秋天寫作文

時(shí)間：2022-10-09 15:20:42 寫作作文我要投稿

【精選】秋天寫作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的秋天寫作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】秋天寫作文匯編8篇

秋天寫作文篇1

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——花。在這些使者中，秋天的花脫穎而出，成為季節(jié)使者中的佼佼者。

　　秋天里最具代表性的花非菊花莫屬。秋天一到，菊花隨處可見。公園中栽培的菊花婀娜多姿，美麗動(dòng)人。有的`還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動(dòng)，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)青紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽形。可無論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄！

　　在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。桂花嬌小，禁不住風(fēng)吹雨打。嫩嫩的，一捏就軟了。那小小黃黃的花朵看起來還不如野菊花，這樣的植物能有什么本事？桂花的本事大著呢，它發(fā)出的香氣濃郁極了，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，又小又嫩，禁不住風(fēng)雨。可是，在一棵桂花樹上，那如繁星般的桂花有多少——數(shù)不勝數(shù)！它們一個(gè)接替一個(gè)地工作。你倒下了，我來幫你接著干，我倒下了，他來幫助。這樣不斷地倒下，不斷地重生，這不正是我們中華民族的寫照嗎！

　　秋天的那兩位杰出的使者，為秋天畫上美麗的音符，那音符凝聚了它們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那音符中譜出了它們迎風(fēng)挺立的雄姿！

秋天寫作文篇2

　　秋天來了，大雁飛回了南方，樹上的樹葉一片片的飄落下來，花也謝了。

　　蘋果樹上的蘋果露出紅紅臉頰，梨樹上掛起了金色的.燈籠；還有紅彤彤的棗；稻子笑彎了腰……

　　秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)谝魂囈魂嚊鏊那镲L(fēng)中品嘗著豐收的喜悅！

秋天寫作文篇3

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱情如火的夏天，有人喜歡童話般的冬天，可我只喜歡五顏六色的秋天。

　　秋天乘著涼爽的風(fēng)來了，騎著潔白的云來了，瓦藍(lán)的天空

　　飄著千姿百態(tài)的云朵，有的.像巨龍，有的像山羊，還有的像娃娃......就像魔術(shù)師變幻莫測(cè)。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀，仿佛在說：“朋友們?cè)僖娏耍Ｄ銈冊(cè)诙斓娜兆永镞^的愉快，來年春天我們還是會(huì)回來。”一陣秋風(fēng)吹過，大樹抖了抖身子，黃葉翩翩起舞像一只只黃蝴蝶飄落下來，這時(shí)一陣清香撲鼻而來，我尋香而去原來是我家院子里的菊花散出的香味，這些菊花千嬌百媚，黃似金、紅似火、白似雪、粉似霞......我正看入迷的時(shí)候，媽媽叫了我一聲，把我從這個(gè)童話世界拽了出來，我一看媽媽正在葡萄架下，我走了過去。哇!一串串紫色的珍珠掛滿了葡萄架，每粒都碩大無比，讓我饞涎欲滴，我迫不及待的摘下一粒，送入口中，頓時(shí)，一股甘甜清香使我醉倒了，我嘗過那么多果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味!那香、那甜久久不去，沁人心脾，令人回味無窮......再看看田野里的莊稼，早已經(jīng)被秋姑娘打扮得漂漂亮亮，金黃色的玉米像一個(gè)個(gè)淘氣的金娃娃對(duì)農(nóng)民伯伯咧著嘴笑，紅紅的高梁像喝醉了的大漢漲紅了臉，大豆粒粒飽，小麥笑彎了腰......

　　啊!美麗的秋天，你把太多的神奇帶給農(nóng)民伯伯，讓他們喜笑顏開，我太喜歡這碩果累累的秋天了!

秋天寫作文篇4

　　飄飄灑灑一夜的細(xì)雨，換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲，吹散了夏的炎熱，吹來了涼爽的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)，果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)擠在一起的胖娃娃，扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余，你會(huì)禁不住垂涎欲滴，真想這一個(gè)嘗嘗！

　　風(fēng)，輕輕地、溫和的吹著。瞧！秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈！多么旺盛！紅的、黃的`、白的、粉的……一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒霜，爭(zhēng)芳斗艷，眼睛應(yīng)接不暇，那么多的菊花，一朵挨著一朵，仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間，這里仿佛變成了一個(gè)錦簇的世界！

　　秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無可比擬，確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中，一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見，“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔，活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱，不停地放著手中的線軸。你看！“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢，它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊，有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲！一只“蜈蚣”正扭著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，很是可愛！不一會(huì)兒，觀看的人越來越多，空中又飛來了幾只“大雁”。此時(shí)，天空好像活了似的。人們一個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)仰面朝天，指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。煞是熱鬧！

　　我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí)，又去了花園欣賞了迷人的菊花，然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演，何不要去路邊散散步呢？

