生活如海青山行

　　不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去，成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著。生活如海青山行。

　　青春似水綠葉情，生活如海青山行【1】

　　給我一片綠葉，還你一座青山。

　　——題記

　　當(dāng)青春的歲月慢慢的隨時光流逝，這個憂傷而陰雨的三月，從我單薄的青春里打馬而過，穿過林蔭，穿過小道.穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

　　倚窗，聽雨，臨風(fēng)，細數(shù)絲絲的憂愁，溺于窗外雨之素潔，心在抒寫著昔日蒼白的諾言。

　　此時，你的潮聲已是心中的風(fēng)景，留給我的只是一座空靈寂寥的彼岸，伴著這春日的綿綿春雨，以及躑躅在此岸的久久眺望!也許，這就是我在這最后的時光，看著遠方熟悉的景色，我總不由自主的這樣想。

　　還沒有來得及，年華的無效信已是滄桑，最初的夢想遭遇現(xiàn)實的無奈。

　　這一刻，我們還要怎樣的去紀(jì)念，還是就這樣的回憶。

　　如果回憶像鋼鐵般堅硬那么我是該微笑還是哭泣，如果鋼鐵記憶般腐蝕，那這里是幻城，還是廢墟。

　　從沒有想過萬馬千軍的情景會是怎樣的壯觀，可如果你自己就是這里面的一員，那又會是怎么樣的心緒呢?無疑是悲哀，又是只有堅守的無奈，很多時候我們都無能為力。

　　記得，來武漢的第二天，就滿懷希望的和同學(xué)一起去洪山體育館參加招聘會。

　　早早的起床，出門趕車，等趕到地點的時候，眼前已是百米長的隊伍。

　　心里不由的很是驚訝，回頭看了看同學(xué)，也都是無奈的表情。

　　慢慢的等等，隨著人流好不容易的進入了會場。

　　難以想象的場景，不算寬敞的洪山體育館會場里面，一片黑壓壓的人群在四處走動。

　　曾經(jīng)那些在銀屏報刊上才出現(xiàn)的場景，就這樣或活生生的出現(xiàn)在我的眼前。

　　給我的震撼深深的觸及到心里深處，這就是現(xiàn)實嗎?腦海里不由的有著這樣的疑問，還沒有等我回過神來，就已經(jīng)被周圍的人群推擠著往前移動。

　　原本四方的天地里，此刻卻都是來求職的大學(xué)生，疲憊、震驚的面容后面有著淡淡的焦慮。

　　大家都停駐觀望著四周的信息，生怕錯過與自己相關(guān)的。

　　更有很多有心的人，拿起筆仔細的記錄著企業(yè)的介紹。

　　短暫的停滯后，我和同學(xué)也加入了人流，推推嚷嚷艱難的前進著，不時的也停駐下來仔細查看著企業(yè)的招聘信息。

　　好不容易把會場走完，心中已有了解但人卻已是筋疲力盡卻不得不又加入進去——遞投自己的簡歷。

　　曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無法講述的悲傷和蒼涼。

　　可是，我要如何在淺薄的紙上抒寫出我所有的命輪?冰涼的寢室，有著火熱的我，告別了昨日的明媚，我又回到這里，靜靜的聆聽著黑暗的心跳。

　　愛是曾經(jīng)執(zhí)著的希翼，可如果遇見了“面包”，愛還可以慢慢的細水流長嗎?回想那些刻在椅子后的愛情，會不會也像水泥上的花朵，開出沒有的風(fēng)，寂寞的森林。

