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隨筆作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的隨筆作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
新春佳節,家家戶戶張貼大紅春聯,給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。
今天,我特別高興,一大早就從那個溫暖被窩里起來。因為我的表弟——心煒準備來我家,跟我一起度過這個新年。所以,我立刻穿衣、洗臉沖向樓下在門口等心煒。可是,時間一分一秒的過去了,眼看快半小時了心煒還沒來,我灰心了。我只好回到家里,就從耳邊傳來, “陳可——陳可——我來了。”聽到這聲音我便不想而知這個人是心煒。
到了下午,爸爸帶我和心煒去家門口去貼春聯。貼完春聯后爸爸要放鞭炮,所以讓我們先進去吃飯,今晚的菜可豐盛了,有兔肉,有翅中,還有春節必不可少的東西——餃子。飯吃好后,我和心煒還有小伙伴到前門一起放鞭炮,這次的煙花可漂亮了有紅的`黃的綠的各種各樣,五彩繽紛。因為我們12點準時還有下樓放煙花。
12到了我們再次下樓,到了門口我的耳邊傳來新年鐘聲敲響的聲音和陣陣鞭炮聲。這時老爸也放起來鞭炮,鞭炮放完了。
整個世界好像沉浸在鞭炮聲中真是 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇呀!
隨筆作文300字 篇2
它喜歡躺在自己的小窩里看書,雜七雜八的書籍布滿了整張床,書籍類型多為通往成功,勵志計劃,每當它看到書籍主角剛開始弱小.懶惰.人緣差等缺點時,它仿佛看到了自己的影子,一股自卑與哀愁涌上心頭,忍著悲傷的情緒,通紅的眼睛漸漸往下看,主角通過努力改變自己最后成為商業精英或成功人士,又一股激動和興奮貫通全身,看完后書籍的心靈雞湯撫平它凹凸不平的生活態度,成功的實例仿佛它成為了主角,也踏上了成功,雖然從前會根據書中的指導去奮斗,但堅持的時間并不長,常立志,志不長,抱著得過且過的'心態活著,終于它成為了名副其實的懶蟲。
多愁善感的它孤身窩在角落里,偶爾痛恨懶惰的自己,但痛恨敵不過時間的忘卻,它并不喜歡零食甜品,只喜歡吃著離自己最近的雜草,由于懶得動,壽命比其他忙碌的蟲要長,這就意味著有了許多的時間,多到令它覺得無趣,時常通過跟朋友電話聊天訴說,但話題始終離不開無聊這個話題,好友常常提醒它,可以學習些書法或者電腦以及多運動來打發時間,它卻不想學,應該說懶得學。懶蟲一天天的消耗時間,無趣又不曾改變現狀,看勵志書填充空洞的心靈,壽命終結的那天,它回憶自己的一生,突然發現自己其實這一生就活了一天。
隨筆作文300字 篇3
今天,老師給我們教完了《為人民服》這篇課文,它對我的感觸很深,而且并被我吸引住了。因為這篇課文與其它的文章有不同:這篇課文是一篇演講稿,也是一篇論議文(論說文)。
這篇課文通過悼念張思德,講人民服務的道理,號召大家學習張思德完全、徹底地為人民服務的精神,團結起來,打敗敵人。
從課文中我讀懂了革命斗爭,并不是一帆風順的,必然要遇到艱困苦,但是革命戰士為了人民的利益,為了民族的解放,就不能怕困難,要看到成績和先?,要樹立信心,鼓起勇氣。我還知道了革命的`八路軍、新四軍都要?備的是:1、不怕犧牲2、不怕困難3、不怕批評4、幫助同志。
“我們都是來自五湖四海,為了-個共同的革命目標,走到-起來了”從這句話中我感觸到了:革命戰士是-個團結的大家庭,都是從全國各地來的,他們都為了一個目標才走到一起的。因此,不論是干部對戰士,還是戰士對戰士,都要互相關心、愛護和幫助。
讀完了這篇文章,我明白了一個道理:人總要死的,但死的意義不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。
隨筆作文300字 篇4
閑來無事,且好久沒來了,額,沒錯以前我看我兒子來過,但我并沒弄啥。所以,正巧沒事干便來了。聽我說ssjj好像很好玩,但我看了看覺得還是逆戰更好玩一些,所以便沒去玩,但也沒有去下逆戰,畢竟文件較大啊。我才不會這么沒事干啊,我想兒子應該不在看啊。
唉,即將就要到畢業班了。千萬別問我為什么還在上學就有兒子了。此時說來話長,這兒子不是平白無故出現的,是我自己找到的。所以,因為太長,所以我知道沒什么人看,所以就不講了。如果一定要我講其實也是可以的,每人發給我1毛的紅包,或者1角的紅包也行啊。我知道肯定沒人會發的,所以啊,我就不講了,不然這不就是在湊字數嘛。
額,時間不早了,其實這只是一篇新人報道的文章,并沒有什么挖掘價值,所以你們看到這不要再往下看了,畢竟我也寫不了了。額,畢竟是新人,不僅打字慢,而且文章多半沒啥營養,搞不好還會誤導小朋友呢。所以,管理員大哥,看在我是新人的`份上多要兩毛,可不可以給我這一篇七毛啊!
