高中生隨筆優秀

時間：2024-05-08 17:26:31 隨筆我要投稿

【熱】高中生隨筆優秀8篇

　　在日復一日的學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中生隨筆優秀，希望能夠幫助到大家。

【熱】高中生隨筆優秀8篇

高中生隨筆優秀1

　　樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　《行香子·樹繞村莊》

　　昨晚看了最近一期的經典詠流傳，與男友討論最近的改編都沒有之前鳳凰傳奇的《將進酒》得勁，要將一首詩詞配上旋律，最基本的便是結合詩人詞人當時心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢？就如那首《琵琶行》，本應該是被貶傷懷的感覺，唯見江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中，令人扼腕嘆息。

　　但是昨晚入睡與今早起來，腦海里卻有一段旋律在腦中回旋，也總忍不住哼了出來。這便是昨晚聽的《行香子》，是鳳凰傳奇唱的'。于是我便打開了手機，單曲循壞了這首歌，背著個十幾斤的書包，在公交車站了四十來分鐘，竟也不覺得一絲疲倦。

　　在歌聲中，我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車，這個忙碌的城市，飄到了秦觀所描寫的那副村中春色的畫里了。

　　樹繞村莊，郁郁蔥蔥的大樹抽出了新芽，嫩綠從深綠中抽出，還有些許粉紅夾雜其中，把村莊里的房屋簇擁其中，隱隱約約，房屋未顯全貌。水滿陂塘，村外田地間，有池塘幾汪，春水充盈其中。池塘旁有綴滿細葉的柳枝迎風飄揚，如水盈盈的眸子旁長長的睫毛。倚東風、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風，心中升起想要將著春色探究到底的興致，便懷著大好興致四處走動。邁著步子，不知不覺來到了一個小園，小園幾許，收盡春光。園中方寸幾許，桃樹與梨樹分散在菜地的周圍，菜地里的油菜花與白菜都開出了花，有桃花紅，李花白，菜花黃，一片一片，無規律的分布，卻是最和諧自然的春色拼盤。

　　抬頭遠眺，遠遠圍墻，隱隱茅堂。青色的旗在東風中飄揚，流水潺潺，隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游，不知不覺中已步過東崗。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙�！皫滋幵琥L爭暖樹誰家新燕啄春泥”，蝴蝶成雙成對的在花叢中翩翩起舞，有幾只飛過人前，飛過流水小橋，飛到圍墻的另一邊去了。

　　這幅畫面便是我兒時的春景圖，因生長在農村，這是最尋常不過的春景了，到處生機勃勃，色彩繽紛。現在春天也不得空回家再倚東風豪興徜徉了。有時假期，杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來杭，帶他去西湖賞春，西湖美景無數，但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。

　　詞人全篇寫樹寫花寫流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶，從未提及一個人出了詞人自己，人這種意象一插進來會破壞了這幅畫卷輕靈的意境。自始至今，無人處，才是真正的仙境所在。

　　我自小也喜歡人少處，賞春也是。采幾種春花編個花環，戴著花環宛若自己已經融入了春色中�；蚴歉鷩\嘰喳喳的鳥兒說話，詢問著他們今年哪塊菜地的蟲兒最肥美�，F今21歲，我依舊會在無人時候做此幼稚之事。不過取悅了自己，明媚了春光。

高中生隨筆優秀2

　　給我一個安靜的角落，避開所有眼光的搜索，寂寞是我唯一的藉口，經過多年刻意的漂泊，面對無數陌生的臉孔。想個歸宿找不到理由。為什么？經過多年以后，所有的過與錯無法解脫，為什么，得失的過程如此冷漠，并不是我故意冷漠，也不是要讓自己孤獨。只是心里話該向誰訴說。我只想要簡單的擁有一片小小真實的天空，不要再有飄零的失落。經過多年以后所有的愛與恨不能淡薄。風干的傷口心痛依舊。這些日子就這樣經過，今天不再是昨天的我。也許明天要面對的更多，每當夜深人靜的時候觸摸傷痕滿布的雙手，忍著痛掙脫內心的枷鎖。

　　給我一片寂靜的天空，逃開所有回憶的折磨，香煙是我此時唯一的朋友，經過尼古丁的的淡薄，回首無數熟悉的面孔，想找個港灣且找不到了借口，內心就像一顆洋蔥，一層層剝開，看見的只是心酸和壓抑，心里累積的的話該去向誰述說，親手被回憶推下懸崖，最后還是不能把話說開，在現在面前太多的阻礙，寧愿沒出息求著往事不要走開。只愿來世坦然面對心跳，給我一個慵懶的午后，洗凈所以現實的污垢，天馬行空,打開一首輕音樂，閉上眼睛享受每個跳動心臟的音符，是誰在撥打著我的窗，是誰他波動我的心弦？一縷縷陽光瀉在了樹葉上，微風佛去了昨日的殘葉，尋找往事的蹤影，往事已經迷惘，那不是我多年前遺棄的時光嗎？飛呀飛呀我的`馬兒，去看看那躲藏起來的時光！輕悠悠的眼前，活生生的那些人在深山，對著大山一陣陣的吶喊，喊一聲往事不要遠走，喊一聲友情不要流逝，喊一聲時光不要淡薄。大山還是沒有回蕩明亮的聲音。

