我和我的玩具作文[薦]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我和我的玩具作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我和我的玩具作文 篇1
大概是在我五歲的時候,家里做了一次大掃除,爸爸不知從那里找到了一盒玩具,打開一看,原來是一個圓形的帶環盤子和幾個帶著針的東西,爸爸說那個像圓環的叫靶,帶著針的叫飛鏢,靶上面由外到內有九個圓環,上面分別標著一至九的.數字,而正中心是一塊紅色的圓形木頭,表示十環,我和我的玩具。
爸爸將靶子掛了起來,并開始往靶上投飛鏢。我非常好奇,也想投幾鏢,可爸爸擔心我一不小心扎到自己,便不讓我玩。于是,我趁爸爸媽媽都不在家的時候,偷偷地拿出靶和飛鏢練習起來。漸漸地,我對飛鏢沒有了興趣,便不再去玩它,將它遺忘了。
七年過去了,我從沒想過飛鏢,但有一天,我再找東西時又發現了它。我又來勁兒了,拿起靶掛在陽臺上,又拿出飛鏢,重新玩起來。因長時間沒有練習,我的水平下降了許多,總是脫靶,飛鏢打在墻的瓷磚上經常是火花四射,我越來越急,真想把靶和飛鏢全部砸爛,來消消氣,中學生作文《我和我的玩具》。
我舉起靶,打算把它摔倒地上,可在這時,我又突然看見靶上的小洞,這都是我練習時留下的痕跡,我又看看飛鏢,因我總是將它們射到墻上,原本尖銳的飛鏢頭,都被磨鈍了,墻上的瓷磚也被磕得坑坑洼洼,我不禁對它們感到同情,心里暗暗地說道:對不起。
我又將靶重新掛回到墻上,心平氣和地練習,我的水平好像提高了許多。從此,飛鏢不僅是我的玩具,也成為了我的好伙伴。
我和我的玩具作文 篇2
不知道兩個大玩具的未來有多遠,我希望是永遠。
明年我們就都要畢業了,不知道未來會怎樣,是好是壞,也許會很難,也許會很累,希望我們能一直這樣手拉著手走下去,因為只要我的`大玩具拉著我的手我就什么都不怕。
我和我的玩具作文 篇3
我的玩具有很多,有玩具槍、小汽車、小兵、小熊玩具和玩具飛機。
在這里面我最喜歡我的玩具槍了。我的玩具槍顏色是黑的,裝有消聲器、紅外線和紫外線。當然別的玩具也不錯,但是我最喜歡我的'玩具槍,因為我用它可以和我的同學玩CF。這些就是我的玩具。
我和我的玩具作文 篇4
在我的寶貝當中有一只袋鼠媽媽,它的.育兒袋里還有一只袋鼠寶寶。
它很舊,屁股上還縫著補丁。我上完幼兒園有上小學,我倆度過了數不清的快樂時光,媽媽說:“這只袋鼠又臟又破不如扔掉再買一個新的。
我十分驚訝的說:”這只袋鼠雖然很舊,但是我已經把它當成了我的好朋友,我怎么能隨便扔掉我的好朋友呢。現在我上二年級了我和袋鼠媽媽還有袋鼠寶寶還是非常親密。
我和我的玩具作文 篇5
我有很多玩具,其中有一只玩具小狗是我最喜歡的。
雖然它很舊,但是我很喜歡它。就把它當成了好朋友來對帶它。記得有一次:我生氣的時候,小狗就跑到我的身上抓我癢癢,癢的我哈哈大笑。我睡覺的時候:他還在我旁邊讓我給他講故事。當我看書寫作業的`時候:我就讓他坐在寫字桌上,因為:我不會的題它可以給我說。我和小狗經過了數不清的快樂時光。
我和我的玩具作文 篇6
今天傍晚吃過晚飯后,我拿出一些玩具:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,因為他們很小,所以我給貝貝起的名字叫小貝、給晶晶起的名字叫小晶、給歡歡起的名字叫小歡、給迎迎起的名字叫小迎、給妮妮起的名字叫小妮。
我對他們說:“我們今天又來一個好朋友,叫小豬。”小貝們就一起對小豬說:“我們很愿意和你做好朋友!”我對小豬說:“小豬,請進!”我又對大歡說:“你以后要管好這些小孩子哦,我可以給你買個帽子、鉛筆和pa pa圈。”我還讓大豬把小孩子們乘在他的身上。
半路上碰到了一只小白兔,小白兔問:“可不可以和你們交朋友?”我說:“當然可以啰!”因為小白兔是一只氣球,所以我拿一個東西把小白兔壓住了。乘在大豬身上的那些小孩子們也都說:“太好了,太好了,我們也愿意和你交朋友,因為你長得又可愛又漂亮,看上去又很聰明!”
大家走了一段路,小白兔問:“咦!我們為什么不到大豬和大歡的家里去呢?那里比較安全。”大家說:“我們想到公園里去玩呀!”小白兔想想說:“我最喜歡到公園里去玩啦!”
來到公園里,大豬說:“我們快進去玩玩吧,那里多美呀!有綠綠的小草,有五彩繽紛的'花兒,有五光十色的風車,還有很多好玩的東西……”我就對他們說:“你們玩了一會兒,自己就回來哦。”
他們玩了一會兒就都回來了,我稱贊他們說:“你們真乖!”
我和我的玩具們玩得真高興!
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