玩具作文10篇（熱門）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的玩具作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具作文 篇1
我大部分的玩具都是爸爸幫我買的，其中有一個機器人我非常喜歡。
今天，我和爸爸去超市去買東西，我看到了玩具欄我就叫爸爸幫我買了一個機器人玩具，我很喜歡。
玩具的名字叫大黃蜂機器人，它有2分米多高，頭上有一個耳機，好像在和別人通話，它的表情很奇怪，皺起眉頭，手里拿著一把槍
槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要打開開關
小燈就會亮起來，槍上還發出，鐺鐺！的聲音，過一會兒又變成了，轟轟轟！腳上還有一藍色和白色的條紋。
大人的腳很大，機器人的腳也很大，腳底下各有六個小輪子，在腳下，使它走起來很方便。機器人很有趣，只要一按開黃蜂機器關，嘴里就會傳來
“沖啊”的喊聲，它肚子上的.的燈也閃了起來，機器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。
這個機器人一邊走，一邊叫。
這個玩具我愛不釋手，每天起來我就要看一看。
這就是我最愛的機器人，你們喜歡嗎？
玩具作文 篇2
今天下午的專題課是甘的媽媽給我們上的。她想教我們如何把氣球變成可愛的小玩具。我們期待已久。
玉子的媽媽來到教室，給我們班的每個孩子都發了一個氣球。我害怕氣球爆炸，有點緊張。
首先，玉子的媽媽教我們如何把氣球變成玩具劍。她邊說邊給我們示范，我們下面跟著。按照制作玩具劍的步驟，我們先做手柄，再做一個護手，再做另一個護手。很快，我們做了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長有短，各種事情都可以做，但是大家都很開心，教室頓時變成了歡樂的海洋。我們揮舞著五顏六色的氣球劍，互相戰斗。“叭，叭”的聲音傳入我們的耳中，原來是幾個孩子不小心把氣球劍炸飛了。
玩具劍完成后，我們學會了做可愛的氣球狗，教室里靜悄悄的。大家都努力學習。首先，我們擰出一只小狗的嘴和兩只扁平的.耳朵。然后，我們讓小狗的前腿和后腿，在它們前面留一段距離。這是小狗的肚子。最后，我們輕輕地轉動剩下的氣球，一條長長的尾巴就出來了。可愛的氣球狗被制成了。就在我們高興的時候，突然，一道閃電來到了我們的教室，緊接著是雷鳴般的雷聲，嚇死我了。原來教室外面下起了傾盆大雨。
老師叫大家安靜，讓大家回憶制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。
下雨時，鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。我們舍不得彼此。我們拿起氣球劍，氣球狗用力揮手。
玩具作文 篇3
我有很多很多的玩具，海盜船、積木、遙控汽車等等。但是我最喜歡的玩具是樂高。那是媽媽在我五歲生日的時候給我買的，我非常喜歡它。
樂高人的頭有的是圓的，像個大蘋果；有的頭是方的，像個木頭疙瘩；還有的`頭像小布丁。它們都是塑料做成的。我閑著的時候，就會和它玩一小會兒，比如打仗、斗武、平民生活等等。這樣我就會覺得非常有趣。
記得有一次，我在寫作業的時候，有一道難題把我給難住了。正在我發愁的時候，一轉頭看見了我的樂高人，其中一個樂高人閃著它那大眼睛好像在對我說：“別著急，仔細的思考一下，你一定行的”。我又把題認真的讀了一遍，分析了一下，忽然有了靈感，很快做出了那道題，心情開心極了，這還要歸功于我的樂高人呢。
我喜歡我的樂高玩具，你們喜歡什么樣的玩具呢？快點告訴我吧！
玩具作文 篇4
六歲的時候，姑姑送給了我一個布娃娃，姑姑說：“這是以前朋友送給我的，我一直沒玩，到現在還是新的，沒處放，就送給你吧。”
我高興地抱起娃娃在屋子里跳舞。
它帶著一頂毛線織成的的帽子，兩只眼睛是用兩個大大的紐扣做成的，衣服的紐扣一大一小，小的原來是用白色和*相間做成的，大的是用白色做的，鼻子是用棉花做成的，衣服和鞋子是用花布做的，嘴巴是用一條紅色短布條做的。
我吃飯的時候讓它坐在旁邊，問它想吃點什么，然后給它用筷子擠著給它吃，吃米飯和喝稀飯的時候，我用湯匙喂它吃米飯和喝稀飯。
