- 相關(guān)推薦
【精選】小學(xué)寫(xiě)作文900字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文900字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1
今天,禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早,我就起床了。吃完飯,在書(shū)包里裝了零食和飲料,我騎著自行車(chē)出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多,轉(zhuǎn)眼間,我到了港上中心小學(xué)門(mén)口。有的同學(xué)還沒(méi)到,一個(gè)同學(xué)嘟囔了一句:“怎么有的同學(xué)還沒(méi)到?”過(guò)了好一會(huì)兒,大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都騎著自行車(chē)飛奔起來(lái)。 一會(huì)兒,同學(xué)們都上了堰頂,此時(shí)的我們,已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會(huì),同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷,到處都是泥,好不容易下去了,低頭一看,鞋子已經(jīng)面目全非了。看到了栗子樹(shù),同學(xué)們個(gè)個(gè)都東跑西竄,一個(gè)同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹(shù)上,摘下一個(gè)栗子,“哎喲,疼!“那位同學(xué)大喊到。那個(gè)栗子掉到了我腳邊,原來(lái)栗子外邊的毛是硬的,我用樹(shù)枝把栗子的外皮挑開(kāi),竟然是爛的。老師說(shuō)這些栗子樹(shù)已80多歲了,他們的.主人也不在了,這些栗子沒(méi)人摘,所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了,老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了,我們決定推著自行車(chē)爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了,而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是,我們相互幫助,齊心協(xié)力,終于,每個(gè)同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)我的面頰,仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽(tīng)“嗖““嗖““嗖“的聲音,一棵棵大樹(shù)從我們旁邊掠過(guò),路旁的花草迎風(fēng)舞蹈,好像在對(duì)我們說(shuō):“剩下的路程不遠(yuǎn)了,不要放棄,繼續(xù)趕路吧!”
突然間,前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體,定睛一看,原來(lái)是一群羊,有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡,看起來(lái)膽子挺大的,見(jiàn)到我們竟然不跑。有兩只羊?yàn)闋?zhēng)奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角,你不讓我,我不讓你。看了會(huì)羊,我們又開(kāi)始趕路了。 “啊”!前面的女生尖叫一聲,我們急忙趕過(guò)去看,原來(lái)她們看見(jiàn)了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭,眼睛里放出綠光,它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說(shuō):“留著也是一個(gè)禍害。”說(shuō)著,就騎著自行車(chē)把它壓死了(這是真的嗎)。 走了這么長(zhǎng)的路,我們終于看到了期待已久的橡膠壩,我迫不及待地騎著自行車(chē)沖了下去,嗖嗖嗖,風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來(lái)到了橡膠壩,橡膠壩下的銀杏湖清澈見(jiàn)底,和湛藍(lán)的天空融為一體,水天一色。橡膠壩特別長(zhǎng),一眼望不到邊。同學(xué)們?cè)谒呮覒颍衣?tīng)到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。老師從他的包里拿出一些地瓜,讓大家過(guò)來(lái)一塊兒烤。老師借助別人挖的洞,放一些枯草進(jìn)去,再用打火機(jī)點(diǎn)火,同學(xué)們趕緊跑去撿樹(shù)枝放進(jìn)洞里,熊熊大火立即燃燒起來(lái),好一會(huì)兒地瓜烤熟了,我們用勞動(dòng)換來(lái)了香噴噴的地瓜。有個(gè)同學(xué)拿起說(shuō):“賣(mài)地瓜了,又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜,我們又拿出零食一起分享,飽餐了一頓。我們依依不舍地離開(kāi)了這里。 這次秋游真有趣!雖然它已經(jīng)結(jié)束,但我永遠(yuǎn)忘不了!
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2
一、綠色校園
我喜歡寬闊美麗的操場(chǎng),也喜歡整齊明亮的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是校園里的綠化了!請(qǐng)跟我一起來(lái)欣賞一番吧。
進(jìn)入施州小學(xué)的大門(mén),第一感覺(jué)是神清氣爽。向左轉(zhuǎn),便來(lái)到了小竹林,那片小竹林像綠色的湖水,葉子的形狀是扁形的,一陣風(fēng)吹來(lái),那葉子就像在竹桿上跳舞。再向右轉(zhuǎn),就看見(jiàn)一排排高大的樹(shù),那樹(shù)的名字叫樂(lè)昌含笑,又叫廣東含笑,樹(shù)樁上的圖案非常的像一雙明亮的眼睛,感覺(jué)像在笑一樣,名字可能是這樣得來(lái)的吧。我們來(lái)到桂樹(shù)的面前,桂花又稱(chēng)巖桂,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),我們的校園準(zhǔn)是香香的!我們又來(lái)到了紫玉蘭花園里面,紫玉蘭雙叫“木蘭”,聽(tīng)說(shuō)是樹(shù)里的極品,跳舞專(zhuān)家準(zhǔn)會(huì)搶它,身材又細(xì)又高,好看極了!接著來(lái)到了龍爪槐前,那樹(shù)枝像龍爪一樣,彎進(jìn)去了,不然怎么叫龍爪槐呢?
