關(guān)于我玩具作文600字四篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我玩具作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我玩具作文600字 篇1

　　我們小時候，沒有什么玩具，平時和舅舅家的哥哥姐姐玩點“小瓦塊”，就是破碎的花瓷碗碎片，我們挑出一些好看的收藏起來，和小伙伴們想出各種玩法，玩得津津有味。還有一種玩具叫馬掌釘，我也不知道是怎么得來的，大概是在街上撿的吧。我和伙伴們在墻角下畫一條線，看誰能扔的離線近，離得近的就算贏了。還有一種印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿關(guān)節(jié)，我們把它涂成各種好看的顏色，每個“嘎拉哈”有四個面：鼓肚、洼坑，凹側(cè)面和平側(cè)面，配一個沙包，玩各種花樣。這游戲一直玩到小學(xué)中年級，一下課女生們就開始爭分奪秒地抓著玩。

　　我還有一個至今提起來還讓我驕傲的玩具：布娃娃，全村

　　的孩子們都沒有布娃娃，也沒有賣的，是媽媽親手給我縫制，圓圓的`腦袋，周圍縫著花邊，眼睛鼻子是畫上去的，四肢用棉花填充的鼓鼓的，樣子很可愛，我到現(xiàn)在不知道媽媽怎么想著縫制的，她在哪見過布娃娃嗎？

　　我另一個童年的驕傲是我有兩本圖畫書，是遠(yuǎn)在千里之外當(dāng)小學(xué)老師的爺爺給我買的，他自己有六個孩子，小姑才比我大三歲，估計他沒給他們買過一本書。我現(xiàn)在還記得圖畫書里有大魚吃小魚的圖片，還有小兔子扛著鐵鍬挖蘿卜的故事，小兔子們都穿著上衣和短褲，而且直立行走，我一直不理解，我什么我們家養(yǎng)的小白兔不會直立行走？媽媽為什么不給他們做衣服穿呢?那時候我不知道什么是童話。已經(jīng)上學(xué)的表哥、表姐們，還有上初中的小姨都來我家看圖畫書。

　　童年里雖然沒有什么高級的玩具，但過得很快樂、很有優(yōu)越感呢。

我玩具作文600字 篇2

　　我最喜歡的玩具是一個小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。

　　我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的'腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭，小熊的頭下面有一個紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。

　　這個小熊是我小時候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯事的時侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關(guān)系的，以后堅強起來，下次聽話一點，細(xì)心一點，就可以了，開心起來吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會好多了。

　　就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。

我玩具作文600字 篇3

　　今天，爸爸給我買了一只可愛的玩具狗熊。

　　這只狗熊和我一般高，金色的絨毛讓人摸著很舒服，圓圓的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一個突出的鼻子微微向上翹。每當(dāng)我看著它時，它總是低著頭，像一個犯了錯的小孩一樣。

　　我做什么事情都帶著它：看電視時，我先把它端端正正地放在沙發(fā)上，自己再座下，這時，它好像是一個活靈活現(xiàn)的.狗熊一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕；當(dāng)我做作業(yè)時，我總是先把它放在我旁邊的椅子上，自己再坐下來做作業(yè)，這時，它就用它那圓圓的眼睛盯著我的作業(yè)本，好像在幫我檢查作業(yè)似的。這真是太惹人喜愛了。

　　有一次傍晚，我一個人在家做作業(yè)，突然，外面刮起了大風(fēng)。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來了。天地之間扯起了千萬道水簾，真像千萬條瀑布直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一道向低處涌去，然后匯成一片，真有汪洋大海之感。閃電不時從窗前劃過。我剛想過去把窗簾拉開，這時一道閃電直向我射過來，我嚇得連忙退了回來。也沒心事再做作業(yè)了，我想：媽媽什么時候回來呀，這閃電、大雨什么時候才能停止。我想打開電視消磨時間，一道閃電劃過我的眼前，我又縮到寫字臺前，坐到椅子上，順手拿起一本平時看的《小船、小船》想看，一聲響雷把臺燈給炸滅了，屋里一片漆黑，我害怕極了，摸索著去拿手電筒，我打開手電筒一照床上的狗熊睜著圓圓的眼睛看著我，好像在說：“別怕、別怕，有我陪著你呢！”我像找到了救星一樣，一把抱過狗熊躺在床上，很快就睡著了。是它幫我度過了這艱難的一個晚上。

　　這就是我最喜歡的玩具——狗熊我會永遠(yuǎn)珍惜它、愛護它。

我玩具作文600字 篇4

　　從小到大，父母給我買了許多玩具，其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶，用搖控器控制的翻斗車，按下按鈕就能自動行走的機器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個手里拿著雨傘能自動唱歌的棕色小熊玩偶。

　　小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見它戴著一頂黃色圓頂禮帽，身穿黃色的雨衣，右手持小花傘，傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛的黃色小雨鞋，全身的裝扮就像一個陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的，突出的鼻子和又圓又大的`眼眼似黑葡萄，乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛，還會唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里，按左邊的鞋子，小熊就能發(fā)出動聽的音樂，而按右邊的鞋子，小熊的頭就會隨著音樂前后左右的擺動起來，像是一個沉醉在美妙音樂里的“文藝熊”。

　　剛拿到這個玩具熊時，我正在生病，躺在床上哪也不能去，天天喝苦藥，打點滴，吃什么吐什么，整個人都病歪歪的難受極了。這時媽媽把這只會唱歌的可愛小熊送到了我身邊，由它陪伴我渡過了艱難、苦悶又無聊的日子。每當(dāng)我想自暴自棄，聽天由命時，放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂，像是在鼓勵我“堅持住，別放棄，勝利就在前方”；當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時，小熊那隨著音樂搖頭晃腦的樣子，又似在為我的點滴進(jìn)步而自豪；在我深感寂寞無助的時候，小熊又成了一位合格的全職心理疏導(dǎo)員。

　　現(xiàn)在小熊已經(jīng)變舊了，雖然依舊干凈，但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故，它已經(jīng)不能發(fā)出動人的音樂，也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛它，它承載了我童年的堅持和希望，看到它我就想起過去與病魔作斗爭勇敢戰(zhàn)勝困難的日子。它就象一個好朋友永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

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