　　路道兩旁，秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹，蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上，待細(xì)細(xì)一看，卻又都變成似扇子的小葉。田野里，金黃的玉米甩著它的紅發(fā)；一穗穗的高梁高傲地矗立著；沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊！

　　我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，但我更喜歡秋天的景色！

　　本文抓住秋天的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色，景色描寫生動(dòng)、貼切，給人留下深刻的印象。尤其是對(duì)"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫，使人如臨其境。

秋天寫作文篇5

　　秋天的校園真美啊！

　　瞧，楓樹的葉子紅了，特別是花壇最前的兩棵楓樹，比火還紅，不過中間那幾棵楓樹還是半紅半綠的。那楓樹下面的野菊花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地散布在草地上。走過去，你將看到一朵朵小巧秀麗，玲瓏多姿的小花，這些小花的五片雪白的花瓣中間，有黃色的花蕊，花蕊里還有一些花粉，這就是蔥蘭。這些蔥蘭有的已經(jīng)全部開放，有的還是含苞欲放，有的還是花骨朵。突然，我看見有一只勤勞的蜜蜂在花中采蜜，真沒有想到我還能在秋天看到小蜜蜂，這也許是因?yàn)檫@花兒太香，香得它不肯走了。

　　接著，你往河邊走，你就會(huì)在籬笆外面看見一兩株像竹子一樣的樹，可是你可千萬別去摸，因?yàn)樗卸荆圆艜?huì)被隔在外面的，它的名字叫夾竹桃，但是它是多么的嫩綠啊！在燦爛的陽光下顯得更加發(fā)亮，是多么的美麗啊！

　　再走過去，你還會(huì)看到籬笆外的狗尾巴草，有的長(zhǎng)得特別高，仿佛想從籬笆外爬到美麗的校園里來，有的還只有高的`狗尾巴草的一半，好像正在努力地生長(zhǎng)，想要超過高的狗尾巴草似的。

　　然后，我們來到跑道里面的草地上玩耍，大家有的在打滾，有的在跑步，還有的在草地上寫字。我也在草地上打滾，滾得我頭都暈了。在草地上，大家嬉鬧的聲音，為這美麗的校園增加了快樂的喜訊。

　　啊！秋天的校園多美！

秋天寫作文篇6

　　有的人喜歡秋天的風(fēng)雨，有的人喜歡秋天那美麗的菊花，而我卻喜歡秋天果園里成熟的果子。

　　秋天來了，秋天來了！秋姑娘邁著輕盈的腳步來到果園，她一揮手把蘋果寶寶的臉染紅了，石榴樹上的石榴寶寶看見了，哈哈大笑起來，露出了一排排晶瑩剔透的的.“牙齒”。秋姑娘又揮了揮魔法棒，說了三聲：“變、變、變”，葡萄變紫了，梨變黃了，桔子變得更紅了……她陪著果實(shí)寶寶們玩耍、嬉戲、打鬧，一直到果實(shí)成熟，秋姑娘才依依不舍地離開果實(shí)寶寶。

　　農(nóng)民伯伯提著籃子走進(jìn)果園，果實(shí)們你擠我碰，好像在說：“農(nóng)民伯伯，快來摘我呀，在果園里數(shù)我最甜了！”農(nóng)民伯伯剛摘下一個(gè)果子，其他果子又急忙叫到：“快快快，下面該摘我了。”被摘下的果子高興的說：“我終于成熟了！”農(nóng)民伯伯把籃子裝得滿滿的，一框一框，一籮一籮裝也裝不下。

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天豐收的果園。

秋天寫作文篇7

　　炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間，但秋天悄悄地來了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。

　　一走進(jìn)校園，就能看見一塊石，上面刻著“童心自在”四個(gè)字，它忠實(shí)地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹，有的葉子紅得像一團(tuán)燃燒的火把，有的楓葉還沒變色，在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。

　　巨石的后面，有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無影無蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采，但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一群小魚，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛。

　　巨石的東邊有一排排桂花樹，桂花點(diǎn)綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的'幽香撲鼻而來。

　　校園里有一排排高大挺拔的大樹，陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚(yáng)飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣啊！

　　秋天是一個(gè)美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細(xì)尋找，到處都有秋的氣息。

秋天寫作文篇8

　　秋天到了，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス麍@里秋游。

　　一會(huì)兒，她們就來到了果園里了。

　　哇！好美的景色呀！吳老師興奮地說。

　　果園里“啪啪”的聲音，那是成熟的果子離開樹媽媽懷抱的聲音。同學(xué)們把蘋果一個(gè)個(gè)地摘進(jìn)籃子里，蘋果紅彤彤的，像一張張紅紅的`笑臉對(duì)著同學(xué)們微笑呢！她正在揀一片剛落下了的黃楓葉，夾在書本當(dāng)書簽。小青把剛揀的銀杏葉高高一揚(yáng)說：“大家快看！”老師和同學(xué)們看了都羨慕地說：“哇！好漂亮的銀杏葉啊！”

　　秋天的果實(shí)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我熱愛秋天！

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