　　這一刻，突然感覺到，原來，堅硬的城市里沒有柔軟的愛情，生活不是林黛玉，不會因為憂傷而風(fēng)情萬種。

　　愛，走了!生活來了，我卻沒有準(zhǔn)備，她卻是如火般的熱烈。

　　我燃燒著翅膀，帶給我的會是“涅槃”。

　　可我卻感到淡淡的惆悵，等我們一行走出會場時，心又不由得好像被針扎了一下。

　　微微的風(fēng)雨中，會場外不知道什么時候又增加了幾百米的人群。

　　是誰在苦苦的等待，只為進門的機會。

　　眼前的場景，心在哭泣。

　　這就是現(xiàn)實，外面的社會很精彩，但我們卻很無奈。

　　我要如何去面對呢?總以為，工作這個抽象的名詞，沒有什么大不了的，難道她會是畢達哥拉斯怪獸嗎?想起自己曾這樣幽默的回想，嘴角微微一笑，單純的日記里面記錄著青春的嬉戲。

　　生活的點點，要用人生去記錄，當(dāng)沒有選擇的時候，退后會是最好的選擇嗎?

　　連續(xù)的奔走，不止的堅持，只為了生活的環(huán)境。

　　一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。

　　那日，為了參加面試行走在灰黑色的柏油路上，灰暗的天空與之協(xié)調(diào)，我會這樣一直走下去，這就是人生吧!抬頭四望，高聳的建筑壓蓋著你我的溫暖，在這樣一個地方，會有我的居所，會嗎?我不知道，也許會吧!目光的距離僅僅蔓延著頭頂?shù)囊黄�天空�?/p>

　　突然，發(fā)現(xiàn)這不就是鳥籠，其實我們就是這里面的“金絲雀”。

　　只不過，有些人，已經(jīng)早早的找到自己的那個“籠”，能自由的在這天空下飛翔。

　　而我卻是“叢林”里的“山雀”，一直在不定的飛行，只是為了我能夠和他們一樣，得到自己的“鳥籠”。

　　哪怕是再怎么的艱辛，無奈、痛苦、心酸，想想那個“鳥籠”我也要飛下去。

　　不知道，遠方的天空會有什么，在沒有著落之前，我都是一只飛行的小小鳥。

　　青春是道明媚的憂傷。

　　想起《麥田的守望者》里面曾說過：“不成熟的人為了偉大的事業(yè)而死去，成熟的人為了偉大的事業(yè)而卑賤地活著。”如今，我是怎樣的活著，是前者抑或是后者。

　　原來，我都不是。

　　現(xiàn)在我總是這樣凝望那些日升月沉青春淡淡的憂傷。

　　如果那一天，我也能站在這個城市的最高點，我還會這樣嗎?“哥，你要活下去，幸福的活下去。”簡簡單單的話語，只穿心的湖面，激起無數(shù)的水花。

　　曾經(jīng)無數(shù)次，感受這樣的情懷，現(xiàn)在卻不得不對自己說：“小波，你也要堅持的走下去，幸福的走下去，就會有希望。”這時候的我只是一個每天都背著包在公交車和宿舍之間來回穿梭的人。

　　出去并不可怕，就怕是出去了不知道什么時候才回來。

　　但我不曾止步亦不曾迷失，因為我知道路的盡頭總有笑容燦爛的母親、有愛不開口的父親、有祝福常伴的朋友們在等我，這讓我勇敢。

　　記憶的花瓣隨著時光流逝到下一個時機的春天，漫天的花瓣失去了原由的鮮艷色彩。

　　看到的卻上一悲傷的紋路，帶著滄桑歲月留下的印記。

　　明天的明天生活依舊，我還是要出去，繼續(xù)我的飛行，我是一只只小小鳥，我要我的幸福。

　　說是苦痛的投影，記錄是那上世紀(jì)的心酸歷程。

　　即使這樣，阻擋不了我心的方向，“雖是一片綠葉，但我已知青山。”

