【精華】小學寫作文700字合集八篇

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學寫作文700字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學寫作文700字 篇1

　　今年暑假，我和爸爸來到了山清水秀的鄉村。

　　汽車在崎嶇的山路上奔馳著，我抬頭眺望了外面，只見依山傍水的鄉村沃野千里，山上林深樹高，草木茂盛，到處都是一片誘人的翠綠。

　　汽車在一個較寬的路面停了下來，我剛下車，就仿佛進入了一個世外桃源。這里百花叢生，奇花爛漫，簡直是花的海洋，有一株株雪白的蘭花；有一朵朵艷紅的月季花；有一簇簇嬌嫩的滿天星；還有……百花爭艷，美不勝收。山上面綠色連著綠色，到處都是高大挺拔的大樹，它們枝繁葉茂，聳入云天，真是萬木蒼翠，茂盛如蓬。在山路旁，有一個水平如鏡的池塘，池塘的水在陽光的照射下波光粼粼。在池塘周圍，有一些翠綠色的蘆葦，微風吹來，蘆葦猶如綠衣公主一樣翩翩起舞。從遠處看，好像是一塊碧綠的翡翠在微微顫動。這一副連綿不斷的畫卷令我心曠神怡，賞心悅目。

　　我蹲下來，靜靜地觀察著一枝筆直矗立的滿天星。這枝滿天星的枝是嫩綠色的，枝上有許多含苞待放的花骨朵兒和已經綻開了柔軟花瓣的花朵，它的花蕊也是綠色的，像幾位美麗的公主，散發著淡淡的清香，使人非常喜愛。

　　在滿天星旁，還有火紅的玫瑰花，它就像身穿紅色禮服的姑娘一樣，正在展示它的美呢！但在它旁邊的月 季小姐就不服氣了，她“嘟”著那粉紅粉紅的臉，綻放著那甜美的笑容，十分可愛。

　　我往前走幾步，一個用樹枝搭的瓜架吸引了我的注意力，它由幾根結實的木頭組合而成。瓜架上種的.是絲瓜，現在還沒有結果，但已經開出了嫩黃色的小花，深綠色的瓜藤早已攀滿了瓜架，樸素中帶著幾分華麗，顯現出一派獨特的農家風光。

　　在瓜架旁，我還瞧見了深綠色的辣椒樹、淺綠色的黃瓜棚……但“最漂亮的植物”這個稱號非禾苗莫屬了，它長條形的葉子密密層層地挨在一起，顏色是或濃或淡的新綠，像一群穿綠衣服的小朋友在歡快地嬉戲。秋天一到，禾苗就會結出金黃色的稻穗，整個田野就會變成金色的海洋，那將是一幅多么美麗的風景畫啊！

　　我忘記了一切，被眼前的景象深深地陶醉，仿佛躺在了母親的懷里。啊，我愛你，鄉村！

小學寫作文700字 篇2

　　上周星期四，我們學校舉行了一年一度的排球比賽，當時操場上的吶喊聲、歡呼聲至今還言猶在耳。

　　記得去年的排球比賽，我們班的成績是年級最后一名，其他班的同學當時都很歧視我們。氣憤和怒火在我們班每個同學的心中燃燒，我們暗下決心：來年我們一定要把失去的奪回來。

　　比賽那天，我們啦啦隊早早的來到學校，操場上，參賽的.排球運動員們正在做熱身運動。上課鈴一響，比賽正式開始了。我們班首先是攻打實力最強的五二班。啦啦隊圍住了比賽場地，班主任老師剛好站在我前面，我感覺老師比我們還緊張。“噓”，隨著哨聲一響，排球在兩個班的場地來回穿梭。啦啦隊員們手牽著手，“加油”的吶喊聲響徹整個校園！第一顆球我們贏了，第二、第三…..直到第八顆球都是我們班得分。或許是贏得太容易，隊員們開始輕敵，第九顆球我們輸了，連著好幾顆球都輸了，比分被改寫成了12：8，眼看對方要追上了，小明像一頭發怒的獅子，用力地發了一顆球，對手接住了，并立馬以一個漂亮的扣球打了過來，小東見球奔自己來了，使勁往上一墊，球剛剛過界，對方沒接住，大家高興的跳了起來，因為這關鍵的一球讓我們班終于反敗為勝，贏了第一局。第二局我們以25：5很輕松地就拿下了。

