實(shí)用的玩具的作文匯編【8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的玩具的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩具的作文 篇1

　　我的世界是媽媽給我買的'樂(lè)高積木。它里面有一百多塊小積木，還有一些人物和小動(dòng)物。每天寫(xiě)完作業(yè)我都要和哥哥一起玩，我們會(huì)把這些玩具拼成一座小小的村莊，幻想著里面住著我和哥哥還有我的朋友，在這里我們不用去學(xué)校，也沒(méi)有父母的嘮叨，每天都是和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>

　　這樣的玩具，你喜歡嗎？

玩具的作文 篇2

　　我最喜歡的玩具是洋娃娃。洋娃娃的眼睛圓圓的、大大的，她的鼻子小小的，嘴巴像櫻桃一樣大小，臉圓圓的像蘋(píng)果。她的頭上戴著一頂白色的小兔子帽，衣服是粉色的，有一雙小小的小手，兩條小腿，可愛(ài)極了！她和鉛筆盒一樣大，因?yàn)樗�特別可愛(ài)，所以我叫她愛(ài)愛(ài)。

　　有時(shí)候我會(huì)把愛(ài)愛(ài)的.帽子摘下來(lái)放背后，愛(ài)愛(ài)就像在說(shuō)：“別摘，別摘這樣我就不可愛(ài)了。”有時(shí)候我抱著愛(ài)愛(ài)的時(shí)候，她就像在說(shuō)：“好舒服啊。”還有的時(shí)候我把她扔到空中又下來(lái)時(shí)，她好像又在說(shuō)：“好玩，好玩，我還要玩。”

　　平時(shí)我會(huì)把愛(ài)愛(ài)和其它娃娃放在一起舉辦音樂(lè)會(huì)，有時(shí)候我把她當(dāng)寶寶來(lái)照顧疼愛(ài)，還有時(shí)我把玩具食物喂給愛(ài)愛(ài)吃，

　　愛(ài)愛(ài)特別可愛(ài)，所以我特別喜歡她。以前，我看到愛(ài)愛(ài)背影時(shí)，以為愛(ài)愛(ài)是只小兔子，但是等我看到正面時(shí)，我才知道愛(ài)愛(ài)是一個(gè)女孩子。

　　愛(ài)愛(ài)雖然只是一個(gè)娃娃，但我還是把愛(ài)愛(ài)當(dāng)做小妹妹來(lái)看，希望她能和我一起度過(guò)美好的童年。

玩具的作文 篇3

　　我喜歡的玩具是芭比娃娃，她有一頭金黃的頭發(fā)，雪白的.皮膚，明亮的眼睛，跟人一樣的鼻子，嬌小的嘴巴，藍(lán)色的裙子，閃光的鞋子。

　　我有時(shí)候把她衣服脫了，換上美麗的衣服；有時(shí)候把她鞋子脫了，換上美麗的鞋子呢！有時(shí)候我又把她放在地上，還把她當(dāng)成人類給她化妝、跳舞、睡覺(jué)、轉(zhuǎn)圈圈、下“一”字，太好玩了。

　　芭比娃娃還是我最好的朋友，她也好奇妙呀！我給她取名字叫貝貝，所以我非常喜歡她。

玩具的作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的玩具，當(dāng)然，我也有。我的玩具有很多，比如遙控飛機(jī)、變形金剛、遙控賽車等，但是我最喜歡的還是遙控飛機(jī)。

　　我的遙控飛機(jī)很帥，他是個(gè)直升飛機(jī)，而且還是金黃色的，我叫它“X-908”。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是個(gè)駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)人，我想那一定是我。它有兩個(gè)螺旋槳和一個(gè)控制平衡的.東西，在飛機(jī)的后邊也有一個(gè)小螺旋槳，但是這兩個(gè)螺旋槳的功能不一樣，靠前的兩個(gè)螺旋槳是控制高低的，而靠后的螺旋槳是控制方向的。在飛機(jī)駕駛艙的左下角和右下角還有飛機(jī)尾部都各有四個(gè)燈，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它們就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，非常漂亮！

　　這架直升機(jī)還有許多漂亮的地方我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)樗鼛浀枚紵o(wú)法形容了，怎么樣，這架飛機(jī)好吧！

　　童年的玩具作文我最喜歡的玩具作文——陀螺可愛(ài)的小猴子

玩具的作文 篇5

　　今天放學(xué)很早，我一回到我們溫暖的家，就發(fā)現(xiàn)軟綿綿的床上有一套芭比娃娃的套裝，我連忙好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，這套芭比娃娃是給誰(shuí)的？”媽媽說(shuō)：“這可是我專門(mén)送給你的”，我一聽(tīng)，高興的一蹦三尺高，我拿起它，看了看名字：樂(lè)吉爾夢(mèng)幻游樂(lè)場(chǎng)。于是迫不及待地打開(kāi)了芭比套裝。我一看，哇，好漂亮的房子配件吶！東西也很全面，比如說(shuō)有：秋千，籃球架，蹺蹺板，滑滑梯，很多的東西。