我在這先感謝了,這篇能通過就是對我的大力支持啊,雖然您可以不這么認為,好了,收尾!
隨筆作文300字 篇5
當今社會,人們要做的事情越來越多。生活,學習,各種問題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。,有人忙得焦頭爛額,有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒有安排好事情解決的順序。
比如當一大堆問題來襲的時候,我們總要分個輕重緩急。把最著急的`事情先做了,剩下不那么著急,上交的事情可以慢慢做。這時,可以列一份計劃表。把要做的事都寫在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開始,該做什么就一目了然。而且可以在事情的后面寫上需要花費的時間,這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。
同樣,當我們在處理一個問題時,總想著急著把它處理好。解決問題就像吃蛋糕一樣,要一口一口的來。吃太快了,或太大口了,總會被噎著。這時我們就需要一種,圖難于易,為大于細的智慧。從問題的小處著眼。從最小的缺口開始解決,遇到的阻力也就越小。從而增強解決問題的信心。這樣問題往往就能迎刃而解。
希望生活中的你我,在遇事時,都有圖難于易為大于細的智慧,成為生活的領航者。
隨筆作文300字 篇6
夏天來得這么早,春天和秋天永遠是短暫的,夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端,誰也不喜歡。好比赤道和南北極,誰愿意去呢?要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇,恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊,這種極端的環境,當我們身處其境的時候,我們會痛苦難忍,可是當我們需要它們的時候,又恨不得趕緊走進自己需要的環境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的'時候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風無情地鉆入我們的骨頭中,整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候,我們恨不得馬上跑進屋子里,用棉被把自己包裹起來,向往夏天的太陽,溫暖明媚,當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。
然而,天一熱起來,就像現在,已有夏天炎熱的感覺了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當,當時要是有一間開著涼快空調的房間,哪怕只是一片樹蔭,我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣,需要的時候才知道它的好處、它的價值,才會用正確的眼光去看待它。
隨筆作文300字 篇7
不久前的歷史課上,學習了春秋戰國的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應該是怎樣的姿態呢?
人是一種偉大的生命,這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的`優越感,我想,這種真實的情感,源于對大自然的感念。當你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽,你是否為此激動不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無法預知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時此刻,我們正身處其中。
親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說過這樣的話,“這個世界如此美好,很難相信人生是一場沒有前因后果的意外。”倘若生命真的是偶然,我們是否應該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?
對于生命,不同的人會走不同的路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特,歷史的長河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬萬的細流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無法給出一種具體的回應,未來難以預料,時空變化莫測,不過,我有我所堅持的信仰。
隨筆作文300字 篇8
作文難寫,這是許多學生的心聲;作文難教,這是不少語文教師的苦惱。怎樣讓作文教學更有效果呢?根據自己多年的作文教學經驗,總結以下幾點:
1、作文教學要不遺余力地引導學生積累語言、積累生活、積累思想。積累語言,大多數的語文老師都覺得很有必要,并在教學中積極踐行,但引導學生積累生活、積累思想的語文老師則不多。須不知,沒有生活的積累,學生作文時再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學生擁有一雙善于發現的眼睛;在日常教學時要多和學生聊身邊之事、社會之事、國家之事、世界之事。在發現與交流中,學生的思想就會滋生,有了思想的作文等于有了“魂”,自然更耐讀。
2、作文教學要與單元課文、口語交際、交流平臺相關聯。課文、口語交際、交流平臺就好比是寫作的`上下文,要充分利用。新教材以主題構建單元,每一篇課文都是單元習作的優秀范文,大部分口語交際、交流平臺與習作一脈相承。利用好這些資源,尤其在閱讀教學時進行讀寫結合,能有效降低學生習作的難度,提高作文教學的效率。
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