　　給我一個看見過去的夜晚，不需要霓虹交錯，只愿能有那明亮的嬋娟。浩瀚的星空里，無數的笑臉閃爍著，那才是我的家，奔馳的時間，清澈見底的河流，月光瀉下來，柔柔的躺在螢火蟲的翅膀上，晚風輕撫綠色的夢，夢如白云落邊垂。夏蟲唱著甜蜜的歌兒，一曲幽幽歌兒數著星斗。叢林中一片安靜的潔白，被不知名的夜鶯啼破。這是我的家��！我愛你我的家！我的天堂！

　　給我一個回首過去的借口，情不自禁的不能自已，看見了那些不堪塵風吹滅的燈火，我從過去走來，時光沒有留住我不知所惜的腳步。昔日孩童時玩耍的草坪上嬉戲的小河里……，現如今只有了空空的草坪，靜靜流走的河水�？湛盏囊欢味蚊篮�，孩童的摸樣已經不見，只剩下記憶在猖狂，那些故事，只剩下空空的皮囊，在內心深處茍延殘喘,不要遺忘，那個昔日多情的少年，很不安！也許這就是我們的宿命。在多少旅途上！有多少想念的人。

高中生隨筆優秀3

　　老師報到了我的名字，我快步走到講臺，領取了我的高中第一套校服，不覺心里激蕩著一種情感，是自豪還是對未來的信心，我覺得那個時候是開始的希望，就像是要參加另一場競爭更激烈的馬拉松。

　　校園生活比自己想象得還要快，快到跑著去食堂、爭著去衛生間，但在吃過晚飯后的一段時光里是較為緩慢的，那就是，打電話。

　　電話那頭是媽媽關切的詢問，而這頭是我不住地說著自己是如何如何堅強、如何如何自覺，沒有一句是抱怨和不愿。嘴里總是不停說著學校里的新鮮事，還有自己對明天的暢想，但就是沒說那句最簡單的話：“媽媽，我好想你！”

　　也許是怕被媽媽說幼稚，也許是礙于同寢室的嘲笑，我放下了電話，心里感覺就是缺了這句話�。�

　　新生的到來給校園增添了一股新希望的氣流，不僅水更綠、山更青，就連笨拙的石頭都跳起了舞，撥動腳邊的野草。

　　同學的自我介紹、老師的講課方式都是那么似曾相識，但與初中又有些不同。我們自覺多了，要早早地預習課文；我們成熟多了，侃侃地介紹自己的特點。大家為了三年后的目標聚在一起，一起努力，努力爭取，爭取考上自己理想的`大學！多么令人激動的字眼，“大學”以前似乎很遙遠，如今卻是現實的。我心里對媽媽說：“媽媽，我一定會努力的！”

　　晚自習后，在音樂鈴聲的陪伴下，乖乖在躺在床上。我從沒想過，我對親人、朋友的思念竟然會如此強烈，他們不時時在我們的身邊嗎？原來這些人我們一刻也不想離開��！突然許許多多的片段瘋狂地在腦海里播放著，像是按了循環鍵一樣不停地、不停地……

　　耳朵里漸漸溢滿了水，是眼淚從眼角到鬢角再到耳郭。這不是害怕、懦弱的表現，是我終于明白了自己最重要的是什么而感動不已所傾瀉的幸福。

　　17歲的首頁有雜多卻豐富的內容，有思念和幸福的心情，還有就是，就是希望和自信！

　　我迅速地洗漱完畢，向朝東方向的食堂跑去。

高中生隨筆優秀4

　　很期待下周二的日文課~一定十分有趣，我們醫學研究社的辦公室在學長姐們的努力下也布置的非常溫馨��！在精不在多的九人小社團,懸掛著的白板寫上每個人的目標成績！就像第二個家一樣,自己刷油漆、扛冰箱、搬烤箱、買抱枕。每天放學后留在社辦里一起寫完功課看完夕陽再回家，溫馨的感覺真的十分美好,學長們就像哥哥一樣，盡心盡力為大家做了好多事，一起在賣場挑油漆,最后決定用紫羅蘭色如同置身薰衣草田,也感謝美術班貢獻的.畫作！雖然不是同一個社的,但是互相幫忙的團結感真是太棒了。