　　可是很遺憾，東西沒(méi)有安裝好，我只好認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始安裝，不一會(huì)兒，我就安裝完了，我拿起這些可愛(ài)的芭比娃娃，把他們放在了滑滑梯上，“嗖”的一下，芭比娃娃們就滑下了滑梯，下面的分?jǐn)?shù)我也早就貼好了，我看了看，高興地說(shuō)：“耶，我的可愛(ài)芭比得了100分，好棒吶！”我又拿起了最大的'芭比娃娃，讓她當(dāng)老師，假裝對(duì)小芭比說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)飯啦！開(kāi)飯啦！”小芭比就是同學(xué)，接著我拿起剛剛做的“菜”，慢慢喂給了芭比。芭比娃娃的臉上似乎展開(kāi)了燦爛的微笑，好像在對(duì)開(kāi)心地說(shuō)：“真好吃，真好吃，你做的飯菜真好吃”。我也很高興。課外時(shí)間到了，我就一會(huì)兒讓芭比玩兒蹺蹺板，一會(huì)兒讓芭比玩兒秋千，一會(huì)兒讓芭比玩兒滑滑梯，一會(huì)兒又讓芭比玩兒籃球。玩兒了一下午的時(shí)間真是太開(kāi)心了。

　　我可真喜歡我的樂(lè)吉爾夢(mèng)幻游樂(lè)場(chǎng)吶！

玩具的作文 篇6

　　在我十歲生日那天，爸爸媽媽送給我一件特別的禮物——鋼琴。那天一家人圍著我，唱著“生日歌”，當(dāng)爸爸媽媽掀開(kāi)紅布罩，一部流光溢彩的鋼琴展現(xiàn)在我的面前時(shí)，我可謂是“悲喜交加”。喜的是練琴的時(shí)間可以隨意一點(diǎn)，悲的是那時(shí)的我不太喜歡練琴，而有了這個(gè)龐然大物，注定我要與鋼琴結(jié)下不解之緣。

　　雖說(shuō)我與鋼琴有不解之緣，在娘胎里，為了增強(qiáng)我的音樂(lè)細(xì)胞，擅長(zhǎng)優(yōu)生優(yōu)育的爸爸媽媽就讓我聽(tīng)鋼琴曲，五歲時(shí)就教我學(xué)彈琴，可那時(shí)的我壓根不領(lǐng)情，彈琴時(shí)磨洋工，偶爾偷偷小懶，甚至有次因?yàn)榫毲俚膯?wèn)題和老媽搞冷戰(zhàn)。老媽為了我不練琴的事可真是操碎了心，“可憐天下父母心”啊！

　　不過(guò)現(xiàn)在，我彈琴的態(tài)度可是和以前截然不同，正所謂“失去了才會(huì)珍惜”，自從我上了初中以后，課余時(shí)間越來(lái)越少，而且百分之九十的.時(shí)間被鎖定成“作業(yè)模式”，只有在周末，每天才可能在百忙之中抽出四十分鐘練琴。現(xiàn)在，我覺(jué)得彈琴是一種享受，它不僅磨練了我的意志，豐富我的生活，還陶冶了我的情操，是我最好的傾訴方式。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，可以彈一首節(jié)奏歡快的《土耳其進(jìn)行曲》來(lái)傳達(dá)我的喜悅，當(dāng)我悲傷時(shí)，可以彈一首低沉的《月光曲》，來(lái)安撫我的心靈。記得上回，父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事冷眼相對(duì)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，搞冷戰(zhàn)。我傷心透了，默默地按著琴鍵，緩緩地飄出一首《神秘花園》。當(dāng)我彈完這首傷感的曲子后，奇跡發(fā)生了：父母似乎聽(tīng)出了我指間流露出的是感傷，是焦慮，是渴求。當(dāng)天下午他們之間的怒火消失了，雙方都“∑”（電子表格公式：自動(dòng)求和）了。

　　自從有了這個(gè)大家伙，我彈琴時(shí)間相對(duì)豐富了，現(xiàn)在會(huì)彈許多名曲了。當(dāng)然，我吃了不少苦，舍棄了許多玩耍時(shí)光不說(shuō)，指法不對(duì)導(dǎo)致手指僵硬，沒(méi)達(dá)到要求挨了批評(píng)，手指拉傷等等這些都是家常便飯了。我曾想過(guò)放棄，但又覺(jué)得可惜。雖說(shuō)有時(shí)感到有些苦，有些累，有些不平衡，但與鋼琴帶來(lái)的快樂(lè)相比，是微不足道的。而在鄉(xiāng)下，能擁有這樣一個(gè)大家伙的孩子不多，能像我一樣用自己雙手彈奏優(yōu)美旋律的，也是鳳毛麟角啊。想到這些，一種自豪蕩漾在我的心間，一種力量流遍我的全身。所以，我最后選擇了堅(jiān)持。“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，為了戰(zhàn)勝?gòu)椙僦械睦щy，我想了許多辦法：指法不對(duì)，就趕快請(qǐng)教老師；挨了批評(píng)，就牢牢記住老師的話，改正不足；手指拉傷，就揉一揉，咬咬牙，繼續(xù)練，是鋼琴教會(huì)我堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。

