風景作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的風景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景作文 篇1
廈門的風景寶座當之無愧是鼓浪嶼，每年都有大批游客來此，一睹她的芳容，可誰又知道什么是真正意義上的風景呢？
日光巖下的三角梅主干粗實，未經雕琢不被扭曲，性喜陽光雨露，紫白黃紅粉，在石縫、墻根和路邊爬高躍低，恣意快活地生長著。風景是什么？島上一路行來，它便是靚麗的一景。
島上的野貓大多是尖臉，短毛，長尾，或許不那么溫順，但也不失自己的可愛。野貓們常常出沒在大街小巷，調皮點兒的，便爬到院子的圍墻上“喵喵”地叫。好心的居民怕它們餓著，會給他們喂食，貓咪們吃完后，便蹭蹭好心人的手，蹦?Q著離開了。風景是什么？我想，人與動物和諧相處，便是溫馨的一景。
漫步在鼓浪嶼的小巷里，不難發現所有別墅樓房的窗都是不一樣的，一座樓一種窗，一幢別墅幾種窗，圓拱、落地、彩色的、素色的……千姿百態，令人稱嘆。這些質地優良的各色琉璃歷經百年，至今熠熠生輝，在與游人目光的接觸中，依舊帶著昔日的風情。風景是什么？這便是不經意的'一景。
凡名勝處必多石刻。從蓮花庵向上前進，有“九夏生寒”“鷺江龍窟”兩處石巷旁的題刻。龍頭上的寨門石刻題有鄭成功五絕詩一首：“禮樂依冠第，文章孔孟家。南山開壽域，東海釀流露。”這是后人于1918年拓印刻上的，無疑，這是日光巖最具歷史意義的石刻。風景是什么？這便是一處積淀百年的景。
這些都是屬于鼓浪嶼的風景，只有靜下心，在嘈雜的生活中沉淀下來，才能感受到她人文歷史的魅力。
只要你留心觀察，總會找到屬于你的獨特風景。
風景作文 篇2
都說：“生活，不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。”可是，遠方究竟有多遠，我不知道，我也不去想。但我知道，遠方的風景一定不是我所想要的風景。
——題記
撐著傘，信步走在雨中，雨滴從傘上滑落到地上，濺起一朵朵水花，濺到了鞋子上。可是，我卻無心去顧及這些，腦海里不斷想起老師對我說的話：“你去學幾種樂器吧，你很有天賦，它對你的以后有好處。只靠文化成績去考那些名校，太難了。趁你還有時間，多學幾種樂器，你還可以走音樂這條路，它容易多了。你還小，就算你以后不走音樂這條路，你學了音樂，就多了條后路，你好好地考慮一下吧。”老師說的沒錯，但我一直都把學琴當作一種調劑品，把它摻雜在學業中，學琴一下子從一種調劑品轉變成了一個主業，我的狀態有些調節不了。我一直計劃以學業為主，可是，當我看著老師那充滿希冀的眼神，我只能將拒絕的話給咽了下去。就這樣糾結著，我不知不覺地走到了家。
拿出鑰匙，打開門，回到房間，看見桌上那盆開得正好的風信子，我竟然有些疑惑：“那盆風信子為什么開得那樣好？”幾周之前，好多花的花期已經到了，一些花開得正好，可是那盆風信子卻毫無動靜。先前我還郁悶著：“要不要拿去給媽媽看一下，它的種子是不是壞了。”現在看到它開得正好的模樣，我忽然明白了：它只是循著自己的想法，按著自己的.方式開花，不去好高騖遠，只看著眼前，踏實走好每一步。
學琴與學業也是一樣的，多學幾門樂器，未來雖好，但是那樣的成功卻不是我想要的，我真正想要的是一步一步走好眼前的路，依靠自己的文化成績考入心儀的學校。不去想著未來，只走好自己的路，順路欣賞沿岸的風景。
