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小學(xué)寫作文800字

時間:2022-10-01 12:09:35 寫作作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)寫作文800字匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文800字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)寫作文800字匯總九篇

小學(xué)寫作文800字 篇1

  暗夜之王講道:“我的能量也只能穩(wěn)遲30天。要找到傳說中的圣域神殿,拿出那邊的神玉水晶,就可以了。”剛說完暗夜之王就帶著他們?nèi)チ艘粋密室。

  “哇!好美呀!”暗曉驚訝的喊道。“我記得這里。小時候我就來過這里。”暗維說道。“沒錯,這里只有我才進的來。”暗夜之王邊說邊走著。到了里面,里面有三件神器。分別是魔暗劍,血蠶絲,和一枚紫玉戒指。“這難道就是傳說中的三件神器?”暗維驚訝的說道。他們個個都睜大了眼睛,都不相信他們眼前的事實。“這些神器,是我們暗夜家族世代守護的神器。他們這有等到有緣人才會發(fā)光……”還沒等暗夜之王說完。小影碰到的魔暗劍,奇怪的是小影一到魔暗劍的身邊就會發(fā)光。分別的倆個也是同時發(fā)光。原來,他們?nèi)齻正是那個有緣人。“你們把這三把神器帶走吧!以后上路可能會遇到危險。”剛說完,他們就帶著神器。

  “這是去圣域神殿的地圖,這是神玉水晶的圖片,別弄丟了。”說著就把東西給了他們。

  “呼……!這應(yīng)該就是成堡外的森林了,我們休息休息。”小影說道。“沙”“沙”“……總覺的'有什么東西跟著我們。”暗維說道。暗曉說道:“不會的,怎么可能!”

  “額……可能是我的錯覺吧!”暗維回答道。暗維的講道:“這個戒指怎么好像在發(fā)光……事不宜遲,我們趕緊趕路,不算這一天還剩29天。”“好好!來了。暗曉快點咯!”小影喊道。暗曉喊道:“哎喲喂!知道啦!等等我!”說著三人就踏上了尋找神玉水晶的路上。

  走著走著,走到了一個小村莊。奇怪的是村莊里一個人都沒有,都干嘛去了。

  這時,有一個人連跑帶爬的到了暗維身邊,那個村民苦苦悲求這說:“求求你救救我們把!求你……”還沒說完被一個黑人抓住了。那個黑人全身一黑,眼睛紅的,想一個怪獸似的。

  說著那個怪獸消失了,“哼!我最討厭欺負別人”小影消滅了黑人。暗曉說道:“大叔,你沒事吧!”村民說道:“沒事,沒事。謝謝你救了我。”暗維問道:“大叔這是怎么回事?”村民說:“大家到我的家里我給你們說吧”他們也同意的點了點頭。

  到了村民的家里。村民說:“前幾天,中午的時候,我們一村的人都子啊田里干活,就字啊這個時候,天空突然黑暗,我們也不知道怎么了,就以為是下雨了,就趕快的把衣服收到了屋里,可沒想到,天空上突然下來了一群怪人,全村的人都被他們當(dāng)奴隸用,每天,都死了不少人,現(xiàn)在全村都不剩下幾個人了。我的妻兒也都死了。我翻遍了所有的古書,只知道他們是一種魔王的化身。”剛講完,暗維就很生氣的說道:“可惡!看我不把他們砸成肉醬……”小影疑問的說道:“那……大叔你知道是什么時候天空變黑的嗎?”村民回答到:“前一兩天。不過,好像是從暗夜城堡那邊過來的。”暗曉說道:“那是父……”還沒說完小影就捂著暗曉的嘴。這是,暗維想:“該不會是那法陣搞的鬼……”

小學(xué)寫作文800字 篇2

  俗話說:“百善孝為先”。而我的舅舅就是一個這樣的人。

  舅舅個子高高的,肩膀?qū)拰挼模徽f起話來眼睛就睜得老大,就像兩顆葡萄粒似的,看起來十分有趣。他走起路來總是風(fēng)風(fēng)火火的,說話的嗓音也很洪亮,很有男子氣概。

