誰的本領大續寫作文

時間：2022-10-07 14:16:12 寫作作文我要投稿

誰的本領大續寫作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的誰的本領大續寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誰的本領大續寫作文

誰的本領大續寫作文1

　　第三天，風和太陽再次相遇，風對太陽說：“你的本領可真大。”太陽對風說：“你的本領也不小呀。”風又對太陽說：“我們不如用自己的本領幫別人。”太陽說：“好啊。”說完就分開了。

　　太陽看見一戶人家在晾衣服，它就發出強烈的光，衣服不一會兒就曬干了。風看見一個孩子拿著風箏很難過地坐在草地上。這時，風呼呼地吹了起來，那個孩子高興地喊：“起風了，可以放風箏了。”孩子高興地所風箏放了起來。

　　風和太陽又在同一個地方會面了。風和太陽說著自己剛剛做的.事，它們感受到用自己的本領幫助別人，自己會更快樂。

誰的本領大續寫作文2

　　冬天過去了，春天就要來了。

　　一天，風和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風兒說：“我們一起去郊游吧！”

　　他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎著。

　　風對太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領大，您讓他們都健康成長吧！”

　　太陽若有所思，對風說：“你的本領也不小啊！請帶上我溫暖的光芒，去喚醒他們吧！”

　　風帶著太陽的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。

　　第三天，風和太陽又碰到了一起，風得意洋洋的對太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判，蜜蜂說：“對不起，我要采花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶說：“對不起，我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物，他們都說有事，可是自己卻在這里無事可做。

　　太陽和風慚愧的低下了頭，發誓不再比本領了，因為他們知道了他們都有自己的本領，都有自己的`優點，也都有自己的缺點。

誰的本領大續寫作文3

　　第二天，風和太陽碰到了一起。風和太陽知道了每個人都有自己的長處。于是他們各自用自己的本領共同去幫助人們。

　　風和太陽一起來到了院子里，看到有一個可愛的小女孩在窗臺上自言自語的說：“我的`衣服、裙子、花被和忱頭都沒有干，晚上叫我怎么睡覺呀！”風和太陽決定幫助小女孩，這時風呼呼地吹起來，太陽發出強烈的光，他們齊心協力地把東西吹干了，小女孩很開心就說：“謝謝你們。”

　　接著他們去了很多地方，幫助了莊稼、花草樹木和人們，他們都非常感激風和太陽。從此風和太陽永遠都是好朋友。

誰的本領大續寫作文4

　　第三天，風和太陽又碰到一起，太陽不服氣地說：“今天我們再來比一次吧！”風說：“沒問題！”這時它們看見一個小孩在蕩秋千，于是太陽說：“誰能讓那孩子蕩得高一些就算誰的本領大！”風說：“那我先來吧！”于是風“呼呼”的吹著，那小孩覺得阻力太強了，就停了下來。太陽不屑地說：“看我的.吧！”說著就發出強烈的光，那孩子熱極了，再也沒有力氣蕩秋千了。太陽沮喪地說：“今天算我們打平吧！”

　　第四天，風和太陽又碰到一起，風心有不甘地說：“我們再來賽一場吧！”這時它們看到陽臺上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽說：“誰能把衣服變干就算誰的本領大。”風說：“那我先來吧！”說著就“呼呼”吹著，很快衣服被吹干了。風得意極了，這時老奶奶摸了摸衣服說：“干是干了，要是被太陽晾干，衣服穿得就更舒服了！”這時，太陽發射出耀眼的光芒，不一會兒衣服就更干了。老奶奶開心極了。

　　風驚訝地說：“原來團結才是最大的力量啊！”太陽也說：“是啊！我們再也不比賽了，看來我們各自都有不同的作用，只有配合好，才能對人類起到更大的作用啊！”

誰的本領大續寫作文5

　　第三天，風和太陽又碰到了，太陽謙虛地說：“風先生，你的本領可真大”。風不好意思地說：“不不不，還是你的.本領大”。這時候，云姑娘笑著飄過來說：“你倆的本領都很大，如果能為別人多做善事那就更好了”。

　　路上，一個老人牽著一個小孩，凍得直發抖，這事被太陽發現了，太陽就發出強烈的光芒，小孩咯咯笑，老人樂開了花。公園里，一個風箏在地面上盤旋，風兒看到了，鼓起嘴巴猛吹一口氣，風箏展開翅膀，勇敢地向著高空飛翔。