這些花草樹(shù)木把我們的校園裝扮得更加美麗,我愛(ài)我的校園!
二、爸爸我請(qǐng)求你
爸爸,我很想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ),請(qǐng)您傾聽(tīng)……
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚,聽(tīng)到一陣剎車(chē)聲,我便知道是您回來(lái)了,我邁著輕快的腳步來(lái)迎接您,你的舉動(dòng)卻讓大吃一驚,表情和原來(lái)大不相同,以前回到溫馨的家,笑容滿(mǎn)面!現(xiàn)在一臉陰沉沉的樣子,怪可怕的,我說(shuō):“爸爸,今天有什么煩心事?”您一句話也沒(méi)說(shuō)。您和我擦肩而過(guò),我用鼻子嗅了嗅,哎呀,酒氣熏天,里面帶一絲煙氣,“好臭啊!”我捂著鼻子說(shuō)。我立刻洗臉?biāo)X(jué),要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然被那邊一陣陣嘔吐聲吵醒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō):“爸爸吐了!”我聽(tīng)在耳旁,疼在心上,不時(shí)流下了兩行眼淚。
第二天,我看見(jiàn)電視上說(shuō)吸煙、喝酒對(duì)身體有害的,嚴(yán)重的.可能得肺癌。這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我的心酸酸的,心里不時(shí)冒出幾個(gè)問(wèn)題:爸爸會(huì)不會(huì)得這么嚴(yán)重的病?會(huì)嗎?
爸爸請(qǐng)求您糾正您的錯(cuò)誤,好嗎?在此希望全世界有吸煙喝酒的人痛改前非吧!
三、小小螞蟻
在神奇的大自然里,有各種動(dòng)物和植物和我們一起成長(zhǎng),我最喜歡的小動(dòng)物是螞蟻,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)、勤勞、聰明,來(lái)看看它們是怎么搬家的吧!
在一個(gè)晴朗的星期五,我和伙伴出去玩耍,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它走一段路就向后看,像一個(gè)探路員,兩根觸角不停地晃動(dòng)。緊接著,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)向我們走來(lái),原來(lái)它們?cè)诎峒摇N倚睦锵耄何浵伮斆鲉幔课揖妥隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn),有螞蟻隊(duì)伍的前面主了一顆小石粒,擋住它們的去路,可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒,繼續(xù)著它們漫長(zhǎng)的路途。小螞蟻們真聰明啊!我聯(lián)想到螞蟻用什么來(lái)說(shuō)話呢?接著做了相同的實(shí)驗(yàn),我仔細(xì)看著“哦,原來(lái)是這樣”我大叫,它們不是用嘴而是用觸角來(lái)聯(lián)系的。我說(shuō)“太獨(dú)特了!”。我跟著螞蟻隊(duì)伍邊走邊想,螞蟻一年搬兩次家,太勤勞了。走著走著,它們要上墻了,我可爬不上去!
