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(經典)實用的隨筆作文300字10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
若是一場夢,你,注定是我雨后的一道彩虹。
今天和朋友聊天時,不知不覺的談到了你,那種內心有點緊張,但卻看似依然很平靜的表情,不怎么好掩飾,像是暴露出我還喜歡著你,他告訴我其實他也喜歡過你只是被你當作雨后一道稍縱即逝的彩虹,才會給出那種淡定的表情去訴說著他的喜歡與愛!
他跟我說了很多關于你的故事,也許這是你的經歷,說過他曾經為你努力時,我有點吃驚和詫異,因為這想是我曾經的經歷一樣。
抬起頭,看看天空,好像突如其來的昏暗,黑夜取代了我腦海里空白的那部分,刮起的那一陣陣涼風卷起來的記憶,隨著月亮銀色的光,散落滿地。忘了從前在哪個路口選擇離開,注定從此不在同一個站牌相遇!
當他離開時,對我說不要想從前那樣癡迷。如果是,只能是我愛的價值太低···
說什么不值得,那種忍著傷痛令人發笑的.結果。或許誰都明白,就像夏日伴著雷聲的雨,那樣的轟轟烈烈。那種短暫,像是雨后的那道彩虹,那種不可以用顏色拼裝的美麗,可曾美過我心里的記憶!
其實,我很想問他你現在還喜歡嗎?我把這句話放在心里沒有告訴他,因為我害怕,有一天對自己說同樣的這句話!
有時,我情愿相信你,你,已經是我心中不存在的神話!!
隨筆作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭,還差幾天就到了20xx年了。仔細回憶20xx年的我,感覺有許多進步的地方,也有不足之處。
先來說說我進步的方面吧。我能當媽媽的小助手了,可以幫媽媽刷碗洗筷,減輕媽媽的'負擔。因為媽媽太辛苦了,所以有時我還自己洗衣服和刷鞋,有時還能自己下方便面哩。夏天,奶奶從老家特地趕來為我過10歲生日,可是,就在我生日的那天晚上,奶奶突然病了,被送進了醫院,我當時的心里就像被毛毛蟲咬了一口,難受極啦。我天天陪著奶奶,一會兒唱歌,一會兒講故事,一會兒又說笑話,逗奶奶開心。還不時的給奶奶捶腿、揉腳。同一個病房的人夸我真懂事,我心里美滋滋的。
我的缺點是,有點兒懶,不太注意觀察周圍的事物,導致剛開始時寫作文無從下手。上課時有時還不注意聽講,為此,爸爸很生氣。
我知道我有許多優點,也有些缺點,但是,我會盡力戰勝缺點,優點我將繼續保持和發揚,爭取在新的一年,做一個優秀的好學生,好孩子!
隨筆作文300字 篇3
我最好的朋友長著一頭烏黑光亮的頭發,鼻子上面架著一副眼鏡。他經常穿著紅色的外套,灰色的牛仔褲,一雙運動鞋。
他最喜歡跆拳道,一下課他就喜歡向我們展示他的`武功。他還吃辣椒,我覺得那種特別辣的小米椒他都敢嘗試的。我的這個朋友上課時總是聚精會神地聽老師講課,非常安靜,但是如果有人惹怒了他,他發起火來也比較嚇人。
他還有一個很大的優點就是會助人為樂。有一次下課,當時操場上很多人,我正在操場上散步,突然沖過來一個同學不小心把我撞倒在地,這時我的朋友不知從哪里跑出來,一下子把我扶起來說:“沒有事吧?”在聽到我確定沒事的情況下,他就去找那位撞我的同學讓他來給我道歉。
你猜出來我的朋友是誰嗎?如果沒猜出來的話,我就要揭曉答案了,他就是喻亞杰。一個樂于助人的小男生。
隨筆作文300字 篇4
原本一個同學約了我下午下課后吃飯,因為中午沒有吃成。但是下午下課后,我收拾好書包,看著她沒有鋪墊直接說了句:“我想先去上個廁所,喝了一瓶水。”她有點笑意卻不是善意且帶著不解對我說:“你去廁所干嘛跟我說。”我欲言又止,但心里說了聲:“好吧,算了。”也就徑直離開了教室。
待我出來的時候,遠遠看到她拿著手機貌似在電話找人,由于上一刻的尷尬還存在著,我就朝了另一個方向走去。我邊走邊想,但是又想不出什么來,反手在書包拿出了手機,我的通話記錄并沒有未接電話,還好我沒有自作多情地走上去打招呼,不然又要尷尬一次了。雖然我平日隱藏了自己的情愫,不表現出來我在乎誰,我把誰當做很好的'朋友,我不輕易說出自己的喜好心理。其實,我這些都是在自我保護啊,讓旁人覺得我不會受到傷害,不會被任何人的言語所傷,不會被他人影響心情。
