【精選】夢開始的地方作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的夢開始的地方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢開始的地方作文1
視水如“寶”
我從小生活在海邊，生活中，水對于我來說是那么平常不過。說實話，衣食無憂的我以前從沒把它當作一回事。每次洗手時，我總是把水龍頭開得大大的，任由白花花的水直往下流。現(xiàn)在的我充分認識到了水的重要性，平常在家，我會把媽媽洗衣服的水用來拖地板、沖馬桶，洗米水用來澆花。
節(jié)電成“狂”
鏡頭回放：暑假的一天，我正悠閑地看著電視。“田甜，下來玩嘍！”樓下傳來了小玲的喊聲。“來啦來啦！”我迅速穿好鞋子，徑直沖下樓去。當我回到家時，媽媽嗔怪道：“你這孩子，溜哪兒去啦？燈不關，電視也不關！”面對媽媽的責怪，我羞愧地低下了頭……這樣的鏡頭真是令人汗顏。現(xiàn)在的我深刻地明白了節(jié)約用電的重要性。
惜紙如“命”
紙給人們的生活帶來了前所未有的方便，人類也越來越離不開紙。然而，接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。在平時的學習生活中，我總是把用過的作業(yè)紙拿來當草稿紙，用舊掛歷包書皮，用茶杯代替一次性紙杯，把舊包裝盒拿來當手工課上的材料，做成精美的.小燈籠或者小巧的筆筒……不僅節(jié)約了紙，也省下不少零花錢，真可謂一舉兩得！
讓我們從小事做起！讓生態(tài)文明的意識深入人們的骨髓！
夢開始的地方作文2
偶然一次巧合，讓我看見了他《浮生若茶》。這篇文章巧妙運用一個屢屢失意的年輕人向老僧訴苦，由此通過老僧用溫水泡茶和熱水泡茶之深說禪意，使這位年輕人頓悟人生之道。
其實人生未必不是一杯茶，而角度則是沸水或溫水，只不過個人的角度不同，有人認為簡簡單單就是福，何不平平凡凡過一生呢？而有人認為人生必須經(jīng)歷千種磨難，才算真正的人生。只是角度不同，泡出來的茶，味道各異，留下幽香的，永遠都是那些經(jīng)歷風風雨雨，不怕挫折的人。
溫而淡卻無香，沸而雜卻留香。一個人的一生，如果走過這些風風雨雨，飽嘗世間的.滄桑，那么他的一生就像沸水一樣，沉沉浮浮地雜亂地分布在杯中，并且透出濃濃的清香，不經(jīng)歷風風雨雨的人就像溫水沏的茶一樣，飄出淡淡的水汽，而人的一生則是平平淡淡的沒有絲毫快樂。多少位偉人不是像沸水沏的茶，幽香永留？
而你？你的一生是平淡，是留香，都是在一時之舉。希望你的人生像沸水沏的茶，香漫世界！
夢開始的地方作文3
一個足球隊就像一部機器，只有每個部件都運轉起來，才能收到最大效果。-題記
20xx年9月1日，我成為浦東二中心小學一年級學生，入選校園足球隊。作為一名小小的足球運動員，足球訓練之夢從這里開始。
第一次來到二中心校園的時候，我就被漂亮的`足球場吸引了，這里有各式各樣的大球門，小球門，我都很喜歡。記得參加足球隊員選拔測試，三次射門我全部進球，覺得好開心，太神奇了。我想：要是以后能在這里踢球就好了。心想事成的時候，幸運而神奇的成功之夢從這里開始。
現(xiàn)在，我每天都能在這個美麗的球場上踢球、跑步、做操；每次踢球都有專業(yè)教練指導訓練，都有學校老師耐心地照顧引導，感覺太幸福了。我有了統(tǒng)一的足球隊服，披上了1號球衣。我知道，我的自豪與光榮之夢將從這里開始。
每當教室上課結束，校園足球訓練的號角吹響的時候，也是我最為歡欣雀躍的一刻。參加球隊訓練賽，我做過前鋒踢進球，做過中場傳過球，做過后衛(wèi)攔過球，做過守門員沒收過球。每一次踢球，每一個位置，我都很喜歡，覺得很奇妙。我相信，祖國媽媽的偉大足球夢想將從這里開始。
夢開始的地方作文4
我一年級上冊的時候是在一所小村莊里的學校里讀書。那時我就聽老師和同學說青田縣有一所美麗的學校，那里有和藹可親的老師，活潑開朗的`同學……那就是實驗小學。來實驗小學讀書就成了我的愿望。
經(jīng)過爸爸媽媽的不協(xié)努力，我終于到了實驗小學。一進校門，“天道酬勤”這幾個大字就展現(xiàn)在我面前，它告訴我們要勤勞，做個好學生。哇！校園真美呀！有碧綠的草地，艷麗奪目的花兒，高大的樹林。經(jīng)過了查資料，我知道了實驗小學最早叫守約小學堂，后來還有過好多校名呢！其中就眾所周知的人民小學。這里人才輩出，像陳慕華、章乃器、楊文斌、陳誠……為國家為人民做貢獻！
