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【精華】小學寫作文700字匯總九篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學寫作文700字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫作文700字 篇1
在時光隧道里,阿呆用快速生長劑已經恢復了精神,兩肋的傷口也長得差不多了。就在他興高采烈地在時光隧道里穿梭玩樂的時候,一股暗流向他鋪天蓋地擁來,可憐的阿呆還未反應過來怎么回事,便連人帶機器一起被卷出時光隧道,落入不見底的深淵……
配備嚴重損傷
阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子,他艱難地站起來,一步一拐地走向時空機器,想進入機器醫療模式,可是機器一點反應都沒有。阿呆這可納悶了,怎么回事?難道配備的核子和電極發生問題了?阿呆上上下下仔細檢查了一遍,發現處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個人處理傷痛,阿呆不禁倒吸一口冷氣。可是,更可怕的還在后面……
被魔法統治的部落
阿呆想了一會兒,便向東方走去,想找一戶人家或一個住所來養傷。走著走著,阿呆竟然真的看到了一戶人家,他高興的忘乎所以了,大聲呼喊著奔向那戶人家。可打開房門的一瞬間,阿呆驚呆了,房子里散發出一股發霉的氣味,到處是蛛網,遍地是陰森森時的白骨,阿呆昏倒在地……
阿呆醒來后,發現自己被一大群人圍著,這些人和正常人沒什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話,阿呆不但沒聽懂,還被他們扔得高高的,弄得天旋地轉,不住嘔吐。阿呆急忙打開星際語言交流翻譯機,知道了他們在懇求自己幫忙破除這里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的來龍去脈:這里是星球,地球在未來30億年后演變成了此星球。但是,這時的地球卻經常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬多人了,在這樣發展下去,星會被毀掉的。阿呆想,這種能致人死命的東西到底是什么呢?阿呆召集所有的人,登上房頂,用微型擴音器對大家說:“你們不要驚慌害怕,今晚各自回家睡覺,所有有官銜的人留下!”阿呆帶著這些人捉了一只猴子,又在猴子的身上涂滿008號香味紅藥水,又用一張大網扣住猴子,14個人鉆進屋子里,做好對付神秘東西的準備。
夜深人靜,大約在凌晨一點,遠處飄來一陣煙霧,煙霧中有兩個忽明忽暗的`巨大圓點,只見那兩個圓點撲向猴子,猴子還未叫便死于非命,然后那圓點突然滅了。天亮后,大霧漸漸散去,只見一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上,猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠,為星除了大害,被人們視為神靈。接下來阿呆靜養了幾天,身上的傷也好的差不多了,同時也修好了機器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說再見,跨上了時光機器,奔向另一處神秘……
小學寫作文700字 篇2
中國“漢”級攻擊核潛艇中國海軍裝備的第一種攻擊核潛艇,代號091型,西方稱其為“漢“級攻擊核潛艇。中國海軍迄今已裝備有5艘20xx年6月19日星期4中國“漢”級攻擊核潛艇中國海軍裝備的第一種攻擊核潛艇,代號091型,西方稱其為“漢“級攻擊核潛艇。中國海軍迄今已裝備有5艘“漢“級攻擊核潛艇編號401、402、403和404。1990年以前,這5艘“漢“級攻擊核潛艇均部署在北海艦隊,1990年之后有2艘轉移部署到南海艦隊。1985年,中國首座原子實驗反應爐投入運行,第一艘仿照蘇聯常規潛艇也已建成,于是決定發展核潛艇。