我就是這樣子,在舍友說:“關你什么事。”然后可以淡淡地回一句:“額,也是,你的事情永恒與我無關。”待她們這么對我說第一次,便不會再有第二次。但是,雖然我可能不會刀劍相向,也不會再溫柔相對吧。畢竟,刺猬長著一身的刺,很多時候只是自衛罷了。
隨筆作文300字 篇5
當我把那些數據表統計出來,放在他的面前時,我發現,他開始沉默不語,陷入了深思。
最初我沒有去思考太多,反而是當一個人散步的時候,那些數據突然在我的腦中鋪開了圖,一下子,我算是明白了他那表現的緣由了。
的確不是很盡人意,聽起來描繪的天花亂墜的圖景,到頭來,其實只不過有點兒像野雞插翅膀扮孔雀的感覺。
原本的幻想,一下子很現實地鋪陳在面前,讓人感覺到自己的渺小,自己的無能,自以為是以及時時刻刻彌漫出來的'自負的氣息。
但有句話也叫知足常樂,如果只是一顆平常心去看待的話,其實也算是還可以的成果,但往往很少有人能做到時時刻刻的平常心。
一個人漫步的時候,心里想著這些如亂麻一般的瑣事,還是告訴自己,我們無法去左右別人的想法以及一些做法,我們能做的還是只有管控好自己就行。
與其在時間花在自己不能掌控的事情,還不如多花精力在自我成長上面。
畢竟,就算有人想逗你開心,你自己也要有能明白那種意境,才能笑得出來呀。
隨筆作文300字 篇6
今天是清明節,讓我想起了這句古詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,引起了我內心的愁悵,我仿佛看到了這凄凄慘慘、令人斷腸的情景。清明這一天是一個讓人悲傷的日子,一個讓人思念的`時刻。
今年的清明節,我跟爸爸媽媽早早的就開車出發,在經過南山路的時候車就排起了長龍,交通也堵塞了,這樣停停開開,過了好久我們才到了中村的山角下。爺爺奶奶已經在等我們了。
來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,爸爸和爺爺就一人拿一把鐮到,鏟去雜草。奶奶便拿出祭品,擺在墓前。我一看都是阿太最喜歡吃的菜,有紅燒帶魚,油悶蝦,豆腐干,春筍,草莓還有酒。爺爺往杯子里倒了滿滿的三杯酒說:“媽媽今天大家都在,高興你就多喝點,喝醉也沒關系!”我正看的入神媽媽將一束白菊塞到我手上,說這是送給阿太的,你去放好。
讓阿太保佑你好好學習,天天向上。不過我知道,靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力才行。做完這些后,我們一行人就往回走,站在山上往下望,田里的地里泛著新綠,東一片麥田,西一片的油菜花,煞是好看。
清明節掃墓祭祖,我學到了許多人情常識,并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。
隨筆作文300字 篇7
快樂的暑假來了,馮老師給了我一篇命題作文:《暑假趣事》。
提起暑假,我就會特別興奮,因為暑假里快樂的事可多了,一回想起來,它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
我看著我到海南的`照片,腦子里浮現出以前的場景:那天,我們就要去海南啦!我既興奮又高興:又一次可以乘飛機了!夜深了我們乘飛機來到海南的三亞亞龍灣,來到了賓館熟熟的睡了。
第二天到了,我對著太陽,迎著海風和美麗的風景美美的伸了個懶腰。我定睛一看,我爸還在睡大覺,而我已經迫不及待的想要馬上去吃完飯到海邊玩了。我把爸爸叫起來。我們吃完飯,來到了海邊。我多舒服的海風、海浪呀。
我們開始進行我們的“工程”,我拿著鏟子先挖一個小坑然后只挖中心,因為反正海水塌下來就幫我把周邊挖了。又拿鏟子給他一層一層修了一個城墻,把沙子累的可高了。好累呀,望著我的“大工程”我的心里無比高興。