　　對一班的比賽開始了，那是最令我難忘的，因為平時訓練一班很弱，所以我們的隊員們根本沒把他們放在眼里。但沒想到比賽一開始，對方就給我們來了個下馬威，竟然連贏了五顆球！隊友們再也不敢掉以輕心了。奪回發球權后，輪到我們班的王明發球，只見他把球用力一拋，右手用力一扣，球被打了過去，對方毫不示弱，輕輕松松地接住了，然后一個猛力的扣球打了過來，王明見手接不住，“嘭”的一聲把球用頭頂了過去，不偏不倚，剛好落在對方沒有防守的地方，終于贏得了一顆球。后來，王明發揮他的“鐵頭功”優勢，一連為我們班贏得了好幾顆球，終于，比分平了，比分超過了！隊友們的士氣大增，配合也默契了，接下來打得很輕松。我們啦啦隊也沒閑著，小紅噪子都喊啞了，依然不停地叫著…..通過隊友們超水平的發揮和團結協作的精神，我們班終于獲得了比賽的最后勝利，取得了這次排球比賽年級組的冠軍。

　　通過這次比賽，我懂得了團結的力量是多么大呀！那天，是我們班每個同學揚眉吐氣的一天，也是我最難忘的一天！

小學寫作文700字 篇3

　　踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作，生活中我們想要拿到高處的東西，就會無意識的做出這個動作，連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。

　　踮起腳尖，視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目，更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高，所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲，爸爸總會讓我坐在他的肩膀上，人多時也會踮起腳尖使我一覽無余，看來借助別人的高度凌駕自己，能實現更遠的目標。

　　踮起腳尖，增加高度就能容易接近目標，而目標與現實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時，行動上便會增加自己的高度。從這一點而言，任何一種挑戰都是超越自己的具體表現。我們聽說最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首經典老歌，欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質與音色。他可以與原唱相貌各異，身高不一，但他必須模仿原唱的聲音，同時超越了自己固有的

　　音色，那么這一刻是他利用超越自己來實現自己的舞臺高分。

　　超越自己使自己設身于一個絕對挑戰的氛圍中。口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現生命價值的生物令人敬佩，一顆花藤為了展示生命的顏色，總會努力攀緣，盡心伸展，一旦它夠著一棵樹或者一根木樁，那么它總會扶搖直上，盡顯生命的樂觀，因為它超越了自己，有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛，把生物之間的和諧展示得盡善盡美，這也是踮起腳尖實現生命的經典。

　　踮起腳尖，穿越自己的歷史文化，促進了和平合作的和諧

　　步伐，我們學習英語，外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖學習彼此，使自己的.能力擴大，適應社會的能力增強。

　　現在我明白了，商人的圈子永遠都是富有者，他們心存超越對手或他人的夢想，他們越攀越高，會不遺余力的超越自己，也會使自己越來越富有。

　　無論你我他，只要心存目標，就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念，變成自覺的超越自己的行動。

小學寫作文700字 篇4

　　一次有趣的小實驗

　　上課鈴響了，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了，有的說：“老師做什么呀？”有的說：“可能是做實驗吧？”老師究竟要做什么呢？大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴，老師笑瞇瞇地說：“同學們，今天我要和你們一起做一次實驗，實驗的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些實驗材料，還差什么呢？”同學們立即回答：“手帕。”說完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕，高興地對大家說：“現在我們的實驗就開始吧！”

　　頓時，教室里鴉雀無聲，同學們目不轉睛地看著老師。老師拿起手帕，風趣地說：“我先給這些米老鼠洗個澡。”說完就把手帕在水盆里浸濕了，擰干，再灑點兒酒精，然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學協助她點火。“哧”的一聲，火柴劃著了，可一靠近手帕，火就滅了。同學們議論說風太大了，老師把風扇關掉，那位同學第二次點著了火柴，可火柴一靠近手帕，火又熄滅了。同學們說可能手帕太濕了，老師立刻把手帕又擰一擰并灑了些酒精，可手帕還是沒有點著。