我上廁所時經常讓它坐在板凳上聽我講故事，
睡覺時，我對著它那軟綿綿的小耳朵靜悄悄的講故事，講完故事我對它的耳朵小聲說“晚安”。
吃早飯時，我讓它坐在椅子上問它：“吃點什么，布娃娃？”然后告訴媽媽，吃完早飯我要去上學，我對它的小耳朵說了聲“再見”，就去上學了。
我放學回家時，就開始做作業，而布娃娃則坐在我身旁，仿佛就像在輔導我，每次做完作業時，我都要讓它給我檢查，然后我再自己檢查。
我愛我的布娃娃，我相信你們讀了我的文章以后會更加喜歡我的布娃娃！
【篇二】 我最喜歡的玩具是一個機器貓小叮當的.機器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛，全身大大的。藍藍的頭大大的，圓圓的眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當然也會很大，是個大大的蘋果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑著，好像月牙在笑。兩邊是胡子，它的胡子非常可愛，向外伸長。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個電子琴”。這些東西只要插在它身上，它就會演奏多啦A夢主題音樂。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是藍色的。當然，腳也是這樣短小又可愛。
記得那次，這個機器貓還幫過我的大忙呢！有一次，老師讓我們作數學卷子，做完后我交了上去。第二天老師發卷：“高尚90分……”當時我非常著急。到底我多少分？真著急呀！千萬別太低呀！
終于“劉宇其92分。”啊，這么低呀！“回家好好練吧”老師說。
回家后，我開始作媽媽給我買的卷子，下決心一定要提高成績。可寫著寫著，有點累了。“歇一會，別練了，回頭再說吧。”我心里開始放松要求。突然一抬頭，我看見了桌子上的機器貓，它微笑著看著我，好象知道了我的心思，象是在鼓勵我。我又有了信心，又開始練習了，我一定要努力。
我的努力終于有了回報，數學成績提高了。機器貓還是在向我笑，我太喜歡它了，它的鼓勵讓我堅定了信心，取得了好成績。
玩具作文 篇5
我喜歡的玩具有很多，比如說：芭比娃娃、毛絨小狗……
可是，我最喜歡的是小倉鼠毛絨玩具。它穿著一件灰色的大衣，可是肚皮卻是白色的.。有一雙可愛的小眼睛，耳朵像兩個量角尺，紅紅的小嘴，肉色的手腳，看起來就像一個小湯圓一樣。它每天陪著我看電視、寫作業、睡覺。這只小倉鼠玩具是我的好朋友小雅送給我的。有一次，我不小心把小倉鼠弄丟了，幸虧我的好朋友把它給找了回來，我很感謝我的好朋友。
我很喜歡我的小倉鼠毛絨玩具，你們喜歡什么玩具呢？
玩具作文 篇6
今天，爸爸媽媽陪我去買玩具。爸爸說，這玩具是因為我得了全優生才獎給我的。我們先到上面的人本超市看看，發現沒有，媽媽說：“我們去下面的人本超市吧！”一路上，我走累了，爸爸背著我走，不一會兒我們到了下面的人本超市。我看到一個銀王者的百變金剛玩具，我想終于找到了我喜歡的玩具了，我很高興。爸爸就給我買下來了。
回家的.路上，爸爸還是背著我。雖然天氣很冷，但趴在爸爸的背上我感到很暖和。
玩具作文 篇7
記得我5歲正在上幼兒園的時候，和媽媽一起逛商場，走著，走著。我看到了一個玩具店，里面有里面有各種各樣的玩具。我一眼就相中了用透明花紋紙包起來的.兩只狗，一只是穿藍衣服的，一只是穿粉衣服的，特別可愛。我就對媽媽說：“媽媽，我想要那兩只小狗，它們好可愛，給我買一個唄！”媽媽說：“買可以，但只能買一只。”我立刻做出了決定：“買這只粉的！我喜歡粉色！”就這樣，我媽媽用30多塊錢為我買下了這只小狗。買回去了，我仔細一看：黑黑的鼻子和眼睛，長長的小耳朵，戴著一個小蝴蝶結，上面有不幾個花紋，穿著一身粉衣服，上面有各種各樣的花紋，看得我眼花繚亂。
每次睡覺時，我都摟著它，好像沒有它我就睡不著似的。每次放學回來，我都要抱抱它。我倆好像分不開似的。就這樣，它陪我度過了一年又一年，衣服壞了我給它縫，衣服臟了我給它洗，還給它定期洗澡，我特別愛它！
瞧！這就是我的小狗，陪我度過了一個幼兒時期的小狗！
玩具作文 篇8