1968年10月,首艘“漢”級核潛艇在葫蘆島造船廠開工建造。1970年7月潛艇和反應爐啟動,12月潛艇下水,經過幾年試航后,1974年8月正式編入海軍序列,被命名為“長征一號”。因為配套的“魚lll”型深水反潛魚雷遲遲未能研制出來,該挺長時間無法形成戰斗力。“魚llll”型魚雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,該艇在男孩經過大深度潛水,水下全速航行和深水魚雷發射等試驗,漢級核潛艇才算完成全部研制過程。1985年,中國首座原子實驗反應爐投入運行,第一艘仿照蘇聯常規潛艇也已建成,于是決定發展核潛艇。
1968年10月,首艘“漢”級核潛艇在葫蘆島造船廠開工建造。1970年7月潛艇和反應爐啟動,12月潛艇下水,經過幾年試航后,1974年8月正式編入海軍序列,被命名為“長征一號”。因為配套的“魚lll”型深水反潛魚雷遲遲未能研制出來,該挺長時間無法形成戰斗力。“魚llll”型魚雷直到1984年才研制成功。1988年4月至5月,該艇在男孩經過大深度潛水,水下全速航行和深水魚雷發射等試驗,漢級核潛艇才算完成全部研制過程。漢級核潛艇的聲吶系統是采用大基陣技術的'中頻主被動搜索和艦殼聲吶后來還配備了仿制法國DUUX5低頻被動聲吶。這種聲吶使用數位掃描裝置,具有同時追蹤多個目標和引導魚雷或導彈攻擊的能力。在武器配備上,裝有六具533毫米魚雷發射管,使用“魚lll”型深水反潛魚雷和“魚l”型反潛魚雷,共可攜帶18枚。
20世紀80年代初,中國海軍對潛艇提出新的技術戰術要求:艇體為水滴線型以獲取較高水下航速并相應減小流體噪音;采用單軸七葉螺旋將推進器,以減少航速噪音。
小學寫作文700字 篇3
鳥兒歌唱,婉轉悠長,曼妙著生活的詩意;蝴蝶翩飛,優雅諧和,靈動間追求生命的真諦;夜空垂現,盈盈星火,深邃中充滿生活的活力……神秘而變幻的大自然,演繹著一幕又一幕令人回味無窮的歌劇。
聆聽穿越漫漫黃沙悠然入耳的駝鈴時,我看到了大漠孤煙的浩遠與偉岸;感受露水浸潤的綿綿松枝拂過手心的溫柔時,我看到了自然藏匿起來的柔情,輕嗅含苞待放晶瑩剔透的白色玫瑰飄灑的清香時,我又看到了大自然的細膩與撫媚。其妙的自然,在每一處都是一個燦爛的章節,哪怕是一花,一樹。
看過婀娜多姿的花吧?暖陽入襲的午后,看花枝在一邊招展,吐露芬芳。怒放的花苞恰似生命的高歌,即便短暫卻萬般美好。看過日漸凋零的花兒吧?無聲無息,褪去了光彩,沒有奪目的外衣,也沒有歡愉的笑臉,即便垂敗沒落,也還是昂首到生命的最后一刻,沒有堅持,哪來撲鼻的芳香?
看過傲然堅挺的樹吧?在萬物復蘇的春季,當凜冽的寒意還未退去,率先抖開新綠的,是它;在春寒的料峭之中,盡情撫摸春光的,是它!沒有一身勇毅的筋骨,那能感受到第一縷曙光?看過綠蔭滿載的樹吧?在躁動不安的夏季,即便酷熱的驕陽燒灼皮膚,或是熱浪陣陣地襲入,仍是撐起擎天的華蓋,為人們送去涼意。沒有堅持的心,哪能奉獻出真摯的心?看過臨寒不懼樹吧?大地銀裝素裹,皚皚白雪層層疊疊,任憑如刀般的寒風吹來,也依舊傲然挺立,迎接不遠的春天。沒有傲然風骨,哪能見到那冰雕玉砌的玲瓏世界?
而我,更愛看那雨過天晴披彩虹吟唱的云,那是經歷了風雨之后勝利者的最美的`姿態。在藍色銀幕的映襯下,云白得可人,白得讓人心醉,就像是聽到了世界上最婉轉動人的歌聲,那樣愜意,那樣滿足。千萬別眨眼睛,因為你有可能錯過最迷人的微笑。聽,飛舞跳躍的小鳥們在為云伴唱,那是勝利者的歌,只有勝利者才知道歌詞的內容吧!這時的云像不像穿著白衣系著彩帶輕輕吟唱的獲勝者?