我突然想起媽媽說(shuō)過(guò):螞蟻搬家,大雨來(lái)到。我趕緊跑回家,剛進(jìn)門(mén),外面就下起了傾盆大雨,我心想:“如果我晚一分釧,就要成落湯雞了,真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好,只要注意一下我們身邊的點(diǎn)滴小事,就會(huì)覺(jué)得世界的奇特。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3
我有很多敬佩的人,我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現(xiàn)在的導(dǎo)師劉東老師、我們和藹的校長(zhǎng)、還有我們那些戰(zhàn)斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì)計(jì)員,在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容,在爺爺奶奶面前,他是個(gè)好兒子,在夫妻之間,他絕對(duì)是個(gè)“灰太狼”,但于我來(lái)說(shuō),他肯定是個(gè)嚴(yán)父。
爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。
爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次,因?yàn)橐粋(gè)客戶(hù)要晚來(lái),事先就給爸爸打了電話,請(qǐng)爸爸晚點(diǎn)下班,爸爸其實(shí)可以回絕的,但謙和的他為了方便別人,想都沒(méi)想就連說(shuō)好,沒(méi)問(wèn)題。客戶(hù)不知道什么原因,差不多八點(diǎn)了才到爸爸上班的單位,一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對(duì)不起,爸爸笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還替客戶(hù)倒了杯水,接著就熟練地幫客戶(hù)辦單。客戶(hù)接過(guò)辦好的單,放進(jìn)包里,同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸,爸爸急忙還給客戶(hù)說(shuō):“這怎么行,這是我應(yīng)該做的,請(qǐng)您收回去。”客戶(hù)說(shuō):“讓你等了這么久,這是小小意思,你一定要收下。”在推讓中爸爸接到我們催他回家的電話,因?yàn)檫@個(gè)空檔,客戶(hù)把紅包留在柜臺(tái)前,匆匆走了,爸爸接完電話已經(jīng)找不到那位客戶(hù)了,萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶(hù)都會(huì)留下電話。果然,爸爸找到了那位客戶(hù)的電話,趕緊打過(guò)去,結(jié)果可想而知,客戶(hù)一定要感謝爸爸,非要爸爸收下那“意思意思”的.紅包。爸爸懷著忐忑不安的心回到家,連飯都沒(méi)吃好。
第二天,還沒(méi)等天大亮,爸爸就起來(lái)了,匆匆地趕到公司,在爸爸領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司,并把過(guò)程詳細(xì)的說(shuō)了一遍,這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了,恢復(fù)了他常有的幽默。可沒(méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的臉上看到了不安的表情,經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn),才知道事情的原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺(tái)的記者知道了,蛇口電視臺(tái)要到爸爸工作的單位給爸爸做專(zhuān)訪。我們知道這原因后都好開(kāi)心,獨(dú)有爸爸愁眉不展,媽媽說(shuō)這是好事呀,干嘛一副上刀山下火海的表情?爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō):“你還不知道我嗎?平常都不怎么說(shuō)話,現(xiàn)在要我對(duì)著鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事,還真不如叫上趟刀山下一次火海呢!”我們?nèi)叶夹α耍瓉?lái)爸爸怯場(chǎng)了,更重要的是,他覺(jué)得這么小的事,而且應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)那樣做的一件小事,根本不用這樣,還要接受專(zhuān)訪。
最后蛇口電視臺(tái)還是做了專(zhuān)訪,但我只在電視上看到他幾分鐘,其他的都是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)代勞了。
這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子,我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇4
耶!終于放假了,我期待已久的暑假,終于來(lái)了。我非常喜歡夏天,因?yàn)槲沂窃谙奶焐模奶炜梢杂斡尽⒊员苛?.....還是旅游的最好時(shí)期。夏天讓我最喜歡的活動(dòng)就是游泳啦!這么熱的天可以在水下兩涼爽,那是多么愉快的事情啊!于是星期五我就叫爸爸帶我去游泳,爸爸這次不帶我去小康了,因?yàn)樾】道锩娴乃K了,他帶我去我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)的地方,就是龍灣中學(xué)的游泳池!
到了那里我非常開(kāi)心,看到這么多人在游泳池里歡快地游來(lái)游去,我也想立馬跳下去游。等我換好了衣服,我就迫不及待的`要下去游了。我剛下去覺(jué)得水有點(diǎn)涼,可能是太久沒(méi)游了吧!池子里的水有點(diǎn)深,剛好到我脖子這,我閉上眼睛,憋一口氣,往水里一沉,腦子里幻想著我就是菲爾普斯,腳用力在泳池壁上一蹬!身子就飄出去了,然后就是使勁地踢水,擺手。感覺(jué)真好,心里想著我天天想著游泳,今天終于可以游了,所以這次一定要游個(gè)痛快,大約游了30秒,我實(shí)在憋不住了,探出水面,一抹臉上的水,大口大口地喘著氣。我剛準(zhǔn)備繼續(xù)潛入水中時(shí),爸爸一下叫住了我,說(shuō)要教我仰泳,我一聽(tīng)就感興趣了,如果把仰泳學(xué)起來(lái)了,游泳就不用憋氣了,我爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)仰泳很簡(jiǎn)單,只要人先浮到水面上,保持不沉下去,再加上動(dòng)作就可以游起來(lái)了。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可學(xué)起來(lái)難呀!第一步學(xué)了很久,可我總是浮不上去,害得我喝了好幾口水,肚子都喝飽了。爸爸說(shuō):你越怕沉下去,就越容易沉下去,你就當(dāng)無(wú)所謂,就可以浮上來(lái)了。我一定要堅(jiān)持,失敗乃成功之母嘛!堅(jiān)持住,我一定行的。可我
還是會(huì)沉下去,這樣反復(fù)了幾次,我終于浮上來(lái)了,因?yàn)槟菚r(shí)候我在看別人游,沒(méi)注意自已的沉浮,看了一會(huì)覺(jué)得自已怎么躺在水上,乍一看原來(lái)自已浮起來(lái)了,之后我一高興就沉下去了。我明白了放松就可以浮上來(lái)的道理,爸爸又教了我動(dòng)作,腳要像蛙泳那個(gè)蹬腳一樣,手要前后翻水。就這樣慢慢的我就學(xué)會(huì)了,而且速度越來(lái)越快。我高興地從一頭游到另一頭。我喊著:我學(xué)會(huì)仰泳了!我在水里翻著跟頭,不時(shí)向爸爸做個(gè)鬼臉,共同享受這成功的快樂(lè)!