這樣文明、美麗、和諧的校園里學習、生活真是幸福啊！后來的幾年里，我一直在這里學習，在三年級上冊的英語模仿秀中得了二等獎，還參加了很多比賽，為班級爭了光。
我愛實驗小學！
夢開始的地方作文5
青春的我們，正值豆蔻年華，渴望帶著對人生的憧憬，去尋找我們的青春夢。而我們的青春年華，也正是在這多彩的校園綻放。
每個人的青春各不相同，每個人的青春就像花朵，它們形態(tài)各異，色彩繽紛。比如說，有的人的青春就像帶著白色絨毛的小傘狀的蒲公英，它們好似一個個精靈一般，在陽光下閃耀的光芒，它們雖然沒有繽紛的色彩，樸素，純潔，卻惹人喜愛。
在那色彩繁多的夢里，蒲公英雖然并不高大，也不艷麗。但它卻是獨一無二的，看到它獨一無二姿態(tài)了嗎，那展示著它青春的美妙。當夢的果實成熟時，它并不凋落，雖然它的果實既不飽滿也不碩大。但它依舊是獨一無二，別的花兒所結的果實，只會在枝頭上眺望遠方，而不能遠行。而它，擁有那銀白色的小傘，在陽光的沐浴下，隨著輕風，在空中翩翩起舞，向遠方飄去，去向人們宣告自己的`果實的成熟，而又開始了新的追求，新的旅程，新的成長，灑下新的希望。
在青春的歲月里，我們播種夢想，繽紛綻放，在夢開始的地方，我們努力拼搏，永不言敗。
夢開始的地方作文6
美麗的校園是我最喜歡的地方。在這里串起我童年的夢想，找到了快樂的源泉；這里像知識的海洋，文學的殿堂，我們在這里耕耘，在這里遨游；同時也想一律陽光，即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。
校園是一個溫暖舒適的家，那里有老師的春風，沐浴著我的心；有同學的友誼，困難之時給彼此最堅實的依靠。一陣春風，充填我心，撫慰心靈；一聲絮語，基于信心，帶來快樂。
校園是載滿理想，希望的船，將我們的理想與希望送往知識的殿堂，成功的彼岸；校園是可以圓夢的阿拉丁神燈，美好的理想能實現(xiàn)，甜美的夢能圓滿；校園是遠離一切的天外天，有春的溫暖，夏的燦爛，秋的收獲，卻沒有冬的刺骨嚴寒；有和風的吹拂，細雨的.滋潤，陽光的照耀，卻沒有狂風暴雨。
校園的一草一木，一桌一椅，總有一種家的感覺。有老師的關愛呵護；有同學的支持鼓勵。在這里，我們學會怎樣做人，學會無窮的知識。這讓我們感到多么自豪，多么榮幸。學校給予了我們莫大的支持和幫助。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方？路在腳下，每一步都要自己跨出，每一次都要自己攀登。讓我們?yōu)樽约骸爸R的鼻祖”增添一份光彩吧！今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。
夢開始的地方作文7
小時候，我們總是希望自己長大后能成為老師、解放軍、科學家，那是受老師的影響，受書本的誘惑。
漸漸地，我們長大了，懂得怎樣去面對，學會了分析，也終于明白，并不是每個人都能成為老師、解放軍和科學家，也并不是每個人都希望自己成為老師、解放軍、科學家。因為我們都有了自己的方向。
從此以后，我們就會為自己的方向而拼搏，為了實現(xiàn)夢想，就必須付出，而失敗總是難免的，不可能總是成功，總要面對這一次次的失敗，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有經(jīng)得起考驗，才能實現(xiàn)自己的遠大夢想。
我相信，每個人的夢都是及其美麗的，每個夢想的'背后都會有一段小小的故事，每個夢想的背后都會有一個堅強的后盾。
一個夢想總有一個起點，而我們一旦有了起點，就會一時忙了手腳，不知你從哪入手，其實我們不用不知所措，既然有了夢想，就該起航了……
起飛的時候很困難，但當我們實現(xiàn)了夢想，回首看看自己走過的路，自己留下的印記，就會發(fā)現(xiàn)，原來，從起點到終點，我們都沒有放棄過。
不放棄就有希望，不管前方是否是絕路，總歸會有希望的歸宿，所以，我們分鼓起勇氣，踏出夢想的第一步。
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