　　就這樣，在這個雨，滴落在心的夜晚，一點點的思念，似水流年。

　　錯失的青春【2】

　　在醫(yī)院搶救室的門口，一位年過四十的母親撲在女兒的身上失聲痛哭起來，“蓮，你醒醒，媽媽來晚了，你怎么這么傻，你走了，你叫媽媽可怎么活啊?”母親撕心裂肺的喊聲驚動了醫(yī)院全樓，有人在旁邊議論“這個姑娘，這么年輕，死了可惜了，”有人還說“據(jù)說是被男友拋棄了”這個跳樓的姑娘名叫紅蓮，是某某中學(xué)初中的學(xué)生。

　　紅蓮是在爹媽的吵鬧聲長大的，在她的心里總有一道抹不去的陰影。

　　家里的不和睦，讓紅蓮有些叛逆，也有些怪張。

　　茹玉和她的丈夫志剛都是廠里的職工，家里的日子還算過的去，可精減人員的風(fēng)也刮到了工廠，茹玉和志剛也在精減人員之列，雙雙下了崗，家里的生活一度陷入了困境，志剛卻在家里做起了甩手掌柜，而茹玉天天都在想如何搞好家里的生活，

　　丈夫這樣，家里必須有一個人要承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，茹玉主動承擔(dān)起了家庭的重擔(dān)，她起早貪黑，靠幫人賣早點或送報紙來維持生計，她她每天很累的回到家，茹玉的丈夫還要她去做飯，稍不從，就惡語相向，她看見丈夫這樣，只好硬著頭皮自己動手去做，此時茹玉多想自己的丈夫能幫她一把，志剛沒有為她分擔(dān)半點重擔(dān)，還給她帶來了無盡的煩惱。

　　自從她的丈夫從單位下崗后，一天不去找工作，一天就呆在家里吃閑飯，吃完飯，成天出入于賭館。

　　一天，茹玉在家里做好飯等著丈夫回來一起吃，可飯菜涼了，還沒有見到丈夫回來，蓮正在自己的屋里寫作業(yè)，“蓮，你去找找你父親”蓮走了好多家，都沒有見到父親，最后還是一個角落里的賭館里找到了他“爸，媽叫你回家吃飯”“吃什么飯，本都沒有撈回來，撈回來后再回家吃飯”“蓮，先回家，聽話”蓮兒帶著失望的情緒回到了家。

　　蓮走后，志剛和一些哥們繼續(xù)賭博，把剛拿來的錢又輸?shù)木��?ldquo;志剛，真夠可以，為了錢，都不吃飯”“我怎么手氣就這么背呢”

　　志剛兩手空空的回到了家，一進家門就對茹玉吼起來“老婆，給我點錢”茹玉埋怨起志剛來“你能不能問點正經(jīng)事”“一天就知道錢”“我不是剛給過你錢嗎?”“怎么又要”“你能不能干點正事，不要老去賭博”“別對老子說這么多的廢話，快點拿錢來”“我沒有錢給你”“我就不相信你沒有錢，老子今天要是搜出一些錢來，決不鐃你。

　　志剛一個一個口袋搜，最終在褲子口袋里搜出了幾十塊錢“就這點錢，不夠，再拿點”“你是不是把錢藏起來了”“你不相信，你自己進屋去搜”屋里讓他翻了個底朝天，還是沒有找出一分錢來，他罵罵咧咧的離開了家，繼續(xù)賭博。

　　一個寒風(fēng)料峭的上午，紅蓮和往常一樣，邊哼著曲子邊往家趕，她還沒到家門口就聽見父親在和母親吵架，東西都甩了出來，“你還要不要這個家，你一天就知道賭博，這個家遲早要敗在你的手里，管你要錢

　　，你總是找借口不給錢”“那些錢是我辛辛苦苦掙來了，要粘補家用的”“憑什么把那點血汗錢給你”“少廢話，快拿錢”志剛從她的口袋里搜出幾十元錢，茹玉一把把錢搶了過去，“這錢，我不能給你”“你全拿走了，我們還過過日子嗎?”“這個家能指望你嗎?”“少廢話，今天不給也得給”“不給是吧”說著，志剛就從院子里拿了一根柳條準(zhǔn)備打茹玉，他掄起柳條朝茹玉的身上打去，