  春節(jié)期間,我和媽媽坐飛機來到舅舅家,看望姥姥姥爺。舅舅對我可好了,特意空出時間陪我參觀博物館,帶我看電影,吃小吃。假期很快就過去了。

  我們要回北京的那天,姥姥和舅媽一起給我們準備了一頓豐盛的午餐,而我在準備吃飯的時候,卻發(fā)現(xiàn)舅舅不見了。我以為他在廚房,廚房卻空無一人。找來找去,終于在姥爺門前聽到了舅舅低低地說話聲。

  姥爺因中風(fēng),已經(jīng)臥床七八年了,家里人怕吵到姥爺,平時他的房門總是半關(guān)著的。今天姥爺?shù)姆块T是關(guān)著的,我悄悄推開一點,透過門縫,我看到舅舅正站在姥爺?shù)拇策叄屑毜亟o姥爺擦洗身子和上藥呢。

  只見舅舅從床頭柜里拿出一個白色的'藥瓶,擰開瓶蓋,一股濃重的藥味撲鼻而來,我忍不住用手捂住了鼻子,然而舅舅就像沒有聞到似的輕輕地用棉簽沾著藥膏涂抹到姥爺?shù)纳砩希幌拢拢隆笥帜闷鹋赃叺募t外線燈,對著上好藥膏的部位烘烤著,直到藥膏被吸收,再拿起干凈的紗布,將已經(jīng)上好藥的地方包好。最后再給姥爺換上干凈的睡衣,還低低地囑咐著姥爺說:“我送完他們回來的晚,您一會吃了飯和藥就早點睡啊。”沒想到,舅舅竟然還有這么溫柔體貼的一面啊!

  這幾天,我總是看到舅舅在每天晚上七八點鐘的時候,給姥爺擦身子上藥,一忙就是一個多小時,媽媽要幫忙還總被舅舅推出來。可是,不對呀,現(xiàn)在才下午一點,怎么就上藥了呢?我懷著滿腹的疑問去問媽媽,媽媽說:“因為咱們是晚上的飛機,而你舅舅要送我們?nèi)C場,那樣一個來回就幾個小時,舅舅怕把姥爺上藥的時間給耽誤了,所以才現(xiàn)在給姥爺上藥呀。”

  吃完飯,我們早早地趕到了機場,我想:“舅舅已經(jīng)給姥爺上過藥了,就可以在機場多陪我一會兒了吧。”可是,舅舅幫我們辦完登機手續(xù),又囑咐了我和媽媽幾句,就急匆匆地回去了。媽媽看我一直呆呆地坐在一邊,對我說:“你別看你舅舅給姥爺上完了藥,可是他還是不放心啊。從你姥爺生病之后,你舅舅就再也沒有出過遠門。”

  “孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。”這句話不正說的是舅舅嗎?他雖然平凡,但是卻有一顆孝順的心。

小學(xué)寫作文800字 篇3

  一個風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽到柳葉湖游玩。

  進入柳葉湖景區(qū),首先映入眼簾的是一個長方形的大花圃。花圃中各種鮮花姹紫嫣紅,競相綻放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞、、、、、、在陽光下呈現(xiàn)出勃勃生機。 “柳葉湖歡迎您” 六個醒目的大字鑲嵌在花圃中央,這幾個字用紫色植物擺成,周圍襯著綠色的萬年青,格外引人注目。

  花圃兩邊是碧綠高大的柳樹,放眼望去,沿著湖畔,無數(shù)棵垂柳在風(fēng)中搖擺,宛如一條綠色的長城,這恐怕就是柳葉湖得名的原因吧。微風(fēng)輕拂細長的柳條,就像無數(shù)個長發(fā)姑娘正在翩翩起舞呢。走過去,伸出手,柔軟的柳條便垂在手心,柳葉綠綠的,細細的,就像我們彎彎的眉毛。夏天的柳葉已不是春天那般嫩綠中帶著鵝黃,葉子變得密而多,顏色也綠得深沉了。身旁有三三兩兩的游人走過,有的頭上戴著柳條扎成的帽子,別有情趣。