　　這下同學們可急壞了，原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精，原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精，又做起實驗來。“騰！”手帕燃燒起來了，望著手帕上升起的一團藍色火苗，同學們盯著的眼都不眨一下。“米奇老鼠”會燒焦嗎？

　　過了不久，火苗漸漸熄滅了，同學們個個伸長脖子，張望著：嗬，手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”：為什么會這樣呢，手帕分明是燒著的呀！

　　老師似乎看出了我們的心思，微笑地說：“這個實驗的原理其實不復雜，因為酒精比水輕，手帕事先被水打濕了，酒精燃燒完了，火也就熄滅了。”同學們一聽，恍然大悟，終于明白了其中的秘密。這次實驗真有趣。

　　評語：

　　整個實驗的過程寫得非常清楚，實驗前老師的'準備，課堂氣氛的渲染；實驗中老師先做什么，再做什么，

　　然后做什么，一步一步很有條理。老師做的每一步，都寫得很具體，不僅詳細描寫了老師的動作、語言，還穿插了同學們議論、心情等場面的描寫，這樣，就把實驗的過程寫活了，讀起來，會給人一種身臨其境的感覺。

　　例文（二）

小學寫作文700字 篇5

　　時光一去不復返，這是人人都知道的。可我卻一直有一個念頭，讓時光倒流，時間不再流逝，停留在歡樂的時光。

　　在成長的道路中，如果沒有任何阻礙，那就不叫成長了。我真的好想念當時稚嫩的時光，那段時光，沒有傷心，沒有難過，沒有哭泣也沒有爭執，只有歡樂。而現在，只過了一年，我也升到了5年級，本以為會和4年級時一樣，沒有任何的悲傷，可到了5年級我才知道，當時的自己是多么的天真吶？

　　我發現，成長的味道，是苦的。當我來到了新的`班級，接觸到了新的同學與老師，本以為會有多么的開心，可是我錯了，我覺得這個新的班級真的好陌生，新的同學根本不和我多接觸。我漸漸的在學校變得沉默寡言，同學不理會我，我也不去理會她，我知道我這樣是一個錯誤的選擇，可我控制不住自己不這樣做。漸漸地，同學們覺得我很拽，可是誰會懂我心里的無助與失望？呵，我想，要誤會的話，那就讓他們誤會吧，于是，自那以后，我整天幾乎都黑著一張臉，同學們又覺得我可笑，總在我的背后說我的壞話，我開始變得愛哭起來了，在家里，我經常躲在被窩里想著學校的事，然后又偷偷哭泣，我真的好想好想我之前的朋友啊，要是她們在的話，那么，他們看到我現在這樣，肯定會著急地詢問我哪里不舒服或不開心，可是，連這么一個小小的愿望，老天爺也不肯施舍給我。

　　我發現，成長的味道，不僅是咸的，還是甜的。有一天，我的一個好朋友來看我了，她來到我的班級，呵，很高興，她沒有忘記我的生日，她是來給我說一聲生日快樂的。她給我帶來了一件很可愛很可愛的生日禮物，我笑了，笑得很燦爛，我是第一次在班里的笑容。我投給她一個大大的擁抱，眼睛都紅了，差點就哭出來了。我真的好想好想和她說：“我想你們了。”可是，我不敢，我怕被別人鄙視，所以，這個小秘密，我還是藏在心里比較保險吧？班里的同學紛紛議論：“吖，她也有朋友？”“嘿，這娃笑起來還不錯。”“第一次的笑容誒。”......那一天是我過的最愉快的一天了，至少我是這么認為的。

　　我發現，成長的味道，不僅是辣的，還是酸的。在晚上，我轉學了的朋友用手機給我發了一條信息：“我想你了，生日快樂。”我的鼻子酸酸的，回復道：“我也想你了。你快回來吧，回來看看我。“我把我的心里話打出了又刪掉，最后只發了一句話：”嗯，我也是。“便忍不住的哭了。