　　紅蓮見勢不妙，趴在了母親的身上，“你別打我媽媽”志剛把紅蓮?fù)崎_，紅蓮剛好碰到桌角上，嘴角流出了血，她忍著痛起來，趴在母親的身上，志剛又要推紅蓮“志剛，你這個畜牲，紅蓮可是你的女兒，你連她也不放過”志剛似乎沒有聽見茹玉的說話，把氣撒在了紅玉的身上，“你這小兔崽子，快走開，不管你的事”“你走不走開，我連你一起打”茹玉心疼女兒，讓女兒躲開。

　　頭有點痛的女兒氣不過，她隨手就從旁邊拿起凳子朝父親的頭砸去。

　　父親的頭當(dāng)時就鮮血直流，送進了醫(yī)院。

　　經(jīng)搶救暫時脫離了危險。

　　傷愈回家后，茹玉經(jīng)過熟慮后，決定和志剛離婚“志剛，我仔細考慮過了，與其這樣過日子，還不如我們早點分開，我要和你離婚”“這是離婚協(xié)議書，你在上面簽字吧”志剛看見茹玉這樣，“難道沒有一點合好的余地了嗎”“你傷了我的心，

　　你這樣的人，我怎能放心和你一起再繼續(xù)過日子”“我改，我的缺點我都改，不改我，就不是人”“就因為我太相信你，太姑息你，你才這么霸道，讓我怎么相信你”志剛看見茹玉話說到這份上，只好同意離婚。

　　茹玉和志剛離婚后，茹玉把家里的重擔(dān)全包了，茹玉只上過初小，沒有什么文化，希望女兒紅蓮不要走自己的老路，對她要求十分嚴格，什么活都不讓她干，讓她一心撲到學(xué)業(yè)上，為此對她約法三章，每天放學(xué)第一件事情就是檢查女兒的作業(yè)，第二就是過問她的考試成績，第三不讓她參加學(xué)校組織的任何活動。

　　“紅蓮，你把今天的作業(yè)拿來，我看看”“成績還行，要繼續(xù)努力”“只要你讀的書，媽媽再苦再累也要讓你把大學(xué)念完”“媽，我一定好好讀書”“真是個乖女兒”

　　“叮鈴鈴“上課鈴聲響了，同學(xué)們都三五成群的走進了教室，一個女孩，一個扎著馬尾辮的，辮子上還系著一個蝴蝶結(jié)，似乎一點都不著急，在慢慢悠悠的往教室趕。

　　“報告”“紅蓮，今天你怎么又遲到了”“紅蓮，你先回座位”她在自己的座位上靜靜的聽英語老師講課“goodmorning，everybody，Todaywearegoingtolearnuniteight，nowpleaseopenyourbooksandturitopagefifty-one，pleasereadafter…。

　　最后的一個單詞還沒有讀完，就看見有人從門口往里面瞅，“紅蓮，你成績下降的很厲害，我要請你家長來。”

　　“請問你是紅蓮的母親嗎?”“請問你是”“我是她的班主任”“有事嗎”“是你女兒的情況，你來學(xué)校一趟”紅蓮的母親來到了學(xué)校，聽了班主任的一番講述后來到了女兒所在的班，她看見女兒正在里面上課，在門口不停的張望著，

　　老師看到了她：“請問你找誰”“你有事嗎?”“我來找我的女兒，我的女兒叫紅蓮”“紅蓮你出來一下，你母親找你”這是一個四十歲左右的女人，她叫茹玉，是紅蓮的母親，紅蓮的母親看上去有些蒼老，歲月很快的消磨掉她如花的容顏，她是個精明強干的女性。

　　“快跟我回家”“我不回”“我還要上課”“少找借口，今天你必須要跟我回家”