奇妙自然的神秘,在萬物中盡顯,伴著溫柔的旋律,融入自然,那是心的啟示。
小學寫作文700字 篇4
以前,貓和老鼠是一對形影不離的好朋友。不管吃飯睡覺還是出去玩都在一起。貓找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一樣。他們就這樣快快樂樂地生活了好幾年。
終于有一天,他們倆覺得這樣的生活太平淡,想出去闖一下江湖,開辟出一個新天地。經過商議他們決定到海對面的大城市去開辟屬于他們的新天地。他們各自去找食物、工具等,晚上集合。到了晚上,他們兩個各自找來一堆食物:饅頭、火腿暢、大面包、3+2餅干、羊肉、牛肉、豬肉和魚。找到的工具:大船、指南針、繩子、航海手冊。他們決定明天出發,為了明天有充足的精神,他們懷著激動興奮的心情入睡了。
第二天,他們起了個大早。帶上他們準備好的東西。他們還提前看了一本航海須知,知道了海水很咸,所以就帶了好幾桶水。他們把東西搬到船上,并仔細檢查,看哪些東西沒帶齊,才出發。他們坐上船,開始了他們的江湖夢。一開始的那幾天還高高興興的,可是過了幾天,他們所帶的食物都吃光了,但離他們的目的地還挺遠。他們已經餓得快不行了,只能用水來充饑。可水也要喝完了,剩下最后一口,他們兩個為了一口水開始破口大罵。貓說:這口水是我的,你滾一邊去!老鼠說:是我的,你才滾一邊去,死貓!就這樣一直吵下去,那口水已經被太陽曬干了,他們兩個看此現象才停止吵架,開始互相埋怨。貓說:都是你的'錯!老鼠說:怎么成我的錯了,誰先挑起事端的?貓正要說話,忽然從海里跳上一條魚。貓和老鼠又開始正奪那條魚。貓說:這條魚是上帝賜給我的,不許碰我的魚,臭耗子。老鼠說:這條魚才不是上帝給你的呢?是上帝可憐我沒有飯吃,才賜予我,放開你的臟手,死貓。貓和老鼠竟然大打出手,他們你一拳,他一爪,你一腳,他一口,最后,貓的尾巴被老鼠咬斷了,老鼠的眼睛被貓抓瞎了。可那只魚竭力一跳,又掉進海里。貓警告老鼠說:你最好給我小心一點,否則我見你一次就扁你一次或把你吃掉。老鼠說:我才不怕你,我就是要經常給你搗亂,看你能拿我怎么辦?死貓。他們終于熬到船到岸了,他們不歡而散。沒有履行他們當初的所說的話,反而倒成了一對死對頭。
這就是貓和老鼠自私自利的后果,和貓和老鼠變成死對頭的原因。
小學寫作文700字 篇5
“嗯~睡得真舒服!”我滿足地伸伸懶腰,開始進行一天的忙碌。因為心情愉快,做起事來就特有勁兒!我以驚人的速度完成了一天的工作,一到中午,疲憊的我就躺到床上,穿梭到夢境世界
“呼”的一聲過后,我一睜眼,就發現我正躺在大雄房間的地板上,哆啦a夢他們正在一旁商量著什么。“大家,你們在討論啥呢?別瞞著我啊!”我笑嘻嘻地走到他們中間。“哦!你醒啦!”大家被嚇了一跳。“我們再商量要到哪冒險呢!”小夫爭先恐后地說。“放暑假了,不出門玩悶在家里太無聊了!”胖虎自言自語:“世界上還有那些沒人去過的地方呢?”“哎!你有沒有什么主意啊!”大雄把矛頭指向了我。“這……”我埋著頭冥思苦想了一陣,忽然,眼前一亮,“有了!”“什么地方!?”大家異口同聲、迫不及待。“水果世界!怎么樣,不錯吧!”“哈哈哈……”我的話音剛落,胖虎和小夫就哈哈大笑起來,“水果世界……哈哈,你跟大雄一樣幼稚”說完,又趴在地上狂笑不止。聽了他們的話,靜香和哆啦a夢,也疑惑地看著我。“不一定啊!”大雄顯然是被激怒了,他氣呼呼地說,“試一試才能知道!”“對啊!世界上奇跡無處不在、無奇不有,哆啦a夢,把‘對錯判斷儀’拿出來!”