　　鋼琴，不僅是一種樂(lè)器，更是一個(gè)玩具，一個(gè)可以陶冶情操的玩具；鋼琴，不僅是一個(gè)玩具，更是一位朋友，一位可以傾訴情衷的朋友；鋼琴，不僅是一位朋友，更是一名老師，一名可以教你堅(jiān)強(qiáng)的老師！

玩具的作文 篇7

　　今天，我們班在中午的時(shí)候分發(fā)定雜志送的獎(jiǎng)品，在所有玩具中，機(jī)器人瓦力的模型是我最喜歡的，他在電影《機(jī)器人總動(dòng)員》中扮演撿垃圾的角色。

　　這個(gè)機(jī)器人的頭是灰色的，好像是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，在望遠(yuǎn)鏡的最前面，鑲嵌著兩顆寶石藍(lán)色的眼睛，從眼神中流露出無(wú)辜的表情，好像被誰(shuí)冤枉了似的。在望遠(yuǎn)鏡的下面，有一根彎曲的脖子連接著身體，身體呈一個(gè)方塊狀，大部分是黃色的。上面用英文寫(xiě)著他的名字。在身體的.兩邊，有兩只手，胳膊是黃色的，邊上貼著兩條斑馬線似的的紙，而手則是灰色的，由兩片塑料組成。在手的下面，就是他的腿了，與其說(shuō)是腿，不如說(shuō)是履帶，這看似是他的運(yùn)行工具，其實(shí)不是，在履帶和身體下面，各有一對(duì)輪胎，這才是他真正的運(yùn)行工具。

　　一開(kāi)始我還以為他跑得很快，把他按在地上，推著他向前跑，他在我的“加速度”下，發(fā)出低沉的“唔……唔……”的聲音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么這樣也跑不快呀？他還是無(wú)辜地看著我，好像在說(shuō)：“我是撿垃圾的機(jī)器人，跑快了沒(méi)用啊。”我一會(huì)弄弄他的頭，他的頭就像一個(gè)雷達(dá)一樣，四處找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整裝待發(fā)好像隨時(shí)準(zhǔn)備撿垃圾。

　　雖然他不像我想象中的那樣行動(dòng)敏捷、靈活自如，但他那憨態(tài)可掬的樣子深深吸引著我。他要是是遙控的話就更完美了。

玩具的作文 篇8

　　這個(gè)星期，老師布置了一篇作文，名叫“童年的玩具”，正當(dāng)我托著下巴思考著時(shí)，突然看見(jiàn)了放在窗臺(tái)上的小尿童。

　　你們看到這肯定會(huì)說(shuō)，小尿童！多羞呀！其實(shí)不然。他是我二舅幾年前從歐洲帶回來(lái)的，跟他一起帶回來(lái)的，還有荷蘭的“風(fēng)車”，法國(guó)的“埃菲爾鐵塔”，還有一樣就是一尊青銅雕像。方方的底座上，雕刻的不是持刀的勇士，也不是有沒(méi)得維納斯，而是一個(gè)赤裸裸的真才撒尿的小男孩兒。“舅舅，你怎么把他帶回來(lái)啦，多羞人呀！”我當(dāng)時(shí)苦著臉問(wèn)舅舅，舅舅笑著向我解釋：“你可不要笑話他，這個(gè)男孩還可是拯救了布魯薩爾的'小英雄呢！”“哦？真有這回事？”“可不是。”舅舅便講了關(guān)于他的故事：這個(gè)小男孩叫于蓮，他聰敏伶俐。當(dāng)年，侵略這攻占了比利時(shí)的首都布魯塞爾，他們要拿炸藥把整座城炸了就在導(dǎo)火索被淡然的關(guān)鍵時(shí)刻，小于蓮及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。它象拯救自己的城市，卻卻無(wú)法熄滅導(dǎo)火索。危急之時(shí)，小于蓮靈機(jī)一動(dòng)，沖沖著導(dǎo)火索撒了一泡尿。導(dǎo)火索熄滅了，布魯薩爾得救了！后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這位小英雄，就在市中心的廣場(chǎng)雕刻了這座小尿童的塑像。從此，他也成了那座城市的象征。聽(tīng)了舅舅的話，我恍然大悟。

　　這時(shí)，我再仔細(xì)觀察他，圓圓的小臉上露出一絲頑皮的笑容，看他在緊急時(shí)刻么的從容啊！他那胖乎乎的身子多么惹愛(ài)。

　　我愛(ài)我的小尿童！

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