　　一路走來，我嘗到了成長的酸甜苦辣咸。

小學寫作文700字 篇6

　　我們班有51名同學，可是今天又來了一名“新成員”，它的名字叫做“安靜點”，它是一只可愛的小鴨子。

　　星期三的上午上學，我一進教室便看見有一群人圍在桌子旁，我非常好奇。就問郝美辰，他們在干什么？郝美辰告訴我：“我們班又來了一名新成員叫‘安靜點’”。“安靜點”，這個名字怎么這么古怪，我一定要看看，哦！原來是一只小鴨子，它長得可愛極了，一身毛絨絨的毛像一個黃繡球。一個扁扁的小金嘴，還有雙靈巧的小腳加上一對金黃色的鴨蹼，活像一名游泳健將。

　　“安靜點”這個名字也來的很蹊蹺。原來這只小鴨子是昨天晚上放學時安經典同學在回家的路上救下的。下午放學后，安經典和伙伴們走在放學的路上，看見不遠處的大街上有一只小鴨子，這時一輛大卡車從遠處飛奔而來，安經典用閃電般的速度抱起小鴨子，才挽救了它的生命。小鴨子無家可歸，安經典決定先把它放在教室里。就這樣它成了我們一份子。由于安經典同學覺得小鴨子整天叫個不停，很煩人，于是就給它起了“安靜點”這個名字。我覺得他們倆的名字真像一對兄弟。小鴨子的命運真悲慘，沒有媽媽多可憐呀！我們全體同學，要給“安靜點”更多的`溫暖和關心，讓它在我們這個大家庭里生活得無憂無慮。

　　上課了，老師走進教室，見了小鴨子，沒有趕走它的意思。只是說：“只要你們好好上課，就不把它帶到辦公室。”我們異口同聲地同意了。老師讀書，我們讀書，老師寫字，我們做筆記，誰也不受小鴨子的影響。我們的表現仿佛得到了小鴨子的信任，小鴨子若無其事地在我們腳下晃悠過來晃悠過去，還不時地哼歌叫喚兩聲呢！它真把教室當作了自己溫暖的家了。這節課我們既快樂又煩惱——“安靜點”，你真是太吵人了。

　　下課后，我們把它抱到了草坪上，同學們圍成一圈不讓它受到任何傷害。它那毛絨絨的身子在草地上滾來滾去，逗得我們哈哈大笑。我還給小鴨子喂了些從家里帶來的蝦仁，又從地里挖來蚯蚓給它吃，大家讓它玩得開心，吃得暢快。

　　過了幾天，喬老師告訴我們小鴨子送給張老師了，我們聽了很生氣，反駁道：“這是我們大家的鴨子，不能亂送人。”喬老師解釋道：“張老師家也有一只鴨子，讓它去不正好做個伴嗎！等它們長大了再送回來給你們看。”這樣一說，我們才松了口氣，可還是舍不得小鴨子走。

　　小鴨子，你早點回來吧。是你給我們帶了歡樂，我們永遠想念你！

小學寫作文700字 篇7

　　艾米是四年級的學生。她從小就有一個夢想：追夢。這對你來說也許感覺很可笑。但對艾米來說，不僅僅只是”追”字，她永遠都像活在夢的世界里，不過那簡直就是白日做夢。

　　艾米每次放學回家第一件事，就是跑到后花園精心照料她那顆幼小的花苗。這是一個月前，一個神秘人送給她的。神秘人對她說，只要等到花開的時候，向花蕊里第一滴眼淚，他就可以許下你的一個愿望。為此，艾米把這朵花視為了她生命里最珍貴的東西。因為她”追夢”的愿望已經盼了很長時間了。可是爸爸媽媽卻不同意她的觀點，在他們眼里看來，這只是一顆普通的花而已，沒什么特別的。艾米不管爸爸媽媽的.冷嘲熱諷，只是希望花快點開開。

