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小學寫作文1100字集合八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學寫作文1100字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫作文1100字 篇1
親愛的,我應該這么叫你,我們是同一個人,此刻,你還好么?
親愛的,你現在已經做好了你自己的每一件事了么?我對未來的期望和憧憬,你,是否能感受到?或許你已經忘了,但是請你記住:勿忘初心。這是我想對你說的。
也許你想到這封信的時候已經不知道在何時,甚至連但電腦都報廢了,也許你不會知道,你自己曾經會給你自己寫一封這樣的信,但是,如果你看到了,請允許我拉開你的記憶,我現在還是個未走進社會的人,聽別人講,進入社會會很辛苦,你現在是否能感受到這份艱辛?如果有的話,那你是否會馬上放棄?放棄了也沒關系,只要你能保持初心,應該總有一天會好起來的吧。如果你現在失業了,請記住,小時候的你一直在保持著這份希望與憧憬,你會努力么?你或許會說“那是小時候,現在已經過去了。”我有沒有猜對?或許沒有,在我印象中,我不會相信自己竟然變成了一個這么沒有良心的人。但是現實總是殘酷的,人總是會變的,我比較早熟,能夠懂得這個道理,世態炎涼,我不憤青,我沒有怨天尤人,也沒有悔過自新,但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣,也許應該是稚氣。那么請允許我幼稚的給你寫一封信。
對于未來的我,要說的話有很多。但也無從下筆。對于未來,我多多少少會憧憬,想我能成為一個溫暖的治愈系女孩。但是真的是這樣么?我也不知道。也許,也許我現在正在落魄街頭,電腦早已被賣掉,那請賣掉的.人能不能給我捎個信兒,讓長大后的我來看?如果你現在覺得我的想象力有點兒太豐富了,那你就笑吧,未來是千變萬化的,你也不是有想過你落魄街頭的樣子嗎?畢竟我是你。我現在就在想啊,你會苦到什么程度?有沒有一個讓你愛的掏心掏肺的人?有沒有一個可以讓你為他打破任何原則的人?也許有。那你現在正在和他看這一封信么?或許你早已成家?和你的孩子一起看?你會哭么?還是會笑?還是哭笑不得?我想,你應該會哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰也不能比我更了解你。
如果有一天,我還沒來得及看這封信了,這封信會被人發現么?會登上新聞頭條么?呵呵,一直很期待呢。不過好像這樣的期待,難免有點不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少,我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時你會依偎在誰的身邊?或許你正在上網?那你的反應是怎么樣的呢?我很期待。
對你說的話,有很多很多,但終究只是寥寥數句:你現在不管怎么樣,記得要愛自己,更要愛家人,把微笑留給仇人,把眼淚留給關心你的人,如果有人拋棄你,請不要悲傷,要問他原因是什么,以免你掉進同樣的糞坑。然后轉頭,瀟灑的走去,不管你有沒有流淚,都不要回頭,即使他有什么苦衷,你要相信,有些事說出來只會讓事情變得更糟,更復雜。該錯過的總是會錯過,該分手的總是會分手,即使最后的原因連一個字也沒有。這都是命運的安排。上帝不會無緣無故的創造你,他會給你一個妥善的安排。相信吧,總有一天你會成為一個最好的自己,即使不是月亮,也是一顆閃耀的星星,即使被太陽的光芒給掩蓋住了,也不要灰心,因為總會有夜晚,人各有短處,不是每一個人都能像你一樣的,每個人都是獨一無二的,相信自己,總會成功。
小學寫作文1100字 篇2
媽媽給我買了一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上看書,慢慢的睡著了,還做了一個夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個非常不容易找到的地方,突然發現旁邊樹上有一個洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進去,一看究竟。
我剛一鉆進去,就被一團光攏住了,過了一會兒,我看見了兩棵大樹,上面刻著“巴學園”,還有一節一節的像火車一樣的東西,我想:我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是我也不知道怎么回去,無奈之下,我走進了校園,來到一節電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。
我看得正入神,突然有一個人拍了一下我的肩。我轉過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?”我趕緊貓著腰鉆進了電車教室,小豆豆和同學們都以為我是新同學呢!我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學園的.第一節課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目—英語開始學習,第一次在這樣的電車教室里上課,學起來真帶勁呀,過了一會兒,下課鈴打響了,同學們都圍到我的座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學,你好,我們交個朋友吧!”我爽快的答應了。上課鈴又打響了,我這節課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習,有很多同學都在問老師問題,而我卻一個字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個問題都不問呢?”“因為這些知識我都懂。”我自豪的說。小豆豆搖著頭說:“歐陽校長說了我們要多學多問,沒有人能把所有知識都學懂的,不能驕傲呀!”我點點頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說:“走吧,我帶你去食堂吃飯!”到了食堂后,我突然發現我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海。”意思是山的味道和海的味道,于是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發現自己還在這里,心里暗自高興,說實話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好啊!
