地方作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的地方作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地方作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，被譽(yù)為“青蟹之鄉(xiāng)”，是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)光秀麗的地方。那兒有肥美的青蟹，成片的橘園，美麗的荷塘，是我的快樂(lè)天堂。
我的家鄉(xiāng)，有大片大片的橘園。我每想起橘園，笑容就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)在臉上。金秋時(shí)節(jié)，橘園里一片橘黃，橘子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿(mǎn)枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片璀璨的星空。到了橘園里，一個(gè)個(gè)橘子是那么豐滿(mǎn)，那么碩大。橘園里的橘子，三個(gè)成群、五個(gè)一伙地?cái)D在一起。這時(shí)，我會(huì)輕輕地摘下一個(gè)橘子，捧在手中，然后用鼻子聞一聞。��！橘子是那么的香，讓人心曠神怡。接著，我把橘子放在臉邊，輕輕地蹭著。哇！橘子是那么的清涼，那種淡淡的清香，已經(jīng)完完全全地沁入我的心肺。然后，我剝開(kāi)橘子，把橘皮放在一旁。接著，我掰開(kāi)橘子，放入嘴巴，慢慢地嚼著。哇！這橘子不比蜂蜜遜色。那甜甜的味道，早已融入了我的身體。
我的家鄉(xiāng)，不只橘園讓我回味無(wú)窮，還有荷塘亦令我陶醉、向往。
離我家不遠(yuǎn)的那個(gè)清澈見(jiàn)底的荷塘，是我空閑時(shí)最喜歡去的地方了。尤其到了夏天，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；荷花在從一片耀眼的綠色中探出身子，綻開(kāi)了笑臉。白色、粉紅色的荷花與蓮蓬依偎著，荷枝互相加錯(cuò)。微風(fēng)拂來(lái)，翩翩起舞，真是美麗極了！荷葉下面，藏著一只只身穿綠服的小青蛙，它們不時(shí)跳出水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，像是在向人們顯示它們生活的快樂(lè)。魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)地嬉戲，一會(huì)兒獨(dú)自悠閑吮水。有時(shí)看到它們黑糊糊地聚成一個(gè)小圓盆，我便忍不住想伸手去扶摸一下它們。誰(shuí)知，手還沒(méi)有觸到水面，它們便倏地逃得無(wú)影無(wú)蹤了。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛了過(guò)來(lái)——“嗡嗡嗡”，有的`落在荷葉上，有的停在蓮蓬上，還有的繞著粉色的荷花來(lái)回飛舞。荷塘上空，蝴蝶們翩翩起舞，有黃色的、灰色的、紅白相間的……真是好看極了！荷塘旁邊，一只小狗正在悠閑地散步。有時(shí)，它會(huì)像孩子一樣淘氣，用前爪去拍那些蝴蝶。蝴蝶也跟小狗玩耍，而小狗常常被耍，老是掉進(jìn)池塘，池塘也因此漣漪不斷。我見(jiàn)了，便會(huì)把小狗抱到岸邊，看著它那可憐兮兮的樣子，忍俊不禁。
夕陽(yáng)西下，滿(mǎn)天的霞光給荷塘增添了幾分嫵媚。荷塘里，荷花依然飄蕩，蛙聲更加嘹亮，蜜蜂也回到了家中，可我卻仍然在荷塘邊流連、暢想……
我的家鄉(xiāng)，是我心中最美的地方。那兒有我的回憶，有我的快樂(lè)，也有我的夢(mèng)想！
地方作文 篇2