  柳堤下面就是湖了。媽媽告訴我,柳葉湖的水域面積有21.8平方公里,約為杭州西湖的四倍,被譽為“中國城市第一湖。”站在岸邊,極目遠眺,湖面煙波浩渺,似乎沒有邊際,真是水天一色,與湖面相接的青山若隱若現(xiàn)。近處,隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在清澈的湖水中,越發(fā)婀娜多姿。陽光灑在碧綠的湖面,層層微波閃閃發(fā)光。走下柳堤,沿著湖岸往前走,湖水漾起的水花還時不時鉆到到我鞋子里去呢,真像個頑皮的孩子。

  我們沿著岸邊的長廊繼續(xù)前行。長廊兩邊綠樹成蔭,鮮花盛開。沿途的燈也很有特色,這一處全是幾盞燈籠形狀的,那一處又是幾顆鉛石形狀的。走得遠了,慢慢地,熱熱鬧鬧的景像變得安靜起來,靜得連我們的'腳步聲都一陣陣的傳到耳中。湖面上正好一只船劃過,“咿咿呀呀”的槳聲,劃破了湖面的平靜,船夫和乘客談的話語都聽得一清二楚.。

  走過長廊,不知不覺就到了司馬樓。高大的劉禹錫的塑像吸引著我們的視線。我走過去,認真地端詳著他,只見他右手拿著一本書背在后面,左手放在胸前,臉上的表情十分安祥,他似乎望著湖中的小島,他是不是也被風(fēng)光如畫的柳葉湖陶醉了,又或是在吟詩作對呢?

  “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,吟誦著劉禹錫的詩句,我們戀戀不舍地離開了柳葉湖,一路上,我的眼前還是一排排柳樹隨風(fēng)起舞,腦海中還是柳葉湖水的微波蕩漾。

  常德市北正街小學(xué) 裴藝

  教師點評:

  小作者用優(yōu)美的語言細致具體地描寫了柳葉湖的美景。碧綠的柳樹,清澈的湖水,這兩種最能表現(xiàn)柳葉湖特點的景物在小作者的筆下細膩而豐滿,讓人有身臨其境之感。整篇文章按照游覽順序來寫,顯得層次分明,詳略得當(dāng)。文中,小作者多次恰到好處地運用了修辭手法,使文章語言生動而富有特色,字里行間洋溢著小作者對柳葉湖美景的熱愛與贊美之情。

小學(xué)寫作文800字 篇4

  現(xiàn)在,讓我們閉上眼,深呼吸,穿越到我的世界。三、二、一,睜開眼!哇,我的美食世界!

  噢,我的房子!房子外殼是水晶糖做的,玲瓏剔透。既不容易被太陽和雨水融化掉,又可以在屋子里看到外面的世界,一舉兩得!來到我的客廳。客廳有什么?沙發(fā)、電視、茶幾……應(yīng)有盡有。你肯定會好奇,美食世界的電視是怎樣的呢?告訴你吧,電視屏幕是用水晶糖做的;通過糖分子而放映的。神奇吧?沙發(fā)是用七分熟的牛肉做的,上面涂了一層凝固的番茄醬和沙拉醬。茶幾是用牛奶巧克力為基礎(chǔ),經(jīng)過繁雜的雕刻工藝后,再涂上一層蠟制成的(涂蠟是為了防止嘴饞時口水滴在上面導(dǎo)致融化)。

  剛剛介紹了客廳,接下來就帶大家參觀一下臥室吧。進入臥室,映入眼簾的是坐在地上的毛絨娃娃:藍色的小貓是藍莓糕做的,紅色的小狗是棉花糖做的,染上了西瓜汁……臥室的意義什么呢?那就是“床”!我的床床墊是用千層酥做的;床單是用厚厚的糯米紙做的.;被單是牛奶味的阿爾卑斯糖,棉絮是“德芙”巧克力;枕頭就是巧克力豆被可樂粘在一起的。有一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)枕頭和被子不見了,去哪兒了呢?哈哈,在我的肚子里!