之后我還跟爸爸玩水上抓人的游戲,規(guī)則是腳不能落地用什么方法都行,只要能抓住對(duì)手,就算勝利。誰(shuí)贏了就要答應(yīng)對(duì)方一個(gè)條件,不許耍賴(lài)!剛開(kāi)始是我抓爸爸,我想我抓爸爸不是很難嗎?爸爸游得那么快我怎么可能抓得到呢,如果我用仰泳可手一松就會(huì)停下來(lái),所以我只能以智取勝了。潛水!剛開(kāi)始爸爸就游得老遠(yuǎn),我?jiàn)^力地向前劃,都趕不上,等我游過(guò)去的的時(shí)候,爸爸在那打轉(zhuǎn),我抓都抓不到,急得我不知如何是好。哈哈,我想到好主意了,我往人多的地方游,潛到水里,因?yàn)槲矣杏剧R,我爸沒(méi)有,哈哈!這樣我就可以守株待兔了,爸爸以為我去哪了,就慢慢地游,一游到我的旁邊,我一上來(lái)就把爸爸抓住了,哈哈我贏咯!
這次我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過(guò)自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難。”就是這個(gè)道理。同學(xué)們,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇5
有時(shí)候,我十分不理解這個(gè)社會(huì)上十分自私的人。有些人總覺(jué)得全世界都是欠著他們的,別人都應(yīng)該全心全意的對(duì)他們好?這是什么道理呢?至少我覺(jué)得這是絕對(duì)說(shuō)不通的,這種人的心理其實(shí)我覺(jué)得已經(jīng)算是有點(diǎn)報(bào)社的行為了吧,是的,這個(gè)世界上別人和你一沒(méi)有血緣關(guān)系,二沒(méi)有利益關(guān)系,我們憑什么奢求別人對(duì)你好呢?
是的,這個(gè)世界上,我們要相信一句話,事出反常必有妖,永遠(yuǎn)都不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的好,也不會(huì)有莫名其妙的愛(ài)。可唯一可以讓別人同樣對(duì)我們的好事情就是,我為人人,人人為我。這句話什么意思呢?我相信大多數(shù)人都理解吧,是的,我為這個(gè)社會(huì)上的人做事情,我對(duì)那個(gè)人好,那么那個(gè)社會(huì)上的.人肯定也會(huì)同樣的對(duì)我好了。人可以什么都不信,但總要相信一句話,這個(gè)世界上你的付出總會(huì)得到回報(bào)的,無(wú)論是事物又或者是人,其實(shí)很多事情同樣都是如此的。相反,你如果不對(duì)別人好,那么有什么理由來(lái)讓別人對(duì)自己好呢?這個(gè)道理其實(shí)簡(jiǎn)單又通俗,但是實(shí)際上卻也很少有人能想通這一點(diǎn),如果有人能想通,那么不說(shuō)此人是不是飛黃騰達(dá)了,至少他有一個(gè)純凈的什么都知道的心。七巧玲瓏心的人,總知道,這個(gè)世界上除了和你有血緣關(guān)系的人, 還能對(duì)你一如既往好的人真的是沒(méi)有多少了。
所以,我們更要珍惜那種純凈的愛(ài)不是嗎?可也同樣,我為人人,人人為我其實(shí)也是非常重要的。在這個(gè)社會(huì)上,誰(shuí)都會(huì)有有困難的一天,所以我做事做人也總秉著這樣一個(gè)道理,做事給自己留一線。今天你輝煌了,就去羞辱他人,可若你明日落魄,他人輝煌,他人必丁以你昨日羞辱來(lái)對(duì)待你。人都是狹隘的,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能對(duì)你的故意為之一笑而過(guò),不好意思,現(xiàn)實(shí)生活中永遠(yuǎn)都不會(huì)有這樣愚善的人。什么意思呢?就是你善良去對(duì)待別人,你自以為的善良,卻在別人眼里就是傻了。可不是?善良過(guò)了度,你能無(wú)限次的寬容別人, 那就是傻,無(wú)藥可救的傻,別人說(shuō)不定暗地里怎么嘲笑你呢?愚善說(shuō)到底,就是一個(gè)貶義詞,貶義這個(gè)人不分好壞,不知道你面對(duì)的這個(gè)人是好人還是壞人,卻總是選擇性的去原諒那個(gè)人,卻從不知道這個(gè)世界上只有付出才能得到回報(bào)。可總是默默付出,不奢求回報(bào)的對(duì)待一個(gè)和你沒(méi)有任何利益關(guān)系的人,那就是傻。血濃于水,有血緣關(guān)系或者利益關(guān)系,你對(duì)他人多一份好,那么我們能理解。可總是這樣傻傻的寬容,實(shí)是我理解不了的, 也是別人看不懂的……