我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時間出來玩,還能在玩中學到很多的知識。經過一天的接觸,我和小豆豆已經成了形影不離的好朋友。
回到學校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因為我不太會爬樹,所以我剛爬到一半的時候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!
經過這次奇特的經歷,我想如果以后我們的學校也能變成這樣該多好啊!
小學寫作文1100字 篇3
“游戲”這個詞下想必大家都不陌生,但我卻從游戲中明白了一個道理。
今天下午第一節課,郭老師微笑著對大家說:“大家拿出一張干凈的紙,A4紙、稿紙都可以。”說完后教室里立刻一片混亂:有些人去翻書包,從里面掏出一沓稿紙,什么也不想,什么也不說;有些人則東張西望,看見誰拿出了紙,就立即向她借一張;有些人雖然拿出了紙,但不知所以,一頭霧水······直到老師拍了拍手,清清嗓子,說:“安靜!”他們才安靜下來。老師接著說:“然后拿出一支筆,什么色的都行。”一時,教室里一起發出了“咔咔”的打開筆盒的聲音。我皺著眉頭,不知道郭老師葫蘆里賣的什么藥,疑惑不解地想:郭老師究竟想干什么呢?郭老師的一系列“命令”讓我百思不得其解。這時,郭老師一個華麗的轉身,大步流星的走上了講臺,看著電腦說:“現在,咱們來做個游戲。你們拿起筆,在紙上寫‘XXX的五樣’這個標題,再列出五個你生命中最珍貴的東西。可以是人,也可以是物。”說完,教室里立刻安靜下來,靜得連鐘表秒針轉動的聲音都能聽見。有的同學不假思索地寫完了;有的同學寫了幾條,就寫不下去了,因為他沒什么可寫的;有的同學正托著腦袋,聚精會神地思考著······而我的五樣分別是家人、朋友、錢、理想、書籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶;選朋友是因為在以后的日子里,需要有朋友幫忙的地方,也需要有人和你一起玩,一起分享,一起聊天;選錢是因為在未來,如果沒有錢,那拿什么來養活自己?既沒食物又沒水,是不可能生活下去的;理想就是指夢想,也是一個目標,要向那個目標去努力奮斗;書籍是指知識,還是一位無聲的'老師,一位知心的朋友。俗話不是說“沒文化,真可怕”嗎。當我寫完后,老師讓我們劃掉一個,就當這個東西消失了。這下,我可不知道怎么辦了,到底劃哪個呢?最后,我決定劃掉“理想”,因為沒了理想,人還是會有力量和動力。這時,老師居然又讓我們劃掉一個。我猶豫不決,像遇到了一個分岔口,有四條路供我選擇,而我卻只能選擇其中一條。我只好迫不得已地把“書”拋棄。我本以為這下不用再刪了吧,實際卻事與愿違,還要再劃一個!現在只剩下家人、朋友和錢了,于是,我劃掉了錢。后來,我又劃掉了朋友。只剩下家人了,我真不敢想象家人消失了會是什么滋味!可老師卻要把這最后一樣也劃掉,我心如刀絞,仿佛有成千上萬只螞蟻在啃咬一樣,有一種說不出的難受。家人是最愛我們的人,他們給予我們關懷、鼓勵、幫助······這時,我突然想起了一首凄涼的古箏曲,往日的一些鏡頭也浮現在我的腦海里,格外清晰:小時候摔到了,雖然是一頓臭罵,但我看見了媽媽眼中的擔心與心疼;下雨時,爸爸總會拿著兩把傘,飛奔而來,也不顧褲腿已被雨水打透,不顧自己褲子上撒了泥點,不顧自己已經揮汗如雨;吃飯時,自己碗里一定堆滿了自己愛吃的菜,就像一座鼓起的小山丘······如果沒有了他們,天空不再藍,大海不在遼闊,草原不在寬廣,花兒不再美麗,小鳥不在歌唱······所以,這時我才明白,一定要好好珍惜他們。
這次游戲,是我上小學以來最刻骨銘心的一次。但它也讓我明白:一定要珍惜眼前的一切,如果哪一天他們消失或不在了,那就徹底晚了。所以,讓我們一起珍惜眼前,把握現在吧!