  而我的書房中最有特點的當(dāng)屬那架鋼琴了。因為白琴鍵是涂了奶油的薯條,而黑琴鍵是烤焦了的面包條。這樣的鋼琴還能彈,是個奇跡吧。

  參觀完了美食屋,外面的風(fēng)景也別有一番特色呢!美食屋外是一條奔流不息的牛奶河,要想到河對岸去,有三種方法:第一種是從牛奶河游過去(當(dāng)然,游泳技術(shù)差的人就算了,游過去,牛奶就差不多被你喝光了);第二種方法是走果凍蹦蹦床,果凍蹦蹦床一共有3個,第一個是水蜜桃味的果凍制成的蹦蹦床,第二個是西瓜味果凍蹦蹦床,第三個是七彩味果凍蹦蹦床,走蹦蹦床這條路最好玩了;當(dāng)然,還有更刺激的——“蘑菇力”降落傘,天空中有許多飛來飛去的蘑菇力,它們會飛到你面前,帶你升入高空,然后“嗖”的一聲變成一個降落傘,飄飄悠悠地將你落到河對岸,可刺激了!

  我非常喜歡美食世界中的一些自然景象,比如下雨、下雪、下冰雹等等。為什么呢?因為下的雨是各種各樣的飲料;而下的雪是軟軟的棉花糖;冰雹就更好玩了,有時是糖果,有時是巧克力豆,有時又是小湯圓……一旦遇到這些景象,你就可以大吃特吃一場了。

  美食世界好玩吧?

  噓!悄悄告訴你,這不是夢,這是——我的世界!

小學(xué)寫作文800字 篇5

  他,一個普普通通的男孩。論成績,班級中等;論聽講,不好不壞。但這樣一個普通的不能再普通的男孩,卻時刻有人注意他——不是因為帥氣,不是因為有魅力,而是因為時時刻刻有人嘲笑,唾棄,因為他擁有一個不同凡響的怪名——李添祥。

  這個名字是他的父親起的,“添”代表增加,“祥”是吉祥的意思,加起來就是天天吉祥的意思,可自從他上了小學(xué),小伙伴們就嘲笑他,唾棄他,他們還會咬文嚼字般的稱:添——祥,哈哈,天天投降!

  正因為這樣,李添祥的童年充滿了沉默,孤寂。可是有一天,命運把他拉回了正軌,使他重新快樂起來。

  一天,正在批改作業(yè)的張老師不經(jīng)意間瞟到了李添祥身上——小伙伴們又嘲笑諷刺他了。李添祥蜷縮在墻角,仿佛一只小貓。可想而知,他的心已經(jīng)裂成多少瓣……張老師皺了一下眉頭,在辦公室內(nèi)走動。突然,張老師緊繃眉頭漸漸舒展起來,臉上洋溢著興奮的笑容,一條妙計在她的頭腦中油然而生。她叫來班長,低聲對他說了幾句話,班長點點頭,轉(zhuǎn)身跑了出去。

  第二天,李添祥來到學(xué)校,教室的人已經(jīng)為他打掃好了桌椅,和他一起朗讀。上課時,老師熱情洋溢,還總是提問他,使快樂女神重新光臨于他。下課時,同學(xué)們都搶著和他玩,他終于露出了久違的笑容……

  一個月后。

  陰晴不定的天氣,冰冷的溫度,令人毛骨悚然的鳥叫。豆大的雨點從天而降,透露出天氣的陰森,不祥的預(yù)感油然而生。

  周三。

  平凡的日子,卻透露著離別的傷感。

  誰也沒有想到,這是李添祥留在這個城市里的最后一天。

  大大的書包,憔悴的臉龐,纖細的手指,發(fā)顫的聲音。

  李添祥站在講臺上,低著頭,許久許久,都不愿說話。長長的睫毛上,掛著像冰晶一樣的東西,不經(jīng)意間,掉了下來。冰晶馬上變成了眼淚,悄然低落。

  沉默許久,他抬起頭,呼出一口氣,唇瓣輕起:“我……我……大家,知道了吧。今天,我,要走了吧。”他那激動的語氣里似乎還微微透露著憂傷。

  離開這個城市,這所學(xué)校,尋找新的`家,到那時,再次回頭,重溫記憶的溫馨。

  如果愿意,來世,讓他繼續(xù)做人,尋找這個班級,陪著他們,讓時間永遠停在這一刻,直到,永遠。

  講臺下特別靜,靜得連一根針掉下來都能聽見。大家都低下頭,靜靜地,悲傷地,也是慚愧地聽著這熟悉的鼻息,看著這熟悉的面孔。目光久久的,不愿轉(zhuǎn)移。

  最后,還是李添祥打破了這尷尬的氣氛:“時間不早了,我們,該說再見了呢,謝謝大家的關(guān)心,我不會忘記你們的!其實,能認識你們,真的是,真的是,三生有幸,如果有來世,我一定,不會忘了你們……”說著,他向大家深深地鞠了一躬。抬起頭,早已泣不成聲。