朋友們！你們有沒有最心愛的寵物或玩具呀！我有一只既可愛又逗人喜歡的毛毛小狗，它是我姑姑在我沒有滿一歲時送給我的。盡管它是用綿花做成的毛毛玩具。可自從我擁有它以來，我越來越離不開它。每晚我都和它同床共枕，摟著它睡。隨著時間的流逝，我感覺到了它和我之間的那種親密。
我的毛毛小狗非常可愛。頭是褐色和白色組成的；耳朵長長的往下垂，非常特別：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌頭是紅色；尾巴是褐色；其余的手、腳、身體都是白色的。毛絨絨的'好可愛。
記得我小時候有一天晚上我一個人在房間里睡覺，半夜醒來很害怕，所以就哭了起來。哭著哭著，突然，我看見了我床上的那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地對我說：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼淚，抱起小狗，摸摸它的頭，輕輕地親親它，自言自語地說：“小狗，我有點害怕，你能陪我一起睡嗎？”不知為什么，我真的不害怕了。就這樣，在迷迷糊糊中我就睡著了。
這只可愛的小狗到現在已經整整陪了我9個年。這么多年以來，每天晚上它都和我同睡一張床，同蓋一條被子。小狗每天都仿佛在說：“一定要好好學習，一定要考出好成績。”在我的生活中，學習上，它總是默默地注視著我，陪伴著我，成了我不可缺少的好朋友。
玩具作文 篇9
敬愛的大隊輔導員：
您好！
現在資源正在日益減少，我今天要和您說說關于玩具的事情，現在的小朋友都喜歡買玩具，但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了，其中有一些玩具還是非常昂貴的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的話，玩具也會布滿了灰塵，非常的'臟，也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具，而忽略那些舊的玩具，長期堆放起來，不去使用，造成了一部分的資源浪費。
對此，我的建議是—
1：建議開展一次玩具跳蚤市場，讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換，這樣對于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具，就相當于是新玩具了，讓自己的舊玩具可以得到新的生命。
2：要盡快得到學校和家長的同意支持，保證此項活動的正常開展求得資源，從而減少阻力。
3：尋找一個一定規模的場地，布置吸引人的場景，動人的音樂，增添歡愉的氣氛來開展此次活動。
4：組織維護小組來管理這次活動，讓參加活動的同學能在收獲到滿意的玩具的同時又能收獲一份友誼。
希望這次活動可以開展的有序，安全，順利，圓滿！
XXX
20xx年12月30日
玩具作文 篇10
我有一只可愛的小猴布娃娃，它是我最喜歡的玩具了。
小猴是我五歲時跟媽媽逛商場的時候看到的，一看到我就喜歡上了。在我的再三懇求下，媽媽終于答應給我買下了小猴。
小猴披著一件棕色的大衣，大大的頭，肥嘟嘟的。圓溜溜的'眼睛像兩顆黑葡萄；兩只小小的耳朵貼在腦袋上，像支起來的兩面小旗；小巧的鼻子微微凸出，櫻桃似的小嘴顯得很可愛；拐杖般的尾巴直垂下來，后背還有一個紅色的愛心。小猴的手是伸著的，好像在說：“快抱抱我吧。”它這個樣子，惹人喜愛！
我本來膽子就小，一到晚上就更小了。
一個漆黑的夜晚，我睡到半夜的時候又醒了。房間里黑得伸手不見五指，看著窗口，突然，一個個恐怖的畫面不斷地涌現出來，嚇得我把頭一下子埋進被子里，大氣也不敢喘。直到聽到了媽媽的咳嗽聲，才平靜了下來。我慢慢地探出頭來，這時，我看到了一個亮晶晶的東西，仔細一看，原來是小猴的眼睛。小猴看著我好像在說：“小主人，別害怕，勇敢點兒。”我漸漸地放松下來，盡管還是有點害怕。
我快速地下了床，拿起了小猴，又溜到了床上。我緊緊地抱著小猴，手心都出了汗了。我懸著的心終于放松下來，我又陷入沉睡。
小猴，謝謝你，陪我度過了讓我害怕的夜晚。
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