小學寫作文1100字 篇4
清晨的陽光直直的射進澄清的池水里,喚醒沉睡中的小蝌蚪,它打了個呵欠,伸伸懶腰,抬眼看著周遭的一切——這個它生長的池塘。
說起這個池塘,應該算是個美麗的環境,池面上漂浮著幾片荷葉,偶爾綻放著馨香的荷花,池水挺清澈,滿布著水藻及其他綠色植物,提供了小蝌蚪及小蝌蚪的眾多兄弟姐妹們的充足的食物來源。當然,這個池子里也不只有它們蝌蚪家族,還住著其他鄰居們,比如說大肚魚哥哥,它可是小蝌蚪最好的玩伴,另外還有長腿的水黽叔叔、“螺”氏兄弟、小蝦姐姐等,而最令人膽顫心驚的,還是那幾尾大魚,當它們直沖過來時,總會嚇得小蝌蚪及它的伙伴們趕緊逃開,深怕一不小心就會被大魚的血盆大口吞下肚去。但除了這點,池塘算是熱鬧而和樂的,也沒什么可挑剔的了,只是小蝌蚪總覺得日復一日過著這樣的日子似乎有些單調,它有個奇想,希望能到池塘以外的地方去探險。
這天,小蝌蚪正向大肚魚哥哥說著它想去探險的想法,大肚魚哥哥驚訝得張大了眼睛:“這兒有什么不好哇?外面的世界可是危險重重,哪像咱們的水池里這樣不愁吃、不愁玩伴呢?”話還沒說完,小蝌蚪用尾巴掃了大肚魚哥哥一下,嘴里喊著:“大魚來了,快跑!”小蝌蚪與大肚魚哥哥慌忙游開,但今天大魚不知怎地,一直緊追著它們不放,它倆也只好一路沒命似的往前奔逃,直到游近岸邊的水藻叢里,才總算擺脫了大魚的“追殺”。小蝌蚪與大肚魚哥哥終于可以停下來喘口氣,它們四眼交接時,彼此想到剛才對方逃亡時的狼狽相,不禁大笑了起來。
但就在它們松懈下來時,沒注意到有一只人類的手迅速的撥開了水藻,一個網子順勢伸進池子來,在小蝌蚪與大肚魚哥哥還來不及回過神來時,就將它們網住了。小蝌蚪與大肚魚哥哥被這個人類的小孩帶回家里,養在靠窗的一個小玻璃缸里。
這個小孩還算勤勞,每隔一段時間總會給它們換干凈的水,也記得喂食,而小蝌蚪與大肚魚哥哥無聊時也還能聊聊天,為彼此解解悶,但當它們望向窗外蔚藍的晴空時,總會想念著從前那個它們曾住過的美麗池塘而感到一絲絲悵惘。
過了一陣子,小蝌蚪還多了一個煩惱,它感覺自己的身體越變越奇怪,靠近尾巴處似乎在長出“怪東西”,雖然大肚魚哥哥一直安慰它,說那可能是“后腿”,從前曾看過池塘里其他的`蝌蚪長出類似的東西,但小蝌蚪還是十分擔心,害怕大肚魚哥哥只是在哄著它。
有一天,天氣晴朗,人類的小孩將窗戶打開,直接出門去玩了。而擔心的小蝌蚪正跟大肚魚哥哥聊著它的“后腿”,突然大肚魚哥哥驚聲大叫了起來:“有貓!”小蝌蚪一看,果然有一只野貓不知何時偷偷的溜了進來,它對著玻璃缸不懷好意的張牙舞爪,嚇得小蝌蚪與大肚魚哥哥不知所措。突然,那野貓朝向它們猛撲過來,玻璃缸被貓一推,瞬間掉出窗外,摔落到窗下的水溝里。小蝌蚪與大肚魚哥哥游出玻璃缸,慌亂的順著水溝往前游去。
游著游著,它們不約而同的發出驚呼聲,而且是歡樂的驚呼,原來這條水溝竟然連接到它們日思夜慕的池塘,小蝌蚪與大肚魚哥哥興奮的往前奔馳著,同時見到久違了的水黽叔叔、“螺”氏兄弟與小蝦姐姐等鄰居,大家全都熱情而興奮的過來打招呼。而最令小蝌蚪開心的,還是它又見到了它那些眾多的蝌蚪兄弟姐妹們,而且是跟它一樣“長著后腿的蝌蚪兄弟姐妹們”,這讓小蝌蚪安心了不少。它明白,自己終于可以回到這美麗又熱鬧的池塘里,并且可以在這里安心的和大家一起長成“四肢健全”的青蛙。
小學寫作文1100字 篇5
開學了,又發了一大堆的新書。我看著鼓鼓囊囊的書包快裝不下了,心想每天背這么多書上學該多累呀!于是我就隨手把兩個鼓囊不平的塑料袋丟到抽屜里。這兩個袋子是自然實驗操作材料,老師上課有實驗室,所以很少用到。老師有時也布置一點這方面的作業,但也很少嚴格檢查,所以我們女生們很少把它們當一回事。就這樣,兩只材料袋在我的書桌抽屜里默默的呆了將近半期。
“佳麗,你書桌抽屜里的那兩只袋子怎么從來沒動過?”一個星期天的上午,爸爸突然對我說。
“什么袋子?”我一下子都記不起來了,反問道。
“就是那兩只科學實驗操作材料袋呀!”