　　從那以后，風和太陽成了好朋友。

誰的本領大續寫作文6

　　有一天，風和太陽又碰面了。風說：“如果誰贏了的話，就算誰的本領大！”太陽說：“你說話得算話噢。”風說：“我保證，云彩妹妹可以作證。”它們的話被雷公公聽見了，雷公公說：“其實每一個人都有優點和缺點，只要我們團結一起，就會有奇跡出現，那不是更好嗎？”風和太陽聽了雷公公的話，都慚愧地低下了頭，取消了這次比賽。

　　從此以后，風和太陽齊心協力，為民造福。它們的行為感動了天神，實現了它們所有的.夢想！

誰的本領大續寫作文7

　　第三天，風和太陽再次相遇。太陽對風說：“我們一起幫助人們吧！”風說：“好啊，我們出發吧！”

　　春天，它們看到有一戶人家在曬被子，由于天氣不好，一直沒干。太陽便發出強烈的光，把被子曬干了。

　　夏天，人們都覺得很熱，風看見了就“呼呼”地吹了起來，人們覺得涼快多了。

　　秋天，風把已經枯萎的葉子吹下來，等春天長出新芽。

　　冬天，下了一層厚厚的雪，人們都覺得很冷，太陽看見了便發出強烈的'光，雪融化了，人們覺得暖和多了。

　　就這樣，風和太陽一直在幫助人們，所以人們都一直在夸它們。

　　風和太陽終于明白了：各有各的長處，各有各的本領。最后，它們成為了好朋友。

誰的本領大續寫作文8

　　第三天，風和太陽又碰到了一起，風得意洋洋地對太陽說：“太陽先生，你還敢同我比本領嗎？”太陽說：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判，蜜蜂說：“對不起，我要采花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶說：“對不起，我要采花粉沒時間。”()他們一連問了好幾個小動物，他們都說有重要的事情要做，可是風和太陽兩個卻覺得在這里無事可做。

　　太陽和風慚愧地低下了頭，發誓不再比本領了，因為他們知道了：每個人都有自己的本領，都有自己的優點，也都有自己的'缺點。人人都應該去做更有意義的事情。

誰的本領大續寫作文9

　　第三天，風和太陽又碰到了一起。太陽對風說：“風先生，我昨天才懂，原來每個人都有自己的本領。到了冬天，我回發出強烈的.光，讓人暖和。到了夏天，你會“呼呼”地吹起來。讓人感到涼爽。”風說：“對呀，每個人都有自己的本領。”

　　這時，風看見田里有位農民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風就“呼呼地”吹起來，那位農民伯伯覺得涼快極了！在時太陽也看見一位農民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發出強烈的光，想催他去沖個澡。農民伯伯熱的不行了，就跳到河里去洗澡了。

　　從此，太陽和風就成了好朋友，一起用本領去幫助更多的人。

誰的本領大續寫作文10

　　第三天，風和太陽又遇見了。風感慨地說：“我回去仔細想了一下，其實我們本領都很大，各有長處，我們還是一起合作吧！”太陽點點頭，說：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿生機吧！”

　　于是，它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠的'地方。這時，風“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠方，蒲公英在遠方生根發芽了。太陽呢，用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們壯成長。

　　太陽笑咪咪的對風說：“看來，我們聯合起來的本領最大！”

誰的本領大續寫作文11

　　第三天，風和太陽又碰在了一起，太陽慚愧地說：“風弟弟，真對不起，我只看到了自己的長處。”風也不好意思地低下頭說：“我也不應該太驕傲，通過這兩次比賽，我知道我們各有各的本領啊！”太陽和風約定，今后要利用自己的本領一起為人類做貢獻。

　　碰巧，他們看到前面有個美麗的公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一群孩子在快樂地玩耍，一位爸爸帶著女兒在草地上放風箏。可由于天氣還有點冷，父女倆穿著厚厚的棉衣，戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來，希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍藍的天空。可是，這里根本就沒有一絲風。蝴蝶風箏在空中轉了一圈就迅速掉到地上了。

　　太陽和風看到了這一幕，他們相互點了一下頭，手牽著手就向公園的.大草坪奔去。太陽光變得強烈了，天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風吹來，那對父女趕緊脫下棉衣和手套，跑起來就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風箏飛起來了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風箏飛起來了，飛起來了！大家快來放風箏呀！”只見，父女倆手里的線軸越放越長，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠。不一會兒，空中的風箏漸漸多起來了，天空也再也不是單調的藍色，而是五彩繽紛，好看極了。

　　風和太陽，你看著我，我看著你，開心地笑了！