我是一滴水，在這個(gè)世界四處流動(dòng)。無(wú)法控制自己到哪的我，像個(gè)游人一樣隨意的參觀(guān)著這個(gè)世界。但不知不覺(jué)中已深陷其中，無(wú)法自拔。
我們幾乎從一開(kāi)始就陪伴著他。這個(gè)星球富饒又美麗，神秘，又充滿(mǎn)活力，使所有事物忍不住為他癡迷。“來(lái)到這里，就不愿離開(kāi)�！笔俏覀儗�(duì)他的第一印象。
不出意料之外，這里孕育出了別的星球根本不可想象的東西，生命。我們歡呼雀躍，卻又憂(yōu)心忡忡。因?yàn)闆](méi)有人知道未來(lái)會(huì)是什么樣。
這里的生物，逐漸分化為兩大類(lèi)，植物和動(dòng)物。其中，有生長(zhǎng)在地上，和海洋的。這里的植物以超乎常人所想象的速度，給這個(gè)星球穿上了獨(dú)一無(wú)二，舉世無(wú)雙的華貴外袍。而這里的動(dòng)物，為這個(gè)星球冠上了無(wú)比璀璨的桂冠。整個(gè)星球都充滿(mǎn)了生命的活力。作為一滴水，都忍不住感到幸福與希望。
但物極必反，我們最擔(dān)心的還是發(fā)生了。這個(gè)星球太過(guò)年輕，必有一劫。很快，這世界上的初代生物葬送于那個(gè)時(shí)代，但我們絕望時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)新生物的夢(mèng)拉開(kāi)帷幕。
動(dòng)物們的體型雖不如先前的動(dòng)物那般龐大，但四肢更發(fā)達(dá)，頭腦更靈活。植物還是老樣子，從天上俯瞰，綠色的森林和湛藍(lán)透徹的海洋形成鮮明的對(duì)比。蓬松的樹(shù)冠與花冠相似，在淺黃土地上漫布著顏色各異，爭(zhēng)奇斗艷的繁花。紅黃藍(lán)綠分布的`各到好處，無(wú)數(shù)的顏色相交融，在奶黃色的陽(yáng)光下折射出誘人的光芒。我們從天上降落，洗去了浮塵，在富有彈性的樹(shù)枝上玩耍，在遼闊海平面上飄蕩，在皚皚白雪中滑翔。帶來(lái)了短暫的干凈與清潔。頓時(shí)，空氣亦鮮活起來(lái)了。
那時(shí)，我們不再是游客，而是這個(gè)完美的世界之中不可缺少的一員。至今回憶起，那還是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
我們還是低估了這個(gè)星球上所發(fā)生的奇跡。年輕的星球總不甘落入平靜，板塊運(yùn)動(dòng)越來(lái)越頻繁，大陸和大陸相鄰的越來(lái)越遠(yuǎn)。令人膽戰(zhàn)心驚的大裂谷，令人心生敬畏的高聳山脈，在這個(gè)星球上誕生。自然環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，物種越來(lái)越壯大。現(xiàn)在想起來(lái)仍無(wú)比震驚甚至厭惡的人類(lèi)也誕生于那個(gè)時(shí)間。
從那個(gè)時(shí)候起，人類(lèi)站上了歷史舞臺(tái)。
這或許不是什么好消息。
他們非常聰明，會(huì)制造工具，會(huì)操控火，會(huì)人工培養(yǎng)植物。這是不可否認(rèn)的事實(shí)。憑借這先天的優(yōu)勢(shì)，他們很快戰(zhàn)勝了除自己之外的所有種族，稱(chēng)霸地球。他們像寄生蟲(chóng)一樣飛速繁殖，嚴(yán)重破壞幾千萬(wàn)年以來(lái)的生態(tài)平衡。隨意獵殺動(dòng)植物，隨意亂扔垃圾，隨意排放廢水，還依舊在那里沾沾自喜。我們也不知道該慶祝地球還是替他悲哀。
當(dāng)大片土地沙漠化，水資源嚴(yán)重不足，大部動(dòng)物瀕臨滅絕，重金屬污染和PM2。5在世間肆虐，他們，才醒悟，打算拯救，真是可悲。我們恨透了那種無(wú)力回天的感覺(jué)，可的地球的命運(yùn)決定于他們，我們能做什么，又該做什么?