“哦”我這才恍然大悟,“老師上課不用的,只是課后布置我們自己做,我們好多女生都不做,老師也不怎么過問的`。”
“你對哪些制作和實驗不感興趣嗎?”爸爸追問我。
“是呀,那有什么意思呀!”
“沒做過怎么知道沒意思呢?我們今天就來做做看!”爸爸的語氣很堅定。
“好吧……”我雖說心里不太愿意,但還是不敢和爸爸討價還價。
于是爸爸幫我取出其中一只袋子,說:“仔細看看,挑一個你認為有點意思的先做。”
我不太情愿的打開袋子,哇!里面亂七八糟的,都是些什么呀!但我還是坐下來拿起一張《說明》認真看了起來。真別說,不看不知道,看了還真覺得有點意思了。這張紙上講述的是一只小魚模型的制作過程,還說能搖尾巴。我將信將疑,還是覺得做起來比較麻煩。
站在一旁的爸爸看出了我的心思,說:“佳麗,做什么事都不要怕麻煩,有難度的事做成功了才更有意思,有什么困難,我可以幫忙……”
于是,我再次鼓足勁頭按照圖紙說明準備了尖嘴鉗等工具和器材,便做了起來。
我先按《說明書》把小魚的模型拼好,再用透明膠粘牢。接著就用尖嘴鉗彎鐵絲。可是尖嘴鉗老是不聽我的話,不是鉗不緊就是剪不斷,忙得我滿頭大汗!我費了好大的勁才把鐵絲彎成了“搖把”。接著又把另一根鐵絲彎成長方形,再折一個直角,多下的鐵絲需要剪掉,可我用力剪了好幾下也沒剪斷。折好的長方形都被我折騰變了型,可還是剪不斷。我有些泄氣了。在一旁看書的爸爸連忙對我說:“你的力氣比較小,但只要把鐵絲盡量往刀口后靠一些,把你抓鉗把的手也盡量往后一點,還是可以剪斷的。”我照著爸爸的話試了一下,果然成功了,心里真有點佩服爸爸的本事。爸爸對我說:“想知道其中的道理嗎?不過今天你必須先把手頭的東西做完再說。”
我很快的把小魚裝好,又掛上橡皮筋。接下來就要“試航”了,我在水池里放滿水。然后左手抓住小魚,右手輕輕搖動“搖把”把橡皮筋旋緊,最后再小心翼翼地把小魚放進水里。這時我的心里緊張得嘭嘭直跳,心想:“小魚呀,快點游起來吧!”只見小魚在水面上轉動了兩下,就翻了個身,又抽搐了幾下,就一動也不動了。我的心里頓時涼了半截,難過極了,像失去了什么似的。這時,爸爸又跑過來拍拍我的肩,說:“實驗總有失敗的嘛!”他撈起我的小魚,端詳了一會兒,又看了看說明書,說:“魚尾巴裝倒了,怎么不翻船呢?”說著,他教我把魚尾巴調了過來,小魚真的飛快地在水里游了起來。
看著小魚滑稽的樣子,我興奮不已,大聲叫道:“成功了,成功了!”爸爸看我手舞足蹈的樣子,說:“怎么樣?嘗到成功的樂趣了吧,這么好的材料竟然丟棄在抽屜里,不是太可惜了嗎?”一句話說得我臉上火辣辣的……
小學寫作文1100字 篇6
這個暑假是一個非常開心的暑假,我跟著爸爸、媽媽去過很多地方,飽覽了祖國的大好河山,領略了大城市的現代氣息。特別是7月初我跟媽媽到上海游玩的日子,更是讓我難以忘懷。
6月30日暑假剛剛開始,媽媽跟我說……
這個暑假是一個非常開心的暑假,我跟著爸爸、媽媽去過很多地方,飽覽了祖國的大好河山,領略了大城市的現代氣息。特別是7月初我跟媽媽到上海游玩的日子,更是讓我難以忘懷。
6月30日暑假剛剛開始,媽媽跟我說,她的上海同學邀請我們去上海游玩,明天就出發。聽到這好消息,我真是太開心了。馬上準備行李,帶上平時我最愛玩的玩具和最愛看的書,還有一些愛吃的零食,裝進行李箱。一切準備就緒,就等7月1日快點到來。這天,我激動地失眠了,滿腦子都是上海的高樓大廈、滿大街的汽車和人山人海的人群,也不知是幾點入睡的!