小夫和胖虎愛嘲笑人這一壞毛病也把我點火了。“哼,哆啦a夢,快拿出來,我要讓他們心服口服!”胖虎毫不示弱。“好啦!我拿出來就是了。”多啦a夢邊說邊把“對錯判斷儀”取出來,說到“水果世界存在嗎?”話音剛落,只見“對”“錯”兩個符號顫動著,我們的心揪了起來,剎那間,“對”符號飛了起來。“哈哈,我們贏了!”我和大雄歡快地擊了個掌。“有什么可高興的,”胖虎氣得臉發紅,一旁的'小夫也幫腔了:“親眼見到才算真的!”他們顯然要頑抗到底。“哆啦a夢,出發吧!”一直沒發話的靜香有些等不及了。“不過,先穿上這些鎧甲吧!”哆啦a夢說著,從他的口袋里掏出了六套鎧甲,“我要藍白相間的,其他的你們自己選吧!”我眼疾手快,搶先拿到了我最喜愛的紅色鎧甲,急急忙忙地換上,站到鏡子前一看,嘿!穿上鎧甲的我顯得挺帥氣的。我轉過身,大家也都換好了:胖虎是土黃色的,看起來霸氣十足;小夫是深棕色的,看起來學識淵博;靜香是粉紅色的,看起來善良有愛;大雄是綠色的,看起來生命力旺盛……大家穿上了各自喜歡的鎧甲,都心滿意足、神氣活現。
“走嘍!”哆啦a夢取出任意門,我們!蜂擁而上,擠了進去。“啊!”我們一進去,就踩空了腳,像掉進了深淵般急速下墜,在黑暗中,我緊緊地閉上了眼睛……(未完待續)
小學寫作文700字 篇6
汪老師,您還記得嗎?我第一次踏入實小校園,一切都是那么陌生:陌生的同學,陌生的老師,陌生的環境。生性膽小的我感覺自己仿佛成了一只暴露在蒼鷹眼下的雛雞,孤獨無助,連眼皮都不敢抬一下。您看到了,笑意盈盈地走過來,輕輕把我攬入懷中,哇,好安全,好溫暖,這是媽媽的懷抱。從此,您在我心中播下了快樂的種子,我也在對您的尊敬中增添了份依賴。
汪老師,您還記得嗎?有一次因為我的心不在焉,語文練習冊屢改屢錯。一次、二次、三次,這么簡單的題目還要“一步三回頭”,而且都是些低級錯誤。您這回該發怒了吧?我戰戰兢兢想著,仿佛頭頂已是烏云密布,拿著第三次改過的本子畏畏縮縮走向您,硬著頭皮準備暴風雨的來臨。一聲親切的“改好啦!”傳入我耳中,我沒聽錯吧?抬頭望向您,與我視線碰撞的是您鼓勵的目光,沒有絲毫的責怪,哇,好溫暖,把我剛才已涼了半截的心又暖透了。
汪老師,您還記得嗎?去年甲流流行期間的一次課間,我突感全身發冷,頭炸裂般疼痛,隨即我的世界也跟著一陣陣天旋地轉起來。同學們前簇后擁地把我送進醫務室,一量體溫——呀,高燒40度!不會吧,怎么偏偏在這節骨眼上發高燒,不會被列為甲流疑似對象才怪呢!同學們七嘴八舌傳開了,“不會是甲流吧?”、“可別傳染給我們呀!”……他們調皮的.說笑在我聽來都成了冷嘲熱諷,雖有午間的陽光照在身上,但我分明感到更冷了。此時,您聞訊心急如焚地來到了我的身邊,伸出手摸摸我的前額,焦急地說:“喲,真燙!”隨即順勢牽起了我的一只手:“再忍著點,我們一起去書香長廊等媽媽。”汪老師,您就不怕被傳染嗎?您難道是銅墻鐵壁、百毒不侵嗎?為什么人人都是談“甲流”色變,而您卻還敢摸我額頭、牽我手呢?一直好想變得堅強的我,此時的一剎那卻是如此脆弱,淚水禁不住在眼眶里打轉。“冷嗎?”您關切地問。我一個勁地搖頭,怎么還會冷?您知道嗎?您的手有多么溫暖,它勝過太陽。
汪老師,您知道嗎?您現在雖然不做我們的班主任了,但您那溫暖的懷抱、溫暖的目光、溫暖的手卻始終伴隨著我,一直讓我的心頭暖意融融。
小學寫作文700字 篇7
又快到期中考試了。每當我看到同學們埋頭復習的時候,我就不禁想起三年級的兩場考試。