  是啊,這間充滿愛的教室,如果有來世,哪怕做一只蟑螂,他也要呆在這間教室,享受著這里老師和同學(xué)們的愛……

  五年級:淺憂沁殤

小學(xué)寫作文800字 篇6

  唉,作業(yè)真是越來越多啦。不得不說,年級的慢慢增長,學(xué)業(yè)的漸漸變多,越來越繁重的作業(yè),讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負債累累了。很多人啊,都會說做學(xué)生一點都不累。是的,在那些大人的眼中,可能學(xué)生就是最輕松的一個職業(yè)吧?是的,在很多人的眼底其實都是這樣的吧,可誰又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢?

  在大人的眼中,做學(xué)生就是一個特別輕松的時候吧,甚至很多人做夢都想回到學(xué)生時代呢,可是他們似乎也因為記憶的模糊,而忘記了自己曾經(jīng)懵懂時期的青春時代,也或多或少的有過壓力最重,負擔(dān)最大的時候吧。可是,大家都只記得學(xué)生時代的美好了啊。或許學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動人民是輕松了,可是他們的精神層面的壓力卻也是一點都不少啊。每天作業(yè)多其實并不算什么,更可怕的就是考試之后,如果沒有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑,同學(xué)若有若無的`嘲諷,父母的批評和責(zé)怪。這一切的一切都會成為一個怪圈,圈住的是我們自己的心,一顆隨性的快樂的心,被緊緊的圈在了里面,讓我們的心動彈不得。圈住的是我們真正想要的東西,我們一直想要追求的夢,想要得到的未來都在生活的無奈壓迫之下一點點消散了。我們不得不認真學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè),因為這就是生活,這就是學(xué)生。考試之前其實也要承受很大的壓力啊,其實很多人都會開會胡思亂想了啊,自己如果這次沒有怎么辦啊?該怎么辦啊?最可怕的不是上刑場要死了,而是在上刑場前面走上前去的那一段過程,承受的壓力才是最最多的,那才是最痛苦的一段時光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶,似乎十分開心,十分愜意的生活。可是大人們又怎么會知道,他們有時候根本吃不上熱飯,就要開始寫作業(yè)了呢?如果不從回家開始寫作業(yè),作業(yè)甚至繁多到要寫到凌晨幾點,晚飯算是么?有老師家長帶給我們的壓力大嗎?那是不可能的,很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂嗎?不見得,或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的,可是無奈,生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無法享受到。

  其實現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧,特別是白領(lǐng),朝九晚五,只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀?可學(xué)生每天就要六點多起床啦,甚至很多學(xué)生晚上八九點才能到家寫作業(yè)嘞。是的,這個時代的人活的都很累,大人們也別說學(xué)生活的很輕松啦,他們其實也很累,承受著不為人知的壓力,希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧,生活會更美好的!

小學(xué)寫作文800字 篇7

  去年寒假,我終于來到了心儀已久的鄉(xiāng)下。

  由于是第一次來鄉(xiāng)下過年,一下車,我就興奮地到處參觀,“佳鈺,佳鈺”“咦,這是誰在叫我?”哦,原來是姑奶奶。只見她一手端著個大簸箕,一手拿著個舊木盆。我既興奮又好奇,姑奶奶在干什么呢?我連忙跑過去,那里有一層紗網(wǎng),里面有著什么動物,我也不清楚。我想象:是許多怪異的鳥,還是兇殘的鱷魚?“佳鈺,你過來,幫姑奶奶喂喂雞!”姑奶奶的聲音把我從遙遠的地方拉回了現(xiàn)實。“啊!雞?喂雞!”我激動地問。“對,是喂小雞。”姑奶奶的'簸箕和木盆里,原來是稻谷和青菜。