“起床了,我們要出發了”!媽媽急促地把我叫醒。我一下子翻身起來,急忙穿好媽媽幫我放在床頭的衣服,匆匆洗了臉,吃了早飯,拎了行李,下了樓。一同去的周阿姨、姚仙阿姨,還有兩個小伙伴早已在樓下等候。
我們先驅車到金華,再坐上開往上海的動車。這動車長長的,很像火車,但比火車現代、豪華幾百倍,有迷你電視機,有桌子,有床,一切都非常整潔漂亮,而且速度非常快,但非常平穩,放在桌上的水杯一點都不會往外濺,就像坐在飛機里一樣舒服。
不一會兒,我們就來到了這座美麗迷人的'城市——上海。聽老師說,上海是一個經濟非常發達的城市,也是一個人人向往的城市。踏出車站,展現在眼前的是高聳入云的大廈,車水馬龍的大街,南來北往的人群,好一座繁華的大都市啊!
來接我們的徐阿姨帶我們來到地鐵站,坐上地鐵,飛一般的穿梭在地底下,才一眨眼的工夫就到站了。我們住進了上海外灘附近的現代化大酒店,當天晚上,媽媽就帶我們來到向往已久的外灘游玩。一到外灘,我被這里的美景驚呆了!這里真是太美了,太現代了,比我心里想象中的還要美幾百倍!我看到幾條船閃著引人注目的燈光在海面上穿梭;外灘的水也清澈透底,水里還裝有五彩的燈,不時的照射天空,一個浪打過來,打到岸邊的石頭上,一下子水花四濺,讓人感到神清氣爽。天越來越暗了,船上的燈光越來越明亮,四周的高樓大廈都亮起了五顏六色的燈光,有的閃閃發亮,有的直射遠方,有的照亮天空,讓人看得眼花繚亂,真是一個燈火輝煌的夜景!因為下起了雨,我們必須回酒店,只好依依不舍地離開了外灘。
第二天下午,我們來到了東方明珠。走到塔腳,抬頭望去,簡直是直插云霄。東方明珠電視塔有468米高,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔海相望,列亞洲第一,世界第三高。設計者將好幾個大小不一的紫色“小球體”串聯在一起,把兩顆紅寶石般的巨大“球體”高高托起,使整個建筑物看起來非常雄偉,非常神秘!走進塔里,首先映入眼簾的是寬敞明亮的大廳,金碧輝煌的雕塑,琳瑯滿目的掛件,美味可口的零食和光芒奪目的燈光。大廳中間是號稱中國第一座也是第一高的觀光電梯。電梯以每秒7米的速度往上“飛”,透過玻璃,我看到周圍的建筑物都被逐漸的拋在下面。過了幾分鐘,只聽見“叮”的一聲,電梯到了267米的懸空長廊。我們走出電梯,大家驚叫起來,我低頭一看,也嚇得叫起來。原來,長廊是用透明的鋼化玻璃做成的,走上去往下看,簡直就像懸在空中,我感覺腳底發軟,心驚肉跳。鎮靜了一會,我勇敢地往下觀賞,清晰地看見下面的建筑物,街上的汽車和人群就像螞蟻一樣小,簡直是太神奇了!這時,我忽然想到,我們的祖國真是太強大了,中國人真是太偉大了!我要好好學習,將來長大后也成為建設美麗中國的有用之才!