　　三個月以后的一天，艾米趁爸爸媽媽不在，跑到后花園，看見花兒開了，高興的轉起圈來。可就在這時，艾米突然意識的坐了下來。她回想起了那個神秘人對她說過的話。要向花蕊里第一滴眼淚才能實現愿望。但她連高興都來不及又怎么會哭呢。她繞著后花園邊走邊想，想了半天也沒想出來。就在這時，艾米被腳下的一塊大石頭絆倒了。被重重摔在地上的她，忍不住哭了起來。真是天賜良機啊！艾米拍拍身上的灰塵，走向花朵。頓時，一顆晶瑩剔透的淚珠從艾米的面頰上滾落下來。”啪”的一聲，滴到了花蕊里。剎那間，一道刺眼的亮光閃現了出來。從花蕊里出來了一個可愛的小精靈。”你好，你想要什么愿望呢？”小精靈笑瞇瞇地對艾米說。”我想到夢的世界里去”艾米毫不猶豫地回答了。小精靈吹了一口氣，艾米變成了一位美麗的公主。她來到一片花叢中，四周長滿了五顏六色、形態各異的花，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。小動物們歡呼雀躍，充滿了歡樂、溫馨。花叢中有一座用花圍成的宮殿，宮殿里到處彌漫著花香，淡粉色的窗簾垂落在宮殿的兩側，墻上鑲嵌著幾只金色的蝴蝶。還有一張用花朵做成的公主床。艾米高興極了！在這里，她忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了悲傷，忘記了所有不順意的事。她決定，要在這個夢的世界里快樂地活著……

小學寫作文700字 篇8

　　我們五年三班是一個積極向上的班集體，無論是在學習上還是在參加學校舉行的各項活動中，我們從來都是團結一心，勇爭第一。下面就給你講一件發生在我們班的故事吧。

　　記得那是去年冬天里的一天，冬姑娘灑下鵝毛大雪，為大地披上了一件雪白的外套。天很冷，我們身穿厚厚的棉衣，圍著長長的圍巾，準備下樓去參加學校舉行的拔河比賽。在老師的帶領下，我們來到了比賽現場。我們五年組的比賽是淘汰賽，一共是三場。第一場是五一班對五二班，只見五一班以三個大胖子為首的比賽隊伍雄赳赳、氣昂昂上場了，仿佛根本沒有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然，比賽開始還沒到十分鐘，五二班就被淘汰掉了。第二場比賽開始了，我們班的對手是五四班。我們班已經做好了充分的準備，體育委員拿著紅旗一聲令下，我們站穩腳跟一起用力，三個回合下來，五四班丟盔卸甲，被淘汰下場。最后一場，我們面對強敵五一班。我們絲毫沒有退縮，拉著又粗又長的繩子，準備“戰斗”。“預備——開始！”體育老師一聲令下，我們緊緊地握住繩子，使足了勁兒往后拉，一邊拉一邊往后退。可是，五一班哪里是好惹的，他們隊伍里為首的三個大胖子拼命地往后拽。眼看著大繩上面系著的紅領巾移動到了他們的一邊，而且是離我們越來越遠了。怎么辦，同學們都已經面紅耳赤，而且有的同學的臉上開始冒熱氣了。這時，我們班的孫老師喊起來：“同學們，加油！堅持住！”陳老師也喊道：“同學們，身子往后仰，握緊大繩，站穩腳跟！”旁邊的啦啦隊也一起喊起來：“一二——加油！一二——加油！”聽到喊聲，我們頓時渾身充滿力量，個個屏住呼吸，隨著拉拉隊的節奏，雙手一起用力，兩腳前蹬：1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽，一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過猛我們班的`幾個同學應聲倒在地上，我們贏了。

　　比賽過后，我們已經汗流浹背，有的同學雙手都被大繩給磨破了皮，我們一邊歡呼，一邊去醫務室包扎傷口。

　　每當在班級墻上貼著的一排獎狀當中，看見拔河比賽一等獎的獎狀，我的腦海里就會閃現這場比賽的情景。我想，這就是團結的力量，集體是力量的源泉，團結起來，就沒有戰勝不了的對手。

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