我們從未如此期待一個(gè)種族的滅亡，像曾經(jīng)的一代生物。無(wú)數(shù)個(gè)日夜都想對(duì)他們說(shuō)一句“拜拜了您哪�！�
可我們只是看戲人。夢(mèng)開(kāi)始的地方，亦可能是美夢(mèng)結(jié)束的地方。我們不想讓長(zhǎng)達(dá)幾十億年的夢(mèng)破滅，可轉(zhuǎn)機(jī)只能在人類(lèi)身上。
但人類(lèi)啊，別忘地球也是你夢(mèng)的起源。
地方作文 篇3
世界上總有這么一個(gè)地方，在狂風(fēng)雨肆孽的時(shí)候，給我們以庇護(hù)；在心靈疲憊時(shí)，供我們能夠休憩；在我們孤單無(wú)助時(shí)，帶給我
們以安慰；在我們垂幕之年時(shí)，還要苦苦追尋，夢(mèng)中喃呢；這就是家，那個(gè)聽(tīng)起來(lái)就感到溫馨而又踏實(shí)的伊甸園。
鳥(niǎo)兒飛的再遠(yuǎn)，最終會(huì)返回巢穴；魚(yú)兒游的再深，最終還是在石縫中安息；樹(shù)葉飄的再高，終究還是要落入大地母親的懷抱……
家是兒女心中永恒的巷彎，是天涯游子夢(mèng)中的牽掛，是月圓之夜的相思，是舉杯共飲時(shí)的幸�！覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感到溫馨與喜
悅。
我想要的家，是一個(gè)威嚴(yán)又不失幽默的爸爸，嘮叨而又慈祥的媽媽?zhuān)詈糜袩o(wú)比疼愛(ài)我的奶奶和和藹可親的爺爺，這便是我要的
家�？梢詻](méi)有大大的房子，可以沒(méi)有很多物質(zhì)上的'東西，但是它可以為我擋風(fēng)避雨，讓我受了委屈可以安心的睡一覺(jué)，可以讓我每天
開(kāi)開(kāi)心心，這便足矣。
它是心靈上的安慰，是快樂(lè)的源泉。很多人都羨慕有大大的房子，和很多物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)，只要幸福就好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是
真，平平淡淡最快樂(lè)。
家是永遠(yuǎn)的岸，帶給人們夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛。不論你身在何方，總有一扇門(mén)為你而留，總有一盞燈為你點(diǎn)亮，總有人無(wú)時(shí)無(wú)
刻的牽掛你。
一個(gè)叫家的地方，是我永遠(yuǎn)的歸宿。
地方作文 篇4
在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)略帶著羞澀慢慢地升起，涼風(fēng)吹散了云層，陽(yáng)光沖破了霧靄，普照著大地，我來(lái)到了自己夢(mèng)想起航的地方——---育才中學(xué)。
首先映入眼簾的是學(xué)校門(mén)口那個(gè)大大的“嚴(yán)”字，反映了學(xué)校秉承從嚴(yán)治教，依法治校的教學(xué)方針。學(xué)校的管理在"嚴(yán)”字當(dāng)頭的背后還有一個(gè)“仁”字。我的老師不僅關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的一言一行，還關(guān)心我們的一日三餐，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)心我們的習(xí)慣養(yǎng)成。充分的體現(xiàn)了學(xué)校“嚴(yán)”、“愛(ài)”相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)。
走入校園，我就被眼前的景象深深吸引了，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓、宿舍樓展現(xiàn)在我的視線(xiàn)中，寬闊整潔的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下，看上去是那么的溫馨和美麗。不遠(yuǎn)處的樓上傳來(lái)了一陣陣學(xué)長(zhǎng)們的朗朗讀書(shū)聲，伴隨著秋風(fēng)撫摸樹(shù)葉的嘩嘩聲，構(gòu)成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
最引人注目的應(yīng)該是校門(mén)口正前方的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)旁邊花團(tuán)錦簇，競(jìng)相綻放，甚是好看。那旗桿上高聳的五星紅旗，正迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)看到她時(shí)，我都會(huì)肅然起敬，熱血澎湃。我仿佛看見(jiàn)，操場(chǎng)上，同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)列，帶著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮，望著五星紅旗冉冉升起的情景。