上海真是一顆璀璨的東方明珠!
小學寫作文1100字 篇7
認識我嗎?什么?不認識?我可是大名鼎鼎的七劍,三無食品中的一員!
我沒有生產廠家,沒有生產日期,也沒有保質期。大超市里從不見我的影子,我只在那些小賣部里見天日。
說起我的身材嘛,那可是我的一大特點:高高的,瘦瘦的,扁扁的。身上穿著點綴著紅花(辣椒粉)的白色輕紗衣。
說起我的來歷呀,那叫個“遺臭萬年”,“臭名昭著”!
那天,我還是超市里的一袋面粉,許多人都沒有把我買下。這不,發霉了。更悲慘的來了,售貨員清理貨物時,發現我發霉了,連忙把我扔出去。“啊!”一聲尖叫,轉眼間我已到了冰冷的地面上,我正揉著摔疼的身子呢,一個工人模樣,五大三粗的人,把我帶到了一個不見天日的地方。
這“不見天日的地方”,就是生產我的地方——一個臭氣熏天的地下工廠。
這個工廠很潮濕,每個角落里蛛網密布,就算有個人走過蛛網,看到了也不管一下。而且這里爬蟲亂躥,一個工人看到一條肉蟲在桌子上爬來爬去,一下子就把我砸在那條肉蟲身上,那條肉蟲禁不住重壓,血漿四濺,而那肉蟲的血漿就浸到我的身體里了!唉!
那些工人把我那些發霉變成一團的東西打碎,然后把我倒在一個大塑料盆里。嘖嘖!這個大塑料盆里到處都是污垢,都看不見本色了!一個虎背熊腰的工人過來了,看見他那樣子我就嚇得發顫,感覺他要殺人一樣。他手里拿著個大盆,不知道里面是什么東西。“嘩啦”!一大盆污水倒在了我的身上,呀,真臭!我把臉上的污水擦干凈,拼命地呼吸新鮮空氣,可聞到的還是一股股臭味。
那位工人開始揉面了。應該是太累了吧,汗珠順著臉頰向下流。這應該是可以原諒的。可是那位工人每次甩汗都甩到大塑料盆里,然后又讓我把那些惡心的東西吞下,弄得我連連作嘔,那刺鼻的味道我實在忍受不了,不由得打了幾個噴嚏。我不由得苦笑:“揮汗如雨!”
那個工人大概用手揉揉累了,干脆把鞋子襪子都脫了,撒上胡椒粉,在我的身上跳起了“踢踏舞”。這還不是令人不能忍受的,更可怕的是:那個工人的鞋子襪子一脫,我便看到了他的腳。他的腳比非洲人的皮膚還黑!還像糞便一樣冒著煙。他周圍的蒼蠅蚊子向下掉(全被臭死了)!而我呢,更是天旋地轉,不分東南西北,恍恍惚惚,只覺得在天上漫游,飄啊,飄啊……
好不容易脫離了地獄般的和面。可是我沒有想到,一個又一個厄運來臨了。
一個工人把我放在一個菜板上,向我揮揮菜刀。一看見那把老古董菜刀,我……這把菜刀上面什么水垢啊,污垢啊,泥巴啊……“應有盡有”。咦,菜板旁邊是什么東東啊?只見這位拿菜刀的工人把菜板旁邊的東西抹在菜刀上。哦,我知道了,這是變質了的油,而且還是變質了不知多久的油,里面還有數不清的蚊子和蒼蠅。這位工人把我切成細條條,送到一個油炸鍋里。
這個油炸鍋也是令人嘔吐的。里面的.鍋巴不知積了多少層,而且鍋底補了一次又一次,這個補鍋底的,好像是下水道的蓋子,根本就沒有清洗過。老天啊!