人人為我,我為人人。我一直秉著這句話,獲得瀟灑隨性但也快樂(lè)簡(jiǎn)單。別人對(duì)我好,那么我就對(duì)他好。別人對(duì)我擺著一張冷臉,那么我也不會(huì)熱臉去貼冷屁,總有一份驕矜還在你身上的,做人就要懂得學(xué)會(huì)付出,沒(méi)有付出,別人也不會(huì)傻傻的拿自己的一顆心去回報(bào)你啊!
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇6
生于平原,長(zhǎng)于平原的我,乍一來(lái)到這“半山怒石橫春筍,一壑奔泉走夏雷”的張家界,啊呀呀!只遺憾少長(zhǎng)了幾只眼睛。
起初,沿途本是些圓頂?shù)男⌒∏穑坏健八@四門(mén)”,萬(wàn)山忽然拔地而起,宛如一道千姿百態(tài)的石屏風(fēng)矗立在我的眼前。
金鞭溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從山林中奔來(lái),若隱若現(xiàn),若有若無(wú)。它時(shí)而直脫脫馳騁,時(shí)而添著崖壁靜靜地流淌,羞羞澀澀,時(shí)而又急忙忙沖出一個(gè)漩渦,飛轉(zhuǎn)幾圈,然后向前奔去,顯得那么大大方方,舒舒展展。
溪兩旁的高山,或如攥拳擊天,或如狂魔出世,或如斜塔勁削,或如古堡雄峙,高大而險(xiǎn)峻,需仰視才可及頂峰,叫我望“山”興嘆。山巒之中,”猿啼聲處處,古木葉叢叢。”千丈絕壁上掛滿(mǎn)了青松古藤,那銅殼的糙皮,那龍爪樣的虬枝,仿佛一件件天然奇巧的盆景。幾從野竹在山腳下扭著輕巧的腰肢,款款而舞。一紙質(zhì)藍(lán)盈盈,黃燦燦的花兒開(kāi)得正歡,一只只藍(lán)色,黃色的蜻蜓在花叢戲耍,分不清哪是蜻蜓,哪是野花;我不由發(fā)出贊嘆;“啊!真是太美了,無(wú)法形容!”爸爸見(jiàn)我這樣,笑了笑:“呵,后面還有更美的呢!”只見(jiàn)艷陽(yáng)叢對(duì)峙的山峰中透過(guò)一絲一縷的霞光,于是峻峭的峰頂被鍍上了金邊。
走在峽谷之間的青石板上,伴著鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒啾啾唧唧,采一枝山花插在帽檐,捉一只蜻蜓仍它歇在肩上,不時(shí)低頭聽(tīng)溪水潺潺,又一抬頭看山巒陣起氤氳。好一份優(yōu)雅,好一份閑情仿佛進(jìn)入童話世界。難怪人說(shuō):“人游在山峽里,宛在圖畫(huà)中。”只聽(tīng)見(jiàn)大大小小的照相機(jī)咔擦咔擦響個(gè)不停,拍不完的美景,拍不完的歡樂(lè)。
縱目望去,那峰巒忽而挨挨擠擠,忽而遙遙相望,分而又合,合而又分。走著走著,便見(jiàn)“千里相會(huì)”的景觀。兩座如人形而立的山峰依偎在一起。一對(duì)朝思暮想,日盼夜望的人終于相會(huì)了,他們高興得緊緊擁抱著相視而笑,如詩(shī)如夢(mèng),如癡如醉。看看這兩座山,想著“千里相會(huì)”的故事,仿佛這山也凝聚了無(wú)限的生命。
一個(gè)眉清目秀,干練利索的苗族大嫂坐在山腳石上。她頭盤(pán)一團(tuán)五彩頭巾,身著一件斑斕裙服,正在那兒高聲叫賣(mài)。那些古樸的拐杖,精巧的羊角號(hào),鮮麗的石制小擺設(shè),五彩的張家界明星片,奇奇巧巧湊在一起,向游客奉獻(xiàn)出一個(gè)微縮了的張家界。