在操場(chǎng)的左、右兩邊各有一排大樹(shù)，它們個(gè)個(gè)站得筆直筆直的，像是保護(hù)校園的哨兵，無(wú)論春夏秋冬，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立。
食堂東邊就是我們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，醒目的鋼結(jié)構(gòu)外樓梯，由此登上三層最北頭，就到我的教室了。教室是多媒體教室，給學(xué)習(xí)增加了很多的趣味，不再像以前那樣單調(diào)了。一切都是新奇的，新的教室，新的課程，新的老師，新的同學(xué)……。
有人說(shuō)，上了中學(xué)就沒(méi)有小學(xué)那樣快樂(lè)了，我則不然。雖然生物學(xué)是新課程，但是它能培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的觀(guān)察能力，鍛煉我們的思維能力，激發(fā)我們的探索欲望。地理課也是新科目，但是老師的幽默不得不讓我們哄堂大笑，歷史老師也像是在給我們講故事似的，我們聽(tīng)得津津有味。不僅僅是學(xué)，一天當(dāng)中還是有時(shí)間由我們自己來(lái)分配的，我們可以逛逛小賣(mài)部，坐在一起聊聊天，去操場(chǎng)上舒展舒展筋骨…………。學(xué)校的老師們都非常和藹可親，遇到麻煩事會(huì)平靜的去解決，而不是大發(fā)雷霆，同學(xué)們也很和諧，有不懂的地方也會(huì)互相幫助，男同學(xué)也非常紳士，總是讓著女生。總之，在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)是多姿多彩的、是非常充實(shí)的。
放學(xué)鈴響起時(shí)，黃昏將至，夕陽(yáng)下的校園顯得格外的醉人，在余暉下變得金燦燦的，斜陽(yáng)把最后的一刻留在了教室的一面，操場(chǎng)的一邊，我欣賞著這一切，心中感概萬(wàn)千，在這美妙的校園里學(xué)習(xí)怎能不幸福？我堅(jiān)信自己一定會(huì)乘風(fēng)破浪，駛向夢(mèng)想的彼岸。
地方作文 篇5
遠(yuǎn)方，這個(gè)詞總是令人難解，如夢(mèng)似幻。什么是遠(yuǎn)方？遠(yuǎn)方在哪里？遠(yuǎn)方有誰(shuí)？誰(shuí)在遠(yuǎn)方？
……
這些問(wèn)題常常困擾得我無(wú)法安然入睡，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)擊進(jìn)入“酷我音樂(lè)”，搜一首《夢(mèng)江南》，在那悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的外公外婆正在滿(mǎn)頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無(wú)目的地到處亂逛，走向不知在何處的遠(yuǎn)方？
突然，周?chē)木拔镒兞�，我到了一個(gè)不知何處的院子里，院子的大門(mén)敞開(kāi)著，一條大路連接著遠(yuǎn)處的山和院子，我走著走著，隨后就踏上了那條路。走到山腳下，才發(fā)現(xiàn)，這兒有個(gè)分叉口，我選了一條路，往前走著，后來(lái)才知這條路周?chē)乔G棘，那些荊棘又長(zhǎng)又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的`顏色，仿佛曾經(jīng)有很多人死在這里。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠(yuǎn)方的念頭一直在鼓勵(lì)我，讓我往前走，于是，我安下心來(lái)，大步地向前走去……
夢(mèng)醒時(shí)分，天已經(jīng)亮了，太陽(yáng)正蹲在天邊刷牙，我爬起來(lái)，想到：遠(yuǎn)方，夢(mèng)想不就在遠(yuǎn)方嗎？遠(yuǎn)方，只要你肯去，并且行動(dòng)了，那你就能到達(dá)那里；但如果你不行動(dòng)，那你就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定要為了到達(dá)遠(yuǎn)方而努力，而奮斗。
現(xiàn)在回想起這個(gè)夢(mèng)，不禁感觸頗深，最近我有個(gè)朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉(xiāng)——紹興去看看，可是他一摸自己?jiǎn)伪〉目诖胖荒苋ゲ荒芊担阆蛭仪笾竹娉郑氯ゲ怀山B興。
世上很多人都是這樣，對(duì)心中的那個(gè)地方，那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)夢(mèng)想很向往，但有的人是既向又往，而有的人是只向不往，殘留無(wú)限的遺憾和惋惜于心底。
朋友，讓我們一起奔向那個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方吧！
地方作文 篇6
今年暑假，我和爸爸媽媽參觀(guān)了“清代廣東四大名園”之一可園。