一個猩猩模樣的,肌肉很發達的工人過來了。拿了一個超級大的鍋鏟,我都已經害怕得沒有知覺了。那個工人還提著一個大桶。咝啦!那一大堆東西“噼里啪啦”的傾瀉下來。原來是油。我提起的心又放了下來。不對!我剛剛放下的心又一下子提到了嗓子眼上。油怎么可能是這個味道呢?記得在超市里,油大哥是我的鄰居,油大哥可不是這個味道,香噴噴的,一種菜籽獨有的味道。是橄欖油嗎?橄欖油也不是這種味道呀!超市里的橄欖油小弟雖說和花生油姐姐、
小學寫作文1100字 篇8
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,使原本陰森森的天氣增添了幾分涼意。
雖然,室外的天氣是陰冷的,但是教室內氤氳的即將爆發的“狼煙”,讓同學們感到殺氣重重,連忙搬移了自己的貴重物品,撤離戰地。
首先兩方主帥面對直站,大有“你死我活”之意,甲方主帥用手瀟灑地抖了抖披在身上的紅色戰袍,一個螳螂前抬腿,雙手交*扣在胸前,一絲壞笑涌上嘴角,似乎是志在必得。乙方主帥則坐在椅子上,翹著二郞腿,不緊不慢地喝著礦泉水,像一個拳擊賽手,上場前準備著策略,還有同學為乙方主帥敲背捶腿,真是囂張之極。
一個不怕“死”的同學舉著一塊自制牌從“戰場”(教室)走過,嘴里還喊著:“男女口水大戰馬上開始!”這一喊,可把躲在門外的同學招來了,都靠著墻壁看好戲。
只見旁邊的王依像一個受傷的小鳥,肩膀一聳一聳的,用那潔白柔軟的紙巾來回擦試著布滿血絲的眼睛,哭得楚楚可憐。而一邊的女同學拍著王依的肩膀,安慰著。這可讓乙方男同學們看不下去了,用粗魯的聲音恐嚇道:“哭什么哭,有什么好哭的,你們女生就是會哭!”這一句話觸發了正在女生體內慢慢漲大的小宇宙,讓潘怡的眼睛里一下子燃起了小火苗,怒上眉梢:“你說什么呢?你是不是人啊?”乙方主帥己經氣得五官擰在一起了,可是男生們的尊嚴是不可侵犯的,說時遲,那時快,一個身材矮小的男生乘雙方對峙的時候,找到了潘怡的鉛筆盒,像一個神偷似的把翻出來的東西原封不動地放回去,一點也沒有被人察覺。
“你看看你們,良心是被狗吃了,看到別人哭有那么高興嗎?”潘怡越說越起勁,一說快臉刷地就紅了,為了掩飾自己的臉紅,又反駁道:“還有你,大班長,你也跟著他們起哄,你腦袋是不是被門擠了,枉費老師對你們的一片苦心啊!”
潘怡滔滔不絕地說著,乙方早己經沒有了還口之力,就連班長也在哪口齒不清地指著甲方戰隊說“我……我……你……你竟然……”而甲方隊員見情勢大好,也跟著附和:“就是,就是。”
乙方主帥見情勢不妙,連忙拿出潘怡的鉛筆盒,接著講道:“哈哈!現在你的鉛筆盒可是在我手上,趕快投降吧,我可不想和你再戰下去,浪費我的口水。”
潘怡一見自己視為掌上明珠的精致漂亮的鉛筆盒在敵方的手中,臉一下變成了紫色,氣不打一處來,眼睛一瞟,看見離自己只有兩三步遠的`課桌上的陀螺,一下子拿到手里,跑回自己的防線內,就聽見乙方主帥在喊:“不要碰我的陀螺,我們一手交錢,一手交貨。”
“好。”潘怡果斷地答應了,雙方慢慢地走向場中央,可沒想到乙方竟然耍詐,一把搶過自己的陀螺,還得意揚揚地跳著舞:“啦啦啦啦……”
“你使詐!”站在后面的楊丹走到前面并大喊,可是乙方仍然得意地笑:“正所謂兵不厭詐嘛。”,在一串串狡黠的笑聲后,又聽見“啪”的一聲,潘怡最心愛的鉛筆盒一下子墜落在了地上,里面幾支筆毫不猶豫地一個飛身滾了出來。
走廊上響起了班主任清脆的走路聲,雙方兩軍見情況不妙,馬上收“兵”乙方主帥見自己先得罪了敵方,一邊收拾東西,一邊慌張地嚷道:“留得青山在,不怕沒柴燒,好男不跟女斗!”乙方軍隊便灰溜溜地跑了。
班主任來到教室,仿佛一根定海神針,把同學鎮得定靜下來,而潘怡,努力抑制住自己心中的怒火,一支一支地撿著飛身而落的筆,就這樣,口水戰風波也告一段落了。
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