　　紅蓮放下了手中的課本，走出了教室，母親見紅蓮出來了，拉著她的胳膊就要朝校門走“快跟我回家”“我不回”“我還要上課”“少找借口，今天你必須要跟我回家”

　　她轉(zhuǎn)身給紅蓮一記耳光，“你這孩子怎么這么倔”她還要繼續(xù)打，被英語老師攔住了“你再對孩子有氣，也不能打孩子，這是在學(xué)校，不允許你打孩子”紅蓮的母親聽了這話，略微冷靜了下來，自己還是給孩子一個臺階下吧，拉著紅蓮就往學(xué)校門口走去;“走，你這個不爭氣的東西，跟我回家，邊說邊嘮叨著“看我回家怎么收拾你?”

　　紅蓮一路走著，一路在想，“母親這是怎么了?”“難道”紅蓮不想繼續(xù)想了，先回家看看再說。

　　紅蓮和母親回到了家，“我在教室上課，你為什么要把我叫回來”“紅蓮，你給我跪下”“你知道自己犯什么錯了嗎?”紅蓮看了看母親，“我怎么知道我犯了什么錯?”“我是怎么對你說的，讓你專心的讀書，你做到了嗎?”這時看見母親拿出一個紅色的日記本。

　　這上面要寫的全是我的心事，母親肯定都知道了，自己怎么辦，“你為何要看我的日記”“我是你母親，為什么就不能看”“我要不看，我能知道你還有這么大的秘密瞞著我”“小小年紀(jì)不知道學(xué)習(xí)，就知道談戀愛，我問你這次的考試成績下了來了嗎?讓我看看”紅蓮小心謹慎的從書包里拿出考試成績單，母親看了成績單后很是失望，小小年齡不知道好好讀書，去談戀愛，你的成績可下滑的很厲害，”你這樣做，對得起你的父親和我嗎?

　　“你說你不好好學(xué)習(xí)，一天就知道談戀愛，你父親走的早，媽一個人把你拉扯大，希望就寄托在了你的身上”“媽這么拼命的干活為了誰，還不是為了你，可你”

　　紅蓮看母親這么要求自己，心里不太樂意，我又不是小孩了，我干什么是我的自由，憑什么受約束，她仍是我行我素，根本沒有把母親的話放在心上。

　　“紅蓮，你聽說了嗎?學(xué)校要搞一次活動，全校要選一些有天賦的學(xué)生來參加，你報名嗎”“我，我恐怕參加不了”“為什么”“是你母親不允許”“我看看情況再說吧”她背著母親偷偷的報了名。

　　在這次學(xué)校組織的活動中，紅蓮認識了學(xué)長吳平，吳平高大帥氣，在這次活動中表現(xiàn)不錯，紅蓮迷上了他的才華，她只是一個平凡的女孩，她長得不漂亮，成績也一般，她不知道吳平會不會喜歡上她，她只有默默地把她的心情寫在日記上，默默關(guān)注著吳平的一切。

　　她象著了魔一樣時常在他放學(xué)后跟隨在他的身后，看他的背影，他很開心，有一次吳平正在上體育課，紅蓮趁他不備的時候，往他手心上塞了一張紙條，紙條上寫著“下午三點，我在未名湖畔等你，不見不散”為了打扮的漂亮些，

　　她特意化了下妝，還穿上了她最喜歡的衣服去赴約，她足足等了他一個多小時，他才來到未名湖“你怎么來這么晚”“我有點事耽擱了”

　　紅蓮回到家，“你怎么這么晚才回家”“我們多上了一節(jié)課”紅蓮顯出有些慌張的神情，“你的眼神告訴我你在謊”“你說你是不是談戀愛了”“沒有，你聽誰說的”“你別問我是聽誰說的”“我去學(xué)校找你，看見你和一個小伙子手牽著手，

