上,等待著那心驚肉跳的一刻。突然,一道刺眼的光芒劃過(guò)我的眼睛,玻璃上幾粒小水滴滑下來(lái),頃刻間,窗外已是瓢潑大雨,下了足足有四五分鐘街道已是支流密集,樹(shù)葉已被打得七零八落,世界已是一片狼藉,我心不禁一陣顫抖。

  哇,大雨引起了我的興趣,打開(kāi)門,我向外面跑去,抬起頭,雨打在了我的臉頰上,向遠(yuǎn)處望去,有幾戶人家的屋頂上,冒出一縷縷的青煙,悠悠蕩蕩在雨的懷抱中飄來(lái)飄去,雨淋濕了我的全身,”滴答、滴答“雨停了,深巷中不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的歡笑聲,有青蛙的.歡笑聲,有幾個(gè)小孩子在巷道里歡聲笑語(yǔ)地玩耍,在煥然一新的大地上感受著久違的歡樂(lè)。世界安靜了。

  暴雨的來(lái)臨洗禮了大地,風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,世界又回到了喧嘩。

  唉,雨將至,人心似花蕊,渴望雨啊!

隨筆作文300字 篇7

  暑假我總認(rèn)為是短暫的,無(wú)聊的,煩惱的。唯獨(dú)這一次,我認(rèn)為是個(gè)愉快,刺激的暑假,在烈日炎炎的暑假里我曾去過(guò)上海世博會(huì),雖然只有短短一天,但我感覺(jué)不錯(cuò),美麗寬闊的千島湖等,讓我領(lǐng)略了大自然的美好。

  唯獨(dú)使我記憶猶新的是游泳。整天浸泡在水里的滋味該有多好啊。可不是嗎?連以前那個(gè)膽小的.我也都穿好泳衣,戴好眼鏡,就上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然我會(huì)游泳,但我心里還是有點(diǎn)忐忑不安,不過(guò)爸爸的鼓勵(lì)使我更加自信,我跳下水就游了幾十米,爸爸夸我不錯(cuò),這使我自信滿滿。最刺激的是從高處滑滑梯上沖向水面的情景,就在這一瞬間我挺直了身子,像個(gè)勇士似的走向高處,還用手向他們呼喚,一眨眼便沖到游泳池。爸爸媽媽都為我熱烈歡呼,我也感覺(jué)很勇敢。如果你也想來(lái),快加入我們吧。

  雖然暑假很快過(guò)去,讓我們帶著回憶迎接新學(xué)期吧。

隨筆作文300字 篇8

  “哎,好無(wú)聊啊!”我坐在座位上,漫不經(jīng)心地看著書,“子曰……”

  “哎!”突然聽(tīng)到頭上傳來(lái)悠悠地嘆息聲,我回頭一看,同桌來(lái)了。連忙讓開(kāi)位置,讓她進(jìn)去。

  看她沒(méi)精打采的,我不由的'問(wèn)道“這是怎么了?”

  “別提了,我書還沒(méi)背呢,還有英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫……天啦,神吶,給我力量吧!”

  “額……”我安慰似的拍了拍她的肩。“沒(méi)關(guān)系,老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說(shuō),今天沒(méi)英語(yǔ)課啊”

  “啊?”同桌迷糊地望著我,仿佛沒(méi)睡醒似的。呆了兩秒,她突然蹦起來(lái)“哈!換課換的太及時(shí)啦,真是天助……咦,不對(duì),換什么課來(lái)著?”

  “當(dāng)然是政治啦。彭研,你腦子沒(méi)摔壞吧!”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。

  彭研又焉了下去。

  “又怎么啦?”

  “我沒(méi)帶政治書,還有……歷史作業(yè)還沒(méi)寫完。”

  “……”頭上冒出三根黑線。

  “簡(jiǎn)直是佩服你呀,你到底這二天寫了什么作業(yè)啊!”

  “……我什么作業(yè)也沒(méi)寫。”

  “……我竟無(wú)言以對(duì)。”

  唉,這就是丟三落四粗心的毛病,你說(shuō)怎么跟我一樣呢,看來(lái)以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍!

隨筆作文300字 篇9

  中考結(jié)束了,我初中三年的生活也結(jié)束了!在這三年的生活中,有甜蜜也有苦澀!現(xiàn)在它結(jié)束了,不知道是應(yīng)該感到快樂(lè),還是傷心!

  這幾天都一直窩在家里,象一只慵懶的貓,原來(lái)應(yīng)該認(rèn)為本會(huì)快樂(lè)的`時(shí)刻,卻覺(jué)得無(wú)事可做!原來(lái)一直都渴望的時(shí)刻,現(xiàn)在卻不知道要干些什么,原本充實(shí)的生活一下子空了,我到底失去了些什么?

  在家里無(wú)聊的上網(wǎng),翻動(dòng)著QQ的圖象,無(wú)意間看到倩給我的留言,心里默然的觸動(dòng),我終于知道我失去了些什么,我失去了與朋友之間最平凡的快樂(lè)!倩在留言上寫著:生活就是一場(chǎng)旅程,我們不是等待與你相遇,就是等待與你錯(cuò)過(guò)!

  生活就是這樣,永遠(yuǎn)想不到下一刻會(huì)是什么,我們現(xiàn)在是茫然的等待著相遇還是錯(cuò)過(guò)?我不知道!

  突然想起小A說(shuō)過(guò)的一句話:走曾經(jīng)走過(guò)的路,唱曾經(jīng)唱過(guò)的歌,愛(ài)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,永不忘記

  我們都要好好的,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  突然想起了王心凌的一首歌:世界一直去,回憶真美麗,我是想著你,一直想著你,你在我心底,變成了回憶,我會(huì)好好的!

  突然有一種想哭的沖動(dòng)!

隨筆作文300字 篇10

  老師;“明天是您生日吧?”學(xué)生說(shuō)著遞過(guò)禮品,就在老師接過(guò)禮物的那一刻,‘撲通’一聲,他跪倒在老師腳下。

  客廳傳來(lái)有些慌亂的聲音,正在廚間收拾的我聞聲趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)七尺男兒和老師在拉扯著,我急忙用手拽住學(xué)生的胳膊試圖拉起來(lái),卻沒(méi)能如愿。

  “老師:沒(méi)有您的指點(diǎn),就沒(méi)有......”其模樣就像虔誠(chéng)的藏傳佛教信徒。

  聽(tīng)到這里,我慢慢松開(kāi)了手,那就滿足他的心愿吧!只見(jiàn)他爬在地板上,深深叩了三下頭。

  老師盡他的義務(wù),學(xué)生也盡他的本分,中間卻能生發(fā)這樣的情感,這樣的美德。從入學(xué)到現(xiàn)在,七年時(shí)光的`辛勤付出,凝結(jié)成這一刻的感動(dòng)。盡管客廳的光線不夠明亮,當(dāng)我看到和老師像朋友般的坐在一起的學(xué)生剛才燒紅的眼眶卻沒(méi)能褪下去,我的視線被感染得有些模糊。

  但愿如此喧囂浮躁的社會(huì)能多一份感動(dòng),將會(huì)是多么的美好和諧。他就是今年上海某高校近千名博士入學(xué)考試力拔頭籌的黃躍同學(xué)。在此,祝愿他百尺竿頭更進(jìn)一步,未來(lái)的道路一帆風(fēng)順!祝愿他的老師生日快樂(lè)!

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