玩具的作文必備【6篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的玩具的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具的作文 篇1
在我小小的房間里，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺著一個小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。
小娃娃是個不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的`，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個剛學會走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個小新娘，可愛極了！娃娃手中還拿著一幅對聯，哎----是什么？讓我看看！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，橫批：好好學習、天天向上！你呀，可別看她這一股調皮子勁，學習還蠻認真的嘛！
小娃娃機靈、活潑、可愛、愛學習，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強的、永遠不肯服輸的精神。
為什么說小娃娃頑強呢？因為她是不倒翁呀，我曾經一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當我的手一離開，小娃娃就又倔強得跳起來，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復了好幾遍，她都勇猛地跳起來。想到這兒，我不禁深受啟發：連不倒翁娃娃都這么頑強，那我們人呢？有的人只因一點挫折就號啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無論遇到多大的困難，都會面帶微笑，頑強不屈的面對風雨，以苦為樂。是啊！不經歷風雨，怎么見彩虹？最終，這些堅強的人們，一定會迎來彩虹。
我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個觀賞物，你更教給我們如此深刻的道理！此時，我覺得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛她，但我更佩服她的精神！頑強不屈的精神……
玩具的作文 篇2
今天我很高興，因為我有一個玩具小汽車了。它有我最喜愛的深藍色，下面還有四個小巧玲瓏的車輪呢！玩著這個小汽車可神氣了！玩車時，我非常小心翼翼，生怕弄壞了它，晚上，要睡覺了，可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見了，對我說：“傻孩子，沒有人會拿走你的小汽車的。”媽媽看出了我的'心思，我就不好意思了，連忙說：“放就放嘛。”可是過了好半天，我還是舍不得放下。
第二天，我和別人一起玩小汽車，玩著玩著，我看見別人有一臺五光十色的車子。這時，我想，我一定讓媽媽給我買一臺這樣的車子。
下午放學后，我讓媽媽給我買車子，沒想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計，苦苦哀求媽媽，但還是沒用。我就想出我的“獨門絕計”——節省路費。我說：“媽媽，我都三年級了，怎么還要人接送呢？”媽媽說：“是可以自己回家，但你要注意安全哦。”我連忙說：“好，好！”
第三天早晨，媽媽給了我兩元坐車的錢。放學后，我飛快地沖到小攤前，趕緊買了一個像別人一樣的小汽車，于是我就只好走路回家了。小朋友，你們說我聰明吧？我可是花了一個小時才回到家的，結果挨了一噸罵！為了小汽車，挨罵也值！
玩具的作文 篇3
今天，我們班在中午的時候分發定雜志送的獎品，在所有玩具中，機器人瓦力的模型是我最喜歡的，他在電影《機器人總動員》中扮演撿垃圾的角色。