高中生隨筆優秀5

　　古代詩人白居易常備著八只陶罐，平常一有靈感或素材時就用小紙條寫上，放到罐子里，等到夠寫文章或詩歌時，就將紙條倒出來，大干一場。寫詩文是這樣，生活何嘗不是這樣呢？收集一點這種情感，再收集一點那種情感，你的靈魂就漸漸明晰了。

　　說到這一點，人們一定會認為：那自然是收集正面情感了！是的，愉悅當然是首當其沖的。面對生活中的各個轉角點，樂觀的人和悲觀的人仿佛都成了轉換器：樂觀者將困難轉化為動力，遇到開心的事自然比別人更開心；可是悲觀者剛好相反，快樂的事只能給他一般的動力，而艱難險阻對于他來說是雙重打擊。樂觀的確是曠野中的太陽，黑暗中的明燈。

　　這兩種情感從我們誕生之初就在爭奪我們心靈的主要地位，直到現在依然想把對方趕出去。讓我們來看看如果它們把對方趕了出去，會有什么后果。

　　悲傷為主要地位：有兩種可能。第一種可能就是被可怕的深淵吞了下去，從此不得翻身；還有可能在重壓之下化悲痛為力量，從此生活在精神的`頂峰。這可是兩個極端！

　　愉悅為主要地位：也有兩種可能�？赡軙䦶拇俗屓松兂梢粓鲚p喜劇，散步著走向終點；不過有一種可能概率較小，就是那些達官貴人或他們的子女，從此過上了皇帝一樣的生活，可是一點苦難都受不了，從此墮落。這也是兩個極端。

　　撿拾幸福吧！幸福是什么？如何給幸福下定義呢？幸福是指一個人的需求得到滿足而產生快樂與穩定的心理狀態。在我們的靈魂中，不僅要有大量的美好幸福片段，不過也要有一些困難來激勵我們。幸福是來源于我們內心的一種感受，所以只有內心得到滿足才是幸福的。就像一杯好茶，上面一層占了大部分，是茶，就是幸福；下面一小層則是茶葉，最后一般會倒掉。

　　是的，就像上面所有的一樣，將幸福撿拾，收藏進這些罐子中，讓自己的靈魂變得完美無瑕！

高中生隨筆優秀6

　　開學剛滿兩周；科目就是國中的'加深加廣，很容易適應特色課程我選修自然科學。一開始就教如何歸納整理科學文章，制作概念圖等很有意思的一門課，上次還介紹了本校校友林杰梁醫師毒物學、腎臟科專家對林醫師的「俠醫」信念非常感動,我一定會朝這個方向邁進的。

高中生隨筆優秀7

　　周六的早上，起來，開了電腦，打開了酷狗，聽著有聲電臺【時光電臺】里DJ的輕輕細細的聲音，在沒有陽光的早晨，靜靜地感受著自己喜歡的那種溫柔的憂傷。

　　打了通電話，問候下某人，旅游回來沒？玩的開心么？簡單的問候，簡短的話語。沒有太多的話題，沒有過多的深聊，因為她累了，我也累了。

　　“情不知所起，一往而深。”湯顯祖說得透徹。這本來就是個永遠沒有答案的話題，總也沒有個章法。聽著現在的流行歌曲，你總會發現，唱著的，都是別人的故事，總是那么傷感。紅塵滾滾，緣去緣來，愛來愛去，癡情的人為何總是凄慘？總是有那么多的愛錯和錯愛。

　　“死生契闊，與子相悅，執子之手，與之偕老。”詩經是這樣說的。而一個欲成就“傾城之戀”的上海女子這樣解釋：“我看那是最悲涼的`一首詩，生與死與離別，都是大事，不由我們支配的。比起外界的力量，我們人是多么小、多么��！可是我偏要說：‘我永遠和你在一起，我們一生一世都別離開。’”她便是張愛玲。1995年的9月，她身著赭紅色旗袍在一張精美的地毯上安詳地逝去。她的兩任丈夫都沒能“執子之手，死生契闊”。

　　“問世間、情為何物，只教生死相許？”人有時候真的好傻，明知道沒有什么比它更不可靠，明知道就像是抓不住的空氣，握不住的流沙，可你還是渴望。

　　有人說“愛情，究竟存不存在這樣東西？如果存在，它為什么到處長著不統一的臉？如果不存在，為什么有人為它哭為它笑為它死？愛情，歸根結底，是不是我們為了滿足現實的需要，而編織出來的一個最大的謊言？”我不知道答案，我從來就是一個喜歡去探究的人。

　　“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。就這樣吧，寫得多了，心情會很差，說得多了，又有誰愿意去傾聽？不如安靜的聽聽歌，看看書，或許會更好一點。