在期中考試前夕,我每天晚上回家寫完作業以后,都會拿出語文、數學、英語書,把書上的重點仔仔細細的看一遍,并拿出錯題本溫習一遍。天漸漸黑了,媽媽不止一次的催促我休息。終于到了期中考試,那是一個陰雨天,我忐忑不安的去了學校。進入考場,就已經開始考試了。當老師把試卷發到我手里時,我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍。“呀,這些不是我之前復習過的題目嗎?”這時,我一下子就放輕松了,懸著的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環視了一下四周,看到有的同學在加緊速度答題;有的同學咬著筆桿,似乎被什么問題難住了;還有的同學左顧右盼,希望能看到其他同學的答案。而我低下頭來認認真真的把考試檢查了許多遍。過了幾天,老師要公布成績了。當老師走進教室時,我坐立不安,兩手合并起來,就像求佛似的,而且心里還不停的念叨:“神啊,保佑我吧。”老師說:“同學們,下面公布成績:劉國文,100分,請上來拿試卷。”“天吶,我考了100分!”這時,我臉上樂的像朵花,大搖大擺的走向講臺領取試卷。當中午放學時,我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當媽媽看到我的成績后,并沒有我想象的.那么高興,只是平淡的說:“嗯,誰說我兒子不能考好的,我兒子真棒!下次一定還能考好。”“那是一定的。”我拍著胸脯,自信的說。
不知不覺,期末考試臨近了。其他同學都在埋頭復習,我卻坐在那里,不屑的想到:“嘿嘿。我不用看書也能考好。”等考完試之后,同學們都在議論試卷中的難題,我自得的坐在座位上,“你們再議論也沒有我考得好。”結果在老師公布成績時,我只考了88分。聽到這個成績時,我猶如晴天霹靂。看著卷子上一道一道的紅叉,都深深的扎進我心里,眼里不禁濕潤了。“要知道語文是我的強項,這次考試怎么會這樣?”我就像斗敗的公雞,垂頭喪氣的回到家。本以為媽媽會大發雷霆,結果媽媽卻興高采烈的說:“兒子,這回明白了吧,要懂得虛心使人進步,驕傲使人落后。”聽了媽媽的話,我慚愧的低下了頭。
虛心使人進步,驕傲使人落后。這句話將伴隨我終身。
小學寫作文700字 篇8
“萌萌,該做作業了,萌萌聽到沒有?”就這樣,我被爸爸叫過去寫作業,我一到屋里就又開始說,不一會,只見爸爸的聲音沒有了。我就沒管,不一會,我剛提起筆,就看見一道白光閃到我的身上,我仔細的一看,原來是是個小男孩兒,不過他背后有一對翅膀,像個精靈。我看著他又害怕又好奇,說:“你,你是誰?”小精靈笑著對我說:“我是掌管孩子世界的精靈,我是看你寫作業這么辛苦,才來找你的。有沒有興趣來玩一下?我一想作業還沒做完呀,不能出去的,可轉念一想,就玩一小會,沒事的。于是我說:“去就去,誰怕誰?。”只見那個精靈念了一串不知道是啥的咒語,面前又一道白光閃過,我來到了一個陌生的世界,只是奇怪的是那個世界竟然沒有大人?于是我懷著好奇的心理聽著小精靈的解說。在這個沒有大人的世界里,孩子們可以在街道上隨便玩耍,沒有了大人催促回家的聲音;在這個沒有大人的.世界里,孩子們可以盡情地吃蛋糕、零食……”小精靈興奮地介紹著,而我卻東跑跑西轉轉地參觀每一處景色,轉著轉著,我來到了一個游樂場,看到了一個巨大的摩天輪,于是出于好奇心我坐了上去,心想,這下,我可以好好地看一看這個孩子世界了,當摩天輪升到最高出時,我看到了這個陌生世界的樣子:房子像是一個大游樂園,而且好像沒有學校。街道上不是甜品店就是兒童樂園,都是彩色的,真是太美了,我都不想離開這了。