經(jīng)過(guò)曲折的回廊，我們先來(lái)到了可堂。一進(jìn)門(mén)，可園主人張進(jìn)修的雕像就出現(xiàn)在我們眼前，他手持一本書(shū)卷，看起來(lái)是一個(gè)清瘦的中年人。通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我知道了他不僅是一名勇敢善戰(zhàn)的將領(lǐng)，還是一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的文人。他特別傾心于繪畫(huà)，將居巢、居廉兩位大畫(huà)家供養(yǎng)在家中多年，為他們后來(lái)取得那么大的'繪畫(huà)成就創(chuàng)造了極好的條件。在這里，我們欣賞了他的書(shū)畫(huà)作品和印章，他喜歡畫(huà)梅蘭竹菊，畫(huà)風(fēng)清雅。
穿過(guò)圓形的拱門(mén)，我們來(lái)到了庭院，這里擺放著造型各異的盆景。忽然，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我尋香而去，原來(lái)是幾株蘭花開(kāi)的正茂盛呢。墻角立著一叢細(xì)長(zhǎng)的竹子，它們隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲響，就像在歡迎我們的到來(lái)。
接著，我們又來(lái)到了可湖。湖面上綠波蕩漾，幾只天鵝在悠閑地游來(lái)游去，還有一大群色彩斑斕的錦鯉，擠在一起，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵浴：杏幸蛔闪切蔚目赏ぃぶ袥鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，四周楊柳依依，坐在那里可真是舒暢極了。
最后，我們參觀(guān)了博物館區(qū)，館內(nèi)收藏，展示了古典園林的建設(shè)文化及嶺南畫(huà)派文物作品。
這就是美麗的可園，這里充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息，很值得我們?nèi)バ蕾p，大家有機(jī)會(huì)可以去看看。
地方作文 篇7
我推薦的地方就是嶗山的`北線(xiàn)“北九水”，因?yàn)槟抢镉幸粭l水九道灣，而且那里游客很多。
今天我就要看一看，那里到底有多好看。順著山路進(jìn)去里面兩條嘩啦啦的小河，河水很清，里面有無(wú)數(shù)個(gè)大小不同的鵝卵石被水沖的很光滑了。我們一眼就能看到底，還有幾條紅鯉在下面游來(lái)游去，好像在練習(xí)游泳姿態(tài)。
再往后就是千萬(wàn)條小溪形成的一個(gè)小水潭，水潭上面是一個(gè)小瀑布，小水潭里有幾條小魚(yú)，正要往上跳躍，好像“鯉魚(yú)越龍門(mén)”。
往后是一座小山，這座小山也是有名字的叫“金錢(qián)山”，顧名思義，就是每個(gè)小洞都卡著一塊錢(qián)。
最后就是“龍?zhí)镀佟�，我一看哇！它猶如千萬(wàn)條白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)，哇！太壯觀(guān)了。
喜歡我的講述嗎？你也一起來(lái)玩吧！
地方作文 篇8
在奧地利演出的時(shí)候，我們忙里偷閑，來(lái)到了奧地利最大的溫泉中心。
我們乘著覽車(chē)，爬上了山頂。這里環(huán)境十分清幽，山上綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，山下星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落著各種溫泉大大小小，玲瓏多姿。池水在陽(yáng)光下，閃耀著明亮的天藍(lán)色。最令我們驚喜的是，溫泉和一座座巨大的滑梯相連。
我們沿著又長(zhǎng)又窄的臺(tái)階往上走，一直來(lái)到最高處。我非常的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次坐這么大的滑梯，站在上面，感覺(jué)好象四層樓高，導(dǎo)游告訴我們，當(dāng)綠燈亮起時(shí)，水流會(huì)把你沖下去。我坐在滑梯上，心情格外的激動(dòng)，又有點(diǎn)緊張。一會(huì)綠燈亮了，果然一股水流涌了出來(lái)。我便順勢(shì)向下滑，尖叫了一聲“救命啊”。螺旋形的滑梯把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我想稍微停一下，但強(qiáng)大的水流一股腦地把我沖下來(lái)。片刻也不讓我停留。
不多久，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的幾聲，小朋友們一個(gè)一個(gè)的落入了水中，都在咯咯的笑著我的身體也隨之落入了池水中，溫潤(rùn)的.水把我的身體完全包圍了，舒服及至。
痛痛快快地滑滑梯，舒舒服服地泡溫泉，給我們這一次的旅途增添了不少的快樂(lè)。這可真是個(gè)讓人戀戀不忘的地方呀！我們完得真高興！
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