啊,多么美好的回憶啊。我發現人生沒美好的事情其實挺多,但自己也要努力。
隨筆作文300字 篇8
從開學到現在,有許多次考試我都默默無聞,因為花太多時間去回憶,所以沒有時間做練習,可我一直不想把它丟開,哪怕整個初中就這么過去,也不過去就這樣而以,那些從心里偷偷長出來、卻使終不能占據我的思想,就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方,可總有一天它會消失的,完完全全地分離,只剩下一個空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些溫暖而美好的側臉而以,和你們笑起來的聲音,可它們已經被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按著軌道在地平線上越走越遠,遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉,那些勇氣,在那個夏天,就被消耗地干干凈凈了,留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲,于是重新再想一遍,走過的路線,沒有終點,反襯下黑暗的`雙眼,沉下去,變成海上的泡沫,只是沒有王子的等待,可有深海幾千年的葬死,浩大而悲狀,是人魚的“唱腮”落下沒有方向的方向,成了誰的感傷!回望!
隨筆作文300字 篇9
我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹,五十米連成一行,好看極了。
春天,校園在沉睡了一冬天之后,隨著陣陣的春雨,月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭先恐后的開放了。
夏天,校園里紅火,把大地曬得熱乎乎的。每當我們走進校園,展現在眼前的是花池里美麗的景色,花池里有各種顏色的花,有紅的、黃的、橙色、紫的、藍的、綠的,各種各樣,萬紫千紅,千姿百態。
秋天,校園一片金黃,楊樹葉,柳樹葉…………都變成了金黃色,一陣陣涼風襲來,葉子就隨風落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不到幾分鐘,就織成了一塊金色的地毯,美麗極了!
冬天,校園里到處一片銀裝素裹,大樹落光了葉子,光禿禿的`,只有松樹還是綠色的,它依然是那么綠,那么強壯,一場大雪過后,松樹就好像穿了一身銀色的衣服,可愛極了!操場上熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了!
你看,我們的校園多么美麗啊!學校名字還不知道吧?告訴你們,我的學校是孟州市韓愈小學,我愛我的校園!
隨筆作文300字 篇10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐朝詩人李商隱寫的詩句,用來歌頌有奉獻精神的人們。提起這句話,我就會想起教我們知識的老師,他們正是這樣的人。
老師站在七尺寬的講臺上,拿著白色的粉筆,在黑板上寫著字,嘴里說著:“這個要記住……那個要注意……”那工整的字跡和沙啞的嗓音,包含著老師的每一滴汗水。
老師是辛苦的`,為教好學生,白天上課,晚上備課到很晚,有時生病了還帶并堅持上課;老師是認真仔細的,每一份作業,每一份考卷,都認真批改、點評,每一學期的學生發展報告單上,把每個同學的學期優點和不足一一寫下評語;老師是慈愛的,每一次學校組織活動,同學們都撒開鴨子玩了,而老師卻在一旁呵護著我們,關愛著我們,遇到有同學感冒或發燒,老師都及時提醒同學吃藥喝水,并且為同學補課。
老師就像點燃的溫暖蠟燭,燃燒自我,照亮別人,把知識傳授給我們,把愛心奉獻給我們,我要感謝我們的老師。
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