想著想著,突然有人拍了我一下,我下了一跳。回頭一看,原來是小精靈呀,還沒等我說話,小精靈就說話了:“我知道你在想什么,是不是在想我可不可呆在這里?現在你有兩個選擇,你可以呆在這里,不過,你再也聽不到爸爸媽媽的嘮叨,再也回不了你那個溫馨的家了,現在你選,如果你想回家,我就送你回家,想在這就在這,不過你再也回不家了。我一想,如果我不回家,就再也見不到爸爸媽媽了,也不能喝爸爸媽媽去旅游了,再也聽不到爸爸媽媽喊我萌萌了。于是我下定決心,向小精靈說,送我回去吧。小精靈瞪大了眼睛說:“真的嗎,你可別后悔。”“我不后悔,我要爸爸的嘮叨,也要爸爸媽媽的愛。”說完,只見小精靈動了動手指,我的身體漂了起來,我朝小精靈擺了擺手,一道白光。
只見一本書掉到了地上,原來這一切都是夢,但使我覺得爸爸的嘮叨再也不是嘮叨了,而是愛!
小學寫作文700字 篇9
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大才能保護她,美麗的白發幸福中發芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。每次聽到這首溫情的歌,媽媽對我的關愛便一幕一幕浮現在我的眼前。
每天,媽媽為我洗衣、準備可口的飯菜,打掃衛生,輔導我學習。一有時間,又馬上趕到校訊通博客看博、評博。媽媽說晚上的燈光暗,怕讀書對我的眼睛不好,就堅持天天給我讀《三國演義》,只要是《三國演義》上我看不懂的或不認識的字,媽媽都會一一寫上譯文或注上拼音。我和媽媽就像無話不談的朋友,一起讀我喜歡的書,然后一起談感想、談生活。在書中,我懂得了做人要會感恩;在生活中,媽媽則教會了我如何去關愛他人。漸漸地,我知道了,我不能只享受在媽媽對我的關愛之中,我已長大,該是我來承擔的.時候了,因為承擔也是一種愛。
當我第一次主動去超市買菜,并為媽媽做好第一頓早餐時,我忘不了媽媽那張幸福的笑臉,您對我付出了那么多,而我只做了一點點,可您幸福、感動、滿足的微笑卻永遠印在了我的腦海中。因為媽媽的感動,我也加倍要送媽媽更多的微笑。
每天吃過早飯,我會幫媽媽刷碗、擦桌、掃地。媽媽上班去了,我會主動預習完當天的功課,然后把自己的房間和媽媽的房間打掃得干干凈凈、煥然一新。我學會了刷自己的鞋子,會把自己和媽媽的小件衣服洗干凈。給烏龜換水喂食、給花澆水……每次我的一個小小舉動,都會讓媽媽感動的淚光點點。
暑假去奶奶家,我會幫奶奶做力所能及的事,照顧小表弟,幫爺爺整理小表弟的玩具,幫奶奶給弟弟洗臉,每天晚上還給弟弟講故事,哄他睡覺,爺爺、奶奶都夸我乖呢。媽媽臉上的微笑也更甜了!
媽媽,只要是我送您一個吻、一個擁抱、一個祝福或是一個微笑,您都會很滿足。我對您的愛是溪流,而您卻我的愛卻是海洋啊。也許,這就是孩子與父母這架天平上,是永不平衡的愛吧!
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大才能保護她,美麗的白發幸福中發芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”。媽媽,我已經長大,我已經能保護您,也會讓您幸福。因為是愛,讓我學會了承擔!
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