我們游一游,停一停,來(lái)到紫草潭邊。下身,掬一捧藍(lán)瑩瑩紫幽幽的清水,任它從手指縫間歡暢地滾落。又看著它和譚水聚攏,順著紫赤色的.石板,一沖一撲,濺散開(kāi)去。眼前的山粗而冷峻,令人感到一種剛正不阿,力爭(zhēng)上游的樸質(zhì)美,似一副凝重的畫(huà),如一首深邃的詩(shī),若一個(gè)清新的故事。周?chē)磺械囊磺卸记臒o(wú)聲息,靜立不語(yǔ)。
我禁不住輕輕吐出徐志摩的詩(shī)句來(lái):“此時(shí)可以忘卻無(wú)數(shù)落蕊之殘紅,忘卻我的意與愿,忘卻我的恩澤與惠恩,忘我的過(guò)去與現(xiàn)在……”
如今,我已歸來(lái),卻仍時(shí)時(shí)咀嚼它的韻味。令我夢(mèng)魂縈繞的張家界喲,美哉!壯哉!
小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇7
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。
我們家搬入新居以后,周?chē)泥従娱_(kāi)始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的叔叔是位殘疾人,出門(mén)很不方便。看到這一切,心里有些替他著急。心想:什么時(shí)候可以幫幫叔叔呀
有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊,因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝?chē)去拿,只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車(chē)的事,就包在我身上了。”后來(lái),我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的'人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!
人間處處有真情——失而復(fù)得的錢(qián)包 人間處處有真情,這不,今天我正好碰上了呢!
天氣很熱,我和小伙伴們?nèi)ベI(mǎi)冰棍兒。我們走去商店,誰(shuí)知道那里擠滿(mǎn)了人。我和小伙伴們正想加入這條隊(duì)伍時(shí),商店的老爺爺叫住我們,示意我們走進(jìn)去,不必排隊(duì)。
那些大人們也讓開(kāi)了路,讓我們走進(jìn)去,我當(dāng)時(shí)心想:人間處處有真情啊!大伙選中了自己想要的冰棍兒時(shí),負(fù)責(zé)管錢(qián)的同學(xué)尖叫起來(lái):“我的錢(qián)去哪兒啦?怎么褲子破了個(gè)大洞?”商店的老板直視著我們的眼睛,那眼睛里分明是充滿(mǎn)信任,關(guān)心的目光,老板沉思片刻,對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們,你們拿去吃吧!是誰(shuí)偷了孩子們的錢(qián),我也不想過(guò)問(wèn),只不過(guò)不要給我捉到!”大人們一群騷動(dòng),他們都非常同情我們。最后他們決定每一個(gè)人捐一元給我們。看著大人們捐錢(qián),我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢(qián)回到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢(qián)包,還有一張紙條。紙條上寫(xiě)著:對(duì)不起,我不應(yīng)該做那事,原諒
【小學(xué)寫(xiě)作文900字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文06-16
小學(xué)寫(xiě)作文11-18
【經(jīng)典】小學(xué)寫(xiě)作文12-09
小學(xué)改寫(xiě)作文08-08
小學(xué)仿寫(xiě)作文11-18
小學(xué)寫(xiě)作文方法11-26
小學(xué)看圖寫(xiě)作文09-25
小學(xué)縮寫(xiě)作文06-20