  我一股腦兒鉆了進去,里面的小雞嚇得四處亂竄,以為我要來抓它們。我微微一笑,想了個妙計——用食物來引它們。沒想到我的方法顯靈了!它們又回來了,只是還是小心翼翼的,只是腳步很輕。它們先啄了一下稻谷,看是不是真的,以免上當(dāng)了。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這是真的稻谷后,放開了膽子,放開了肚皮津津有味地吃。

  趁它們在吃東西時,我仔細地觀察了它們,我發(fā)現(xiàn)它們都很“自私”,我拋給它們一根青菜,立馬就上來搶,搶到的那只小雞,連忙跑到一個角落里,抬起頭,用警惕的眼光打量了一番,見沒有雞和它搶,便把青菜放下了,在那里細細地地品嘗著。

  我看到有一只小母雞,大概剛生出來沒多久,羽翼還沒有豐滿,照樣在搶食物。它太小了,總是搶不到。我可憐它,輕輕地走過去,摸摸它的絨毛。它不在意,任由我摸。我喂給它一根青菜,不料卻被其它雞看到,紛紛跑過來搶。有一只稍微大一點的公雞搶到了,剛要吞下去,我也忘記了它是雞了,刷的一下站起來了,斥責(zé)它說:“你一個男生怎么可以這樣子,專欺負小女生!”大概這只公雞被我嚇傻了,半晌才反應(yīng)過來,把青菜吐了,拔腿就跑。

  我把青菜撿起來,放到小母雞的面前。它慢慢的走過來,開始細細地吃青菜。我又喂了它一點稻谷,直到看到它的“小肚子鼓鼓的”,我才放手。

  每天就這樣重復(fù)著,里面的雞都和我熟了,只要我一來,它們就爭先恐后地跑來覓食,連那只膽小的小母雞也不例外。看著那群雞在我的照顧下,一天天快樂地覓食、成長。我笑了,笑得很燦爛,一如那寒冬里的臘梅花。

  只可惜,春節(jié)后,我要回長沙了。走的那天,我很用心的喂了它們,那些小雞紛紛跑過來圍看我,眼巴巴地望著我,發(fā)出“咕嚕,咕嚕”的聲音,我相信,它們十分地依念我。

  雖然鄉(xiāng)下沒有城里繁華熱鬧,但是,這次喂雞的經(jīng)歷卻是我最難忘的。

小學(xué)寫作文800字 篇8

  有時候,我十分不理解這個社會上十分自私的人。有些人總覺得全世界都是欠著他們的,別人都應(yīng)該全心全意的對他們好?這是什么道理呢?至少我覺得這是絕對說不通的,這種人的心理其實我覺得已經(jīng)算是有點報社的行為了吧,是的,這個世界上別人和你一沒有血緣關(guān)系,二沒有利益關(guān)系,我們憑什么奢求別人對你好呢?

  是的,這個世界上,我們要相信一句話,事出反常必有妖,永遠都不會有無緣無故的好,也不會有莫名其妙的愛。可唯一可以讓別人同樣對我們的'好事情就是,我為人人,人人為我。這句話什么意思呢?我相信大多數(shù)人都理解吧,是的,我為這個社會上的人做事情,我對那個人好,那么那個社會上的人肯定也會同樣的對我好了。人可以什么都不信,但總要相信一句話,這個世界上你的付出總會得到回報的,無論是事物又或者是人,其實很多事情同樣都是如此的。相反,你如果不對別人好,那么有什么理由來讓別人對自己好呢?這個道理其實簡單又通俗,但是實際上卻也很少有人能想通這一點,如果有人能想通,那么不說此人是不是飛黃騰達了,至少他有一個純凈的什么都知道的心。七巧玲瓏心的人,總知道,這個世界上除了和你有血緣關(guān)系的人, 還能對你一如既往好的人真的是沒有多少了。