　　你說那個小伙子是誰”“你跟蹤我”“我是你的母親，為什么不能跟蹤你”“我這樣做還不是為你好”“我平時對你是怎么說的，讓你在上學(xué)時不要談戀愛，你為何不聽”紅蓮小聲的說“我就是喜歡他，你管不著”茹玉聽見了她的說話，你在說什么。

　　我沒有說什么。

　　自從紅蓮被母親茹玉叫回家后，就嚴加管教紅蓮，茹玉把紅蓮關(guān)在了一間小房子里，“媽，放我出去”“紅蓮，你不要再和那個小伙子見面了”“媽，你就放我出去吧”“不行，除非你答應(yīng)不再和那個小伙子見面”紅蓮看見母親對自己如此狠心，她幾天不吃不喝，可愁壞了茹玉，茹玉看見女兒暈了過去，“母親這樣做還不是為你好”母親只好把紅蓮放了出來，紅蓮又和吳平見面了，他們發(fā)現(xiàn)這時誰也離不開誰了，兩個人擁抱在了一起。

　　紅蓮和吳平同居了，紅蓮時常做好吃的給他，他有了一種家的溫暖，吳平終于被紅蓮的誠心打動了，吳平給紅蓮送了一個很精致的項鏈，你戴上一定很好看，我給你戴上，給她戴上項蓮那一刻，她覺得自己找到了吳平，自己真的很幸運。

　　紅蓮和吳平?jīng)]有相處多久，班里傳出了很多流言蜚語，說她和吳平怎樣怎樣，說已經(jīng)是一對的了。

　　每當(dāng)同學(xué)們偷偷在背后議論她和吳平時。

　　吳平的母親也從老師那里知道了此事，百般阻撓他和紅蓮好，“平，聽說你愛上了一個女孩”“你談戀愛媽不反對，也要找一個各方面條件都相當(dāng)?shù)呐�孩子，吳平聽了母親的話，“我喜歡她，我的事不要你管”“我是你母親，有權(quán)管你”“我堅決不同意你和一個撿垃圾為生人家的女兒為媳婦，”“我不允許你在和他見面”“我已經(jīng)給你辦好了出國的手續(xù)”“你為何不征得我的同意”

　　“我不擅自作主，你能同意嗎?”“你要是繼續(xù)和那女孩見面，我們就斷絕母子關(guān)系，而且斷絕你的經(jīng)濟來源”“話說這份上，你自己干著辦，不管怎么說，你要為自己的前途著想”

　　吳平迫于壓力，漸漸的疏遠了紅蓮，紅蓮發(fā)現(xiàn)吳平對她冷淡了許多，對學(xué)校的傳言，就好像沒事一樣，繼續(xù)過著平常的生活，她感到很奇怪，為什么吳平不反駁呢?明明他是喜歡她的啊，難道是自作多情?

　　吳平的母親找到了紅蓮，“紅蓮，你要是真的愛我兒子，為了他的前途，請你還是離開她”吳平家舉家搬遷到別處，沒有過多久，他就出國深造了。

　　紅蓮好久沒有見到吳平，她心里有些懷疑，她決定去他的家看看吳平，誰知吳平己不見了蹤影，她不甘心，她多次找過吳平，鄰居和校友都不知他去了哪里，后來吳平的來信才知他出國了，而且有了女朋友，紅蓮看完信，徹底失望了。

　　她怎么也想不通，為何相愛的人不能在一起，她趁著學(xué)校沒有一個人，她走向五樓的陽臺，縱身跳下。

　　一陣急促的電話打到了紅蓮的家里，紅蓮母親此時眼皮直跳，是不是紅蓮出事了，她接過了電話“你是哪位，有事嗎”“我是醫(yī)院的醫(yī)生”“請問是紅蓮的母親嗎?”“你女兒出事了，現(xiàn)在在醫(yī)院，”茹玉聽后如五雷轟頂，“怎么會呢”她急忙趕到了醫(yī)院。