“你們老師剛問我，你需要多學幾種樂器嗎？”媽媽推門進來問道。“我想好了，媽媽，我不用多學幾門樂器，我想以文化成績為主。”我堅定地說。“好，我尊重你的選擇，現在我要去想想怎么回絕你們老師的好意了。”媽媽微笑著打趣道。“那你快去想想吧。”我笑著說。
我看向窗外，雨還在下，但是我卻不再糾結。遠方雖好，但眼前亦有風景。
風景作文 篇3
一縷輕煙誕生于傍晚的煙囪，它纏繞著鄉村的樸實，飄向八月的天空，在柔軟的云朵里，融化于太陽的余熱，輕柔如絲，朦朧地斷裂。
奶奶抬頭望了望裊裊炊煙，這樣的場景她看了一輩子了，此刻是煮粥的時候了。清粥是鄉村人家飯桌上常見的飯食，將田地里豐收的米粒在清水里淘洗，只米和水，還有一顆從容淡雅的心，簡約明了。
幾縷夕陽的余暉打在灶臺上，奶奶去院里的`菜園里挖些青菜，讓我幫助照顧灶臺上的粥。
煮粥的過程悠長但并不顯沉悶的，眼見著米和水翻滾涌動，米似乎跟不上水的節奏，想要逃脫水的攜帶。但水不放棄對米的感化，隨著水沸騰翻滾，米粒也歡快起來，咕嘟咕嘟隨著水起舞，隨著一陣陣熱氣，開出乳白色的花朵，廚房里彌漫淡淡的甜香。
這時，奶奶提著菜籃子進來，將菜泡在清水里，將煮粥的火候調至最小，小到可以繼續保持咕嘟咕嘟的狀態，又不會讓剛氤氳出來的熱氣散掉。之后，米和水的旅程進入另一個狀態，米與水之間沒有一絲縫隙，那沸騰翻滾的聲音均勻如塵世的喧囂，香氣，在慢慢氤氳，是人間煙火的香氣，亦是人間至味清歡的狀態。
煮粥的時候，心是靜的，手上卻不是閑著的，我在爐灶旁，順手拿著詩集翻閱。奶奶切了一盤雪白的豆腐作為晚上的配菜，這時郵遞員送來每日的晚報，奶奶跑去開門，同郵遞員打完招呼回來，又拎著菜籃子在銀杏樹的余蔭下擇菜，一切忙亂有序，又歲月靜好。
夕陽密密地織造了一層紗披在奶奶肩上，銀杏樹偶爾抖下幾片樹葉，葉子在空中打著旋兒落下，點綴著那層夕陽織造的紗，此刻，畫面被定格，安寧而美好。我走過去要給奶奶幫忙，奶奶擺擺手：“不用，去灶上看著吧。”爐灶上，粥已經很稠了，米和水恰到好處的融合，再也分不出來。
我靜靜地看著，陽光總愛在奶奶身上停駐，輕輕抹去歲月的痕跡，許是好粥養人，歲月變遷，卻不曾改變奶奶從容淡雅的心態。殘陽掩去最后的余暉，雀鳥盤旋歸巢。樹下，一道忙碌的身影，一抹從容的靈魂，一道歲月靜好的風景。
晚上，靜享一碗清粥，不辜負好時光，不辜負好景色。蘇東坡言：“人間至味是清歡。”大概就是這個意思吧。
余熱在手，香甜在心，風景在身邊。
風景作文 篇4
傍晚，吃過晚飯，我和爸爸去外婆家，路上的風景在不停的變換，晚風吹來很涼爽。
我們先來到城區，這里里有許多的五彩霓虹燈，把河水映的五顏六色，特別漂亮。吃過晚飯出來逛街的人們絡繹不絕。
很快我們來到了溫泉隧道，爸爸將車子減速緩慢地進入隧道。隧道幽深，自己猶如在時空隧道中穿梭。
從隧道出來，前面的道路變得寬敞了。道路兩旁鑲嵌著兩個清澈見底的湖，一個叫金湖，一個叫銀湖。湖中有一座漂亮的小亭子，里面有許多人們在這里納涼避暑。
爸爸的車子繼續緩緩前行，道路兩旁一顆顆茂盛的樹木，一排排高大的房子緩緩地往后移去……突然，爸爸的車子停了下來。原來我們來到了鐵道路口，因為有火車要通過，我們被攔住了。在我的正前方有一盞紅燈，正在不停地閃爍，我好奇地問爸爸：“爸爸，那一亮一亮的紅燈是干嘛的？”爸爸溫和地說：“悅悅，那是警示燈，表示有火車通過，是提醒行人和車輛注意安全的`。”話剛說完，“嗚……”一輛長長的火車好像一條黑色游動的巨龍，快速地從眼面駛過……
我欣賞著一路上的風景，不知不覺地就來到了外婆家。
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