  所以,我們更要珍惜那種純凈的愛不是嗎?可也同樣,我為人人,人人為我其實也是非常重要的。在這個社會上,誰都會有有困難的一天,所以我做事做人也總秉著這樣一個道理,做事給自己留一線。今天你輝煌了,就去羞辱他人,可若你明日落魄,他人輝煌,他人必丁以你昨日羞辱來對待你。人都是狹隘的,這個世界上沒有誰能對你的故意為之一笑而過,不好意思,現(xiàn)實生活中永遠都不會有這樣愚善的人。什么意思呢?就是你善良去對待別人,你自以為的善良,卻在別人眼里就是傻了。可不是?善良過了度,你能無限次的寬容別人, 那就是傻,無藥可救的傻,別人說不定暗地里怎么嘲笑你呢?愚善說到底,就是一個貶義詞,貶義這個人不分好壞,不知道你面對的這個人是好人還是壞人,卻總是選擇性的去原諒那個人,卻從不知道這個世界上只有付出才能得到回報。可總是默默付出,不奢求回報的對待一個和你沒有任何利益關(guān)系的人,那就是傻。血濃于水,有血緣關(guān)系或者利益關(guān)系,你對他人多一份好,那么我們能理解。可總是這樣傻傻的寬容,實是我理解不了的, 也是別人看不懂的……

  人人為我,我為人人。我一直秉著這句話,獲得瀟灑隨性但也快樂簡單。別人對我好,那么我就對他好。別人對我擺著一張冷臉,那么我也不會熱臉去貼冷屁,總有一份驕矜還在你身上的,做人就要懂得學(xué)會付出,沒有付出,別人也不會傻傻的拿自己的一顆心去回報你啊!

小學(xué)寫作文800字 篇9

  南郭先生從皇宮逃出來之后,日夜奔波來到了好朋友東瓜家中。東瓜好奇地問:“南郭,你不是在皇宮做官嗎?怎么來到我家了?”“說來話長,其實我……只不過在三百里濫竽充數(shù),今日投靠你是為了借你的那本《吹竽寶典》的。南郭先生上氣不接下氣的說。這可不行,這寶典我傳家寶也,不可借給你呀!”東瓜火冒三丈。“要不我有錢了,咱們五五平分?”南郭先生心急如焚地說。東瓜板著兒臉死活也不答應(yīng)。南郭先生在無奈之下使出了秘密武器——撒嬌。南郭先生撲的一聲就跪在了地上,東瓜連忙扶他起來,可南郭先生說什么也不行,只可以將寶典借給他才可。東瓜在焦慮之下將《吹竽寶典》借給了南郭先生。

  自從南郭先生得到寶典后天天練習(xí),可吹的像鬼哭狼嚎,害的東瓜被鄰居狠狠責(zé)罵:“吵什么,還讓人睡覺嗎!”

  這天之后南郭先生再也不敢吹竽了。因為他怕東的鄰居來找自己麻煩,所以將《吹竽寶典》還給了東瓜。東瓜心想:這朋友毛病又犯了,唉半途而廢的家伙。不知過了十幾天南郭與東瓜一起游山玩水,他們先去了孔廟是祭祀孔子的廟宇,全南北長1公里多,占地321畝。東瓜拉著南郭的手說:“別愣在這了,快進去看看。”終于進來了東笑容滿面的說。就在這個時候南郭先生看見了四五個兒童在孔廟外面的大樹下畫什么東西,他仔細一看原來這幾個兒童想畫一枝牡丹花回去賣,可怎么也畫不好不是線條太粗,就是畫的太用力把宣紙弄破了可他們并不放棄一心一意的把牡丹的'輪廓畫起來接著又把花瓣描粗一點再紅綠兩顏色分別涂在花瓣和花枝上這樣的一枝精美的牡丹花就畫好,南郭先生覺得他們這種堅持不解的精神是自己缺少的,便用十兩銀子買下了下來是為了整天看到它提醒自己不可以放棄回到家后,他便全神貫注地學(xué)習(xí)這本書,他先吹了一首《渴望春天》這次因為他的動作標準一個音也沒差,南郭先生高興便繼續(xù)研究功夫不負有心人南郭先生苦練十年終于將所有歌吹的令人心情舒暢。第二天南郭先生告別東回到了皇宮樂隊,他憑著自己高超的技術(shù)當(dāng)上了皇宮樂隊的指揮者但他也不忘舊情連忙寫奏折給皇上,想讓皇上讓好友東瓜當(dāng)國師因為他家有數(shù)不盡的兵書,武功密級……經(jīng)過再三肯求東與南郭先生都在皇宮工作。

  南郭先生經(jīng)過十年努力終于當(dāng)上了皇宮樂隊的指揮者,為和我們不向南郭先生一樣做一個堅持不解的人呢?

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