玩具的作文3篇[優(yōu)秀]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的玩具的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩具的作文 篇1
小晴很想要一個城堡樂高。
每一次經過文具店都會不眨眼的看著廚窗上那套粉色的城堡樂高,城堡里的公主仿佛對小晴說“把我?guī)Щ丶野!”小晴對廚窗說:“我一定想辦法把你帶回家的,等著我!”在回家的路上,小晴一直想著要怎樣跟媽媽說。這是她最煩惱的事,因為以往的經歷告訴她想要得到城堡樂高沒那么容易。
回到家小晴看到媽媽在做飯,就跑到廚房幫忙做點事情,一會兒洗菜,一會兒端碗筷。好不容易等媽媽忙完坐下來吃飯了,小晴深深地了一口氣,小心翼翼地叫了一聲媽媽。還沒準備說,媽媽就先說了:“說吧!今天這么乖,是不是又要打什么鬼主意?”小晴有點不好意思地抓了抓后腦門,笑著說:“是的!媽媽真是善解人意,我想要一套的樂高。”媽媽回答的語氣是肯定的:“不行,你已經有很多……”小晴一下子像個漏氣的氣球一樣,失望透了。
可是她還是不死心,想等等爸爸回來后,再跟爸爸商量商量?墒牵炎鳂I(yè)都做完了,爸爸還沒回來,媽媽又要她睡覺了。小晴又失望的去睡覺了。
第二天,放學時間到了,小晴飛快地跑出校門,因為周二是爸爸接放學的,她覺得這是一個大好機會。果然,爸爸已經在等著。于是小晴二話不說,就拉著爸爸往文具店跑。來到文具店前還沒等爸爸開口,小晴就直接說:“爸爸,我想要那個廚窗上的'城堡樂高,求你了,你是最好的爸爸!卑职致犃诵溥涞卣f:“可以是可以,但你必須把作業(yè)好好完成,不然買了媽媽也是不會給你玩的!苯K于看到希望了,小晴立馬向爸爸保證能做好。
小晴抱著她日思夜想的城堡樂高開心地唱著歌:“世上只有爸爸好,有爸的孩子有樂高……”和爸爸一路有說有笑的回家了。
玩具的作文 篇2
在我眾多的玩具中,我最心愛的玩具是一只非?蓯鄣男±匣,她是個女寶寶,身高是20厘米,雖然她很矮,但我還是非常喜歡她。這只可愛的小老虎是因為上次我在愛爾瑪玩賽車贏得了一場很小很小的比賽,所以我才有了這只可愛的小老虎。
我給她起名叫“虎妞”,她長著一雙紫色的小耳朵,耳朵上面還有一些黑色的條紋,摸上去毛茸茸的。她還長著一雙圓溜溜的小眼睛,每當我生氣的時候,她那圓溜溜的眼睛就會一直看著我,仿佛在安慰我:“好了,別生氣了,高興一些嘛。”她還有一個兔子的嘴巴,有時候我一直看著她,就好像她的嘴巴是一直微笑著一樣。
我上幼兒園的'時候,功課每天就一兩項,所以我每天一回家,快速完成功課,然后就和我的布娃娃一起玩起來。
有時候我和哥哥當老師給我們的玩具講課,他們都乖乖坐在那兒一本正經地聽。但表現(xiàn)最好還是我的虎妞和哥哥最心愛的小藍鳥,在我們心中,就是覺得他們最好。有時候我也和哥哥帶著我倆最心愛的小藍鳥和虎妞出去玩,我倆蕩秋千時,就把他倆抱在懷里,騎自行車時,就把他倆放到自行車前面的框框里,玩蹺蹺板時,就讓他倆當裁判。
我非常喜歡虎妞,每天我做完功課都要把她拿出來看一看。睡覺的時候我抱著她一起睡,讀書的時候我讓她做我旁邊和我一起讀書,吃飯的時候,我讓她做在我旁邊,我拿小勺子喂她,她吃完后,眼睛瞪得圓圓的,好像在說:“我還要吃!我還要吃!”真是一個小饞貓。
現(xiàn)在我上了二年級,雖然作業(yè)變得多起來了,但是我每天還是爭取快點寫完作業(yè),因為我還要和虎妞一起做游戲呢!
玩具的作文 篇3
今 天是我的生日,爸爸給我買了一個玩具,它得名字叫鳳羽獸。
鳳羽獸全身粉紅,是一個女戰(zhàn)士。它的特點是能變成鳥和機器人,還可以拆卸。
它的`鳥嘴巴尖尖的,分開時像兩把槍,翅膀大大的,可以伸展自如。它的尾巴分開是像一把剪刀,合起來時像一把寶劍,它的身材瘦瘦的,四肢很靈活。
鳳羽獸的飛行速度很快,是一名勇敢的戰(zhàn)士。
我很喜歡我的新玩具,有了它,我的暑假生活變得更有趣。
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