　　“女兒正在搶救室搶救，”“茹玉，你在外面等著”沒有多會，醫(yī)生從搶救室里走了出來，“我女兒怎么樣了”醫(yī)生搖了搖頭。

　　不一會紅蓮被抬了出來，紅蓮的母親看著女兒離開了她，“蓮，你醒醒，媽媽來晚了，你怎么這么傻，你走了，你叫媽媽可怎么活啊?”她接受不了這個事實，當(dāng)場昏了過去。

　　她醒來后，撲到了女兒的身上“都是媽不好，媽害了你”媽抱著女兒走出了醫(yī)院了大門。

　　茹玉失去了女兒，也沒有了依靠，她覺得天塌了下來，精神失常了，時常己一個人跑了出去，家人把她拉回來，她又滿大街亂跑，在街上看見長得酷似紅蓮的女孩，她逢人就喊“玉兒，我的女兒，媽媽好想你”人們既同情她，又可憐她。

　　從這以后，人們常常能看見一個抱著洋娃娃滿大街亂竄的瘋子。

　　愛你，痛痛的【3】

　　誰說愛不是痛楚的重負和擠壓。

　　一直一來，都感覺能站在高高的講臺上，望著你渴求、信任、敬慕的眼神，感覺是那樣的自信而驕傲，那樣的榮光而有尊嚴，便認定，自己從事的這份職業(yè)如世人所說是世界上最偉大的事業(yè)。

　　一路走來，快樂無比，幸福無比，多少次，多少人勸說我，太辛苦，去做別的工作吧，我都笑著拒絕，因為，我認為，我是為你才走進這個世界，我的生命是和你分不開的。

　　然而，就在今天——

　　你是我的學(xué)生，看到你活潑明快的笑臉，我會知道你很快樂，我便快樂;看到你游離無聊的眼神、無所事事的狀態(tài)，我會知道你不快樂，我便心酸。

　　是啊，我是你的老師，上課時，你書本不知道在哪里，筆不知道在哪里，手中舉著手機，神游室外;你伏在課桌上熟睡，叫你吧，怕你不領(lǐng)情，用一種仇視或鄙夷的眼神刺來，怕即使你醒來了，睡眼惺忪依舊，是否有心聽課;不叫你吧，怕講到的知識你沒有聽到、沒有領(lǐng)會而沒有盡到我的職責(zé);你書擺在課桌上，桌子底下卻在于同桌打斗玩耍，說你吧，怕當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)�了你，不說你吧，一節(jié)一節(jié)課你沒有種植，好擔(dān)心你將來收獲什么。

　　我心痛到滴血。

　　我知道我只是一名普通的教師，我的課講得不說最好，我也知道，你不是針對我，數(shù)學(xué)課你根本就不在教室，而在操場打籃球，英語課你還在網(wǎng)吧呢，而我的課，你還坐在教室，你說你喜歡聽我講課外的故事。

　　望著你，無奈一次又一次彌漫我整個身心。

　　我不知道是該自責(zé)我教育無方，還是羞愧于自己的課講得不夠好;我不知道你的狀態(tài)是我的責(zé)任還是日下教育的悲哀;我不知道如何將不愿捧起課本讀書、不愿聽課卻強坐在座位上顯出恭敬的樣子而又在我一轉(zhuǎn)身的剎那去撫弄前排女生的長發(fā)或把一個紙彈投向后排的同學(xué)的你勸說;我不知道如何讓你去做你喜歡的事而又不耽誤你的前程。

　　其實，我知道你喜歡讀書，只是不喜歡“之乎者也”類的文字;知道你也想讓老師夸你是好孩子，但你真的對那一串串的阿拉伯?dāng)?shù)字沒有興趣;知道你喜歡的是體育，特別是籃球，你不是怕吃苦，你好多次打籃球手腕受傷，腳扭傷，你一樣拼殺，只有在那里，我才真正可以看到你青春的活力、青年的朝氣，看到你的堅強與勇敢。