這個機器人的頭是灰色的，好像是一個望遠鏡，在望遠鏡的最前面，鑲嵌著兩顆寶石藍色的眼睛，從眼神中流露出無辜的表情，好像被誰冤枉了似的。在望遠鏡的下面，有一根彎曲的脖子連接著身體，身體呈一個方塊狀，大部分是黃色的。上面用英文寫著他的名字。在身體的兩邊，有兩只手，胳膊是黃色的，邊上貼著兩條斑馬線似的的紙，而手則是灰色的，由兩片塑料組成。在手的下面，就是他的腿了，與其說是腿，不如說是履帶，這看似是他的運行工具，其實不是，在履帶和身體下面，各有一對輪胎，這才是他真正的運行工具。
一開始我還以為他跑得很快，把他按在地上，推著他向前跑，他在我的“加速度”下，發出低沉的“唔……唔……”的聲音，并向前“慢跑”而去。哎，我心里急啊，怎么這樣也跑不快呀？他還是無辜地看著我，好像在說：“我是撿垃圾的機器人，跑快了沒用啊。”我一會弄弄他的`頭，他的頭就像一個雷達一樣，四處找垃圾，我又弄弄他的手，他的手整裝待發好像隨時準備撿垃圾。
雖然他不像我想象中的那樣行動敏捷、靈活自如，但他那憨態可掬的樣子深深吸引著我。他要是是遙控的話就更完美了。
玩具的作文 篇4
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是爸爸、媽媽帶我去中東玩的時候買的，我非常喜歡它。
它全身都是金黃色的，就像一個金黃色的小太陽，它的頭圓圓的，眼睛黑黑的、亮亮的，像一對黑寶石似的。它的.鼻子是三角形的，身體胖乎乎的，摸起來軟軟的，讓人愛不釋手。
每次我寫作業的時候，它都坐在我身邊監督我。好像對我說：“小主人，快點寫作業，可不要貪玩呦！”晚上睡覺的時候，我都會抱著它一同進入甜美的夢鄉。
小熊每天陪著我，它是我最好的伙伴，我真喜歡它。
玩具的作文 篇5
今天我買了一個禮包，很驚喜的發現里面有一個手指滑板，做的很小巧，看起來是我的大滑板縮小了好幾十倍。長大約9厘米，寬大約2厘米，中間是平的兩端翹起，它主要是白色，上面有機器人的圖案，有彈簧，輪子是黃的。
初學者可以帶兩個兩戒指一樣的東西，可以插在滑板上，就可以滑來滑去，接下來我們來學豚跳了，先用中指往后按，一下，讓前面的輪子一下抬起來，然后按照剛才的樣子前進一小會，最后再用食指往前按一下，讓后面的兩個輪子抬起來，在前進，跳過那個障礙物我都朋友使用豚跳可以輕松跳過一個長方形的橡皮，我也學他的樣子有模有樣的使用豚跳，一下子就跳過了一條1厘米的繩子，我心暗暗的自爽，心想：看來我也是玩手指滑板的一塊料啊，哈哈！我朋友對我說：“那只是很簡單的測試而已，你來跳過這一塊橡皮。”“哎，不知怎么回事，手指滑板偏偏忘橡皮上撞。”我自言自語的'嘟嘟著。我朋友見我這樣，忍不住偷偷笑了起來。他告訴我：“慢慢來，手指滑板我學了一天才找到竅門，我仍不死心，但三番五次的的都失敗，終于在第七次的時候成功了，我開心的不得了。
終于，我學會了豚跳，我做出了一個重大的決定，與我朋友用豚跳一決高下，前方設了五個障礙物，分別是5厘米是電線，兩塊橡皮，一直鉛筆，和一個小木棒，我們要用豚跳跳過障礙物只要有碰到一個障礙物就輸了。我和我朋友在一路上刀山，下火海，終于都順利過關，就因為他比我看很多所以我輸了，真可惜啊！看來我得抓緊時間練習了。
這個玩具真有趣，我玩的好開心啊！
玩具的作文 篇6
我最喜愛的玩具是“小鉆風”。它是一種像陀螺一樣的玩具。
媽媽給我買了兩個，一個叫“關羽”，一個叫“呂布”。“呂布”拿著方天畫戟，“關羽”拿著青龍偃月刀，他們身穿金黃色鎧甲，就像兩位威風凜凜的`“大將軍”。
我和哥哥每天做完作業后，就會拿起“關羽”和“呂布”大戰一場。我是“呂布”，哥哥是“關羽”。我們用發射條把兩位“大將軍”發射到戰斗盤中，有時候“呂布”把“關羽”的武器打飛了，我開心得手舞足蹈，哥哥卻不服氣地嚷嚷：“不行！不行！我們再來一戰”。有時候“關羽”把“呂布”打得落花流水，我卻不開心了，纏著哥哥說：“剛才這局不算，我們再來一局，這局我保證打敗你。”結果沒幾個回合，“關羽”和“呂布”就緊緊抱在了一起，一直分不出勝負。我和哥哥也學著它們抱在一起，開心得哈哈大笑。
我和哥哥喜歡小鉆風，因為它給我們帶來了很多樂趣，讓我們度過很多美好的時光。
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