　　望著你，心酸一次又一次浸濕了我的雙眼。

　　你也知道前途要靠自己奮斗，可父母將你送進學(xué)校滿心想讓你考上一所像樣的大學(xué)，學(xué)校讓你坐在教室好好學(xué)習(xí)而讓你的父母放心滿意，你自感如一只欲飛的鳥卻伸展不開翅膀，找不到自己的天空。

　　你也想時時得到他人的關(guān)注，你故意將手機打開，讓聲音出來，其實真的沒有信息電話來，你只是想讓老師的目光也注意自己一下，你故意爬在坐在桌子上打呼嚕，看老師會不會也來關(guān)心你一下，因為，你發(fā)現(xiàn)，老師的不光更多的時候都在那幾個得意門生的身上。

　　望著你，第一次感到前所未有的心痛。

　　我知道你的叛逆，我理解你的內(nèi)心，我明白你的愛好，可我真的不知道如何勸說你的父母讓你去專心于你喜歡的，因為他們更希望你能跨過那座獨木橋，由此而出人投地，將來過的比他們好;我真的不知道如何走進教育管理者的面前勸說建議如何去展開專業(yè)教育、素質(zhì)教育，

　　因為口號條文與現(xiàn)實相距是那樣的遙遠，升學(xué)率也是學(xué)校的心病;我真的不知道如何呼吁整個社會改變教育模式和考試制度，讓你輕松快樂的學(xué)習(xí)，專心于你喜歡的，因為更多的摸索還在繼續(xù)。

　　我的吶喊竭盡我的所能，可沒有誰可以聽到，或者說，沒有誰愿意聽到，那單薄的聲音一次又一次被風(fēng)被雨折射回我的口腔，流向心里，以致將要將心震裂;所以，我不知道如何讓你在一切有所改變之前改變你自己，

　　不知道讓你在這樣心態(tài)之下如何跨越高考這道門檻，因為我對你的勸說、教育、談心連我自己都已經(jīng)厭倦，因為那不是你的方向，所以，所有的說教都是那樣的蒼白無力，都成為過耳之風(fēng)。

　　愛你，卻不知道怎樣幫助你，星空下，萬物瑟縮在夜的寒冷里，不能停滯的思維讓我為你而苦、而痛，上課前，你會講我的水杯注滿水蓋好蓋，不言聲的放在講桌上;上自習(xí)時，你會將自己的凳子遞給我，而自己卻擠坐在別處，老師在道一聲“謝謝”時，能看到你甜甜的微笑、可愛的笑臉;教師節(jié)時，你會擠出自己的零花錢或伙食費給我買一束康乃馨，別上寫滿祝福的大紙條。

　　你的有心，你的可愛，怎能不讓我心動，然而，我除了講授學(xué)科知識，勸導(dǎo)你認真讀書，用心做人，我還能為你做什么呢?當(dāng)他人言及你是一個素質(zhì)低下、沒有思想、無可救藥的孩子的時候，在眾口一詞面前，我的辯解是那樣的無力，我是那樣的詞窮，甚至理虧，我感覺到自己顏面無存，感覺那是自己的無能與失職。

　　日子在一天一天的過著，從未有過的煎熬日日在心頭集結(jié)，我翻閱著好多教育家的書，看著無數(shù)教育的實例，照著去實施，用自己認為最好的方式去做，卻最終感到蒼白無果。

　　在這冬日的夜里，當(dāng)我寫著這些文字時，我的心又一次劇烈的絞痛起來……

【生活如海青山行】相關(guān)文章：

親情如海作文10-09

母愛如海作文02-13

母愛如海優(yōu)秀作文02-15

父愛如山，母愛如海作文11-23

唯有心闊如海的你09-30

生活如蔥10-05

生活如茶水隨筆10-05

生活如歌作文03-07

散文隨筆